高职院校双师型教师队伍建设思考

高职院校师资队伍建设的重点是双师型教师队伍建设.通过强化教师培训、建立创业机制、优化课程体系、改革教学内容和方法,促进双师型教师队伍建设.     

高职院校科研工作的现状与对策探析

由于高职院校普遍起步晚、底子薄，加上传统观念影响，造成科研意识不强、目的不明确、科研机制不健全、管理不到位等诸多弊端，严重影响了高职教育的健康发展。为此，我们要积极探索教学与科研的科学互动机制。形成以教学促科研，以科研带动教学的良性循环。才能进一步加速知识的更新。增强办学实力。促使人才培养质量的提高。     

高职院校师资队伍建设的现状与对策研究

随着我国经济体制改革的不断深入以及市场对人才规格需求的变化,高职院校师资队伍的现状与高职教育实践性、职业性和开放性的内在要求矛盾显得益发突出。分析、探索并解决高职院校师资队伍建设中存在的问题,有利于高职教育健康、持续和稳定发展。     

新时代高职院校通识教育教师队伍建设探析

选取6所高职院校作为研究对象,重点对“双高”建设院校进行调研和分析,采用模糊综合评判法这一定量分析方法,对研究对象的通识教育教师队伍现状进行分析,找到薄弱环节,提出改善教师队伍年龄结构和学历结构,加大培训力度、团队建设等方面的建议和对策,以期为其他高职院校学校起到示范引领作用并提供参考和借鉴。     

高职院校数学课现状简析与对策

本文简明扼要地分析了高职院校数学课的现状,同时提出了相应的对策     

高职院校智慧学工建设现状及其对策

智慧学工是通过新一代信息技术,使学生管理、学生服务、学生发展更加优质高效的信息系统,其是高等教育发展迈向现代化的基础,也是高职院校管理走向科学化的关键。当前高职院校对智慧学工普遍比较重视、具备基本认知,但是应用开发欠缺、自评满意度总体不高。因此,需要从建设目标、技术手段、业务应用、工作团队、考核激励五个方面进一步予以加强。     

高职院学生学风现状分析与建设对策

调查了高职院校学生学风的现状,分析了造成不良学风的原因,提出应当从营造育人环境、转变教风、科学管理、加强教育等方面着手改善学风,并分析了在学风建设中应当注意的问题。     

高职院校双师型教师队伍建设存在的问题及对策分析

高等职业教育与普通高等教育属不同的办学类型,双师型教师是高职教育办学特色的根本保障.在分析双师型教师队伍建设存在的问题的基础上,提出了双师型教师队伍建设的对策.     

高职院校兼职教师队伍建设问题与对策

从企业聘请兼职教师是推动高职教育发展和提高高职教育质量的重要举措.分析了目前高职院校兼职教师聘任、使用和管理等方面存在的问题,并从完善国家有关法律法规、改革高职院校分配和管理制度、加强兼职教师教学业务培训等方面,提出了进一步改善高职院校兼职教师队伍建设工作的措施.     

高职院校学分制改革现状调查与对策分析

学分制已成为多数高职院校教学改革的实施路径,但高职院校学分制改革仍面临教育资源不充分、配套制度不健全等诸多现实障碍和问题。构建学分制人才培养方案,利用在线课程丰富学分制课程资源、建立适应学分制改革的教学管理制度和运行机制是有效实施学分制改革的基本对策,加强信息化与质量保证体系是实施学分制改革的必要支撑。     

走出高职高专外语专业教学的困境

面对经济发展与外语专业学生就业的压力,高职高专外语专业教学应适应社会的需求,做到与时俱进和持续发展,本文分析了当前高职高专外语专业教学中所面临的问题,同时探讨了高职高专外语专业教学走出困境的改革办法。     

职业能力导向下的高职公共英语师资队伍建设探究

在分析研究高职院校公共英语教师队伍现状的基础上,就公共英语师资的职业化建设方面提出如何加强职业能力建设,掌握扎实的理论知识和良好的教育教学技能及丰富的专业实践能力等建议,以期促进复合型高职教师的培养。     

对当前高职院校就业指导工作的思考及对策探讨

分析高职院校就业指导工作现状和存在的问题,提出要更新就业指导理念,加大资金投入;丰富就业指导内容,开展全程性的就业教育;注重对职业指导队伍的培养,提高就业指导教师业务素质;引导学生进行职业生涯规划,树立正确的就业观;做好毕业生跟踪调查,健全就业指导信息反馈机制等对策。     

对高职院校档案队伍建设的探析

在分析高职院校档案队伍建设存在问题的基础上,从思想认识、学习培训、人员素质、工作意识、营造环境等途径,提出了加强高职院校档案队伍建设的对策措施.     

"双师型"师资队伍建设的基本问题与对策

目前“双师型”师资队伍建设存在的问题是：对“双师型”教师内涵界定不清,混淆了“双师型”教师培养与“双师型”师资队伍建设的关系;“双师型”师资队伍主体不明;“双师型”教师评定缺乏科学标准。应建立与完善人才需求机制及用人机制,加大在职教师培训力度,推行“双轨制”的高职高专教师资格评审办法,力争使“双师型”师资队伍建设呈现出新的局面。     

高职院校档案信息化建设存在的问题及对策探讨

分析高职院校信息化档案建设的现状及存在的问题,从思想认识、管理模式、经费投入、档案信息数据库、档案管理现代网络化、管理人员队伍建设等方面,对推进高职院校档案信息化建设进行探讨。     

浅谈高职日语专业教学存在的问题与对策

日语教学受到传统＂接受式教学＂的影响,存在着影响教学效果的诸种问题。作为高职日语教学旨在培养综合应用型人才,提高学生的实际应用能力,以适应社会发展需要。为此,教师应转变传统的教学观念,以学生为中心和以教师为主导相结合,通过培养学生学习兴趣、积极开展第二课堂,营造日语环境等,不断提高学生的综合应用能力。     

高职院校国贸类专业师资队伍建设探析

对高职院校国贸类专业师资队伍建设的现状进行分析,剖析其存在的问题,建议加大力度培养校内专职教师、建立国贸类专业兼职教师资源库、提高教师整体技能水平;通过加强校企深度合作、多方面拓宽引进专业技术人才等途径,努力建设国贸类专业师资队伍,不断提高高职院校国贸类专业教学水平.     

基于90后高职学生特点的外语教学研究

90后高职学生个性"张扬""叛逆",却又特别重视同辈团体的"自我认同",表现在外语学习方面则是语言学习能力较弱。正因如此,本文提出高职外语教学应遵循学生特点,强调"在做中学"和贯彻"合作学习"教学理念,并充分利用母语教学,引导促进"母语正迁移"有效生成。