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在上节课引导学生们了解了关于实验设计的基本要求和进行具体实验设计的练习之后,我检查了部分学生的课外练习作业,并且对其中设计较为完善的作品进行了课堂点评。下面是学生甲的实验设计:一、实验设计题目:国内外两种干电池放电性能的测试。二、同类商品名称:国产南孚5号干电池与在国内生产的国际著名品牌金霸王5号干电池。三、测试性能指标:放电性能。四、对象抽样设计:两种干电池全部从今年2、3月份从王府井百货大楼和西单商场的电池专柜随机抽样购买,有效期均到2006年9月。五、测量仪表与方法:1.测量仪表:测电压:深圳电子仪表厂出产的U… 相似文献
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为了帮助同学们通过自主学习,尽快掌握研究性学习的方法,从本期开始,杂志开设了“名师指津”栏目,本栏目的开篇文章是中国人民大学附属中学研究性学习专职教师周庆林老师撰写的《研究性学习基本技能练习》的内容。周庆林老师的《研究性学习基本技能练习》10节优质课的内容,已由北京教科院信息中心录制成为10集连续节目,列入了教育部基础教育资源库,计划在近期通过卫星和网络向全国中小学师生播放。本栏目刊登的《研究性学习基本技能练习》内容,对读者朋友观看上述10节优质课的录像,可起到预习与指导的作用。 相似文献
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一、网络视频交流的提出通过网络视频交流,学生可以不受地域限制地与不同年龄、不同性别、不同知识背景甚至不同种族的人进行“面对面”的相互交流。因此,网络视频交流环境下的研究性学习也可以作为研究性学习的一种特殊形式,它打破了空间的限制,拉近了人们之间的距离,使不同地域的青少年进行“面对面”的交流成为现实。二、网络视频交流对象与内容的准备中国人民大学附属中学(以下简称人大附中)研究性学习网络视频交流的对象在国内外有很多,本文选取了2004年11月23日与北京市第80中学(以下简称80中)进行的一次交流作为案例。人大附中与80中… 相似文献
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社会调查研究法是研究性学习中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地收集有关研究对象社会现实状况或历史状况材料的方法。社会调查要综合运用历史研究、观察考察等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验或实验等科学方式,对有关社会现象进行有计划的、周密的及系统的了解,并对调查收集到的大量资料进行分析、综合、比较和归纳,借以发现存在的社会问题,探索有关对策。社会调查工作一定要先设计相应的方案,其方案的设计要围绕社会调查研究的目的进行:第一,是什么。即了解现实,弄清社会问题。第二,为什么。弄清产生社会问题的原因、… 相似文献
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一、什么叫科学观察报告青少年为了研究性学习活动的需要,对某一与研究性学习活动有关的自然现象进行有计划、有目的的科学观察,直接认识客观事物和搜集第一手材料,并通过分析和综合,得出客观事物的运行规律而写出的书面报告,叫科学观察报告。二、撰写科学观察报告的条件观察是在事物的自然条件下为一定任务而进行有计划的知觉过程。但不仅限于知觉,常同积极的思维相结合。善于全面、深入、正确地认识事物特点的能力叫观察力。要写出高质量的科学观察报告,必须提高观察力,才能进行有效的观察活动,得到有价值的观察结果。三、科学观察报告的… 相似文献
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一、引入新课:提出学生感兴趣而不尽了解的问题。为了使学生尽快了解发明的意义,我一上课就给学生提出了两个问题:你知道爱迪生坎坷的人生历程吗?你知道在他成功的背后一些鲜为人知的故事吗?不少学生声称知道一些,这是因为不少关于爱迪生的故事已经通过多种媒介在我国青少年中进行了较为广泛的传播。但是,当我继续提出以下一连串的具体问题时,同学们却被问住了,这些问题是:1.他的父母对他的成长起了什么作用?2.他的身体情况怎样?他的耳朵是怎么聋的?3.他上了几年学?学习成绩怎样?他的知识是通过什么途径与方法获得的?4.他的第一份工作是什么… 相似文献
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在中央电视台拍摄的系列节目“探究宝典”第四集里,我介绍了4种类型的不当选题的案例,以及对这4种类型的不当选题有效进行转化的技能训练,旨在通过技能训练和案例分析,提高学生针对不当选题有效地进行转化的基本技能。下面以访谈的形式展现给大家: 相似文献
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在中央电视台拍摄的系列节目“探究宝典”第二集里,我安排了两项有效地进行直接和间接观察技能的训练,还作了一个将直接观察转化成间接观察的案例分析。旨在通过技能训练和案例分析,阐明快速地使学生了解、提高观察力的途径与方法。下面将以访谈的形式继续将方法展现给大家。 相似文献
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如何不影响学习成绩两个秘诀:一曰,考前两周只闻教科书,除非你的课题非常非常紧迫或重要;二曰,合理安排时间。与同学聊天时,能不能聊聊你的课题?看课外书时,能不能集中阅读与课题相关的书籍呢?评价表是批评表吗评价表的作用不是区分你与同学之间的等级、评比谁好或是谁差。评价表记录了你所有的研究活动,所比较的只有你自己,它帮助你进行行为的调整,看看你离预期的成果还有多远,在研究的过程中你有没有进步。当然,假如你偷懒,它会转化为批评表,成为你接受批评的“罪证”,那可是你自找的哦!没有成果是失败的吗大家都明白智慧不是教出来的,而… 相似文献
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汪佳敏 《中国信息技术教育》2003,(2)
如何不影响学习成绩 两个秘诀:一曰,考前两周只闻教科书,除非你的课题非常非常紧迫或重要;二曰,合理安排时间.与同学聊天时,能不能聊聊你的课题?看课外书时,能不能集中阅读与课题相关的书籍呢? 相似文献
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一、小水电代燃料问题背景:长期以来,农村生活燃料一直以薪柴为主。大量采伐和使用薪柴不仅破坏当地自然生态环境,也造成了大量污染,严重影响了经济发展和人民生活水平的提高。特别是在我国大江大河的发源地——西部地区,农民砍树烧柴已严重危及退耕还林、天然林保护等生态工程 相似文献
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一、振兴东北1.背景(1)2003年以来,国务院总理温家宝先后三访我国工业最老的基地——东北地区,将“振兴东北老工业基地与西部大开发战略”称为“东西互动的两个轮子”,把“振兴东北”提到了较重要的地位。(2)德国鲁尔区曾经是、现在也还是世界上最大的工业区。20世纪50年代至60 相似文献
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参考答案1:研究性学习是(学生在教师的指导下,从自然、社会、生活中选择和确定专题进行研究,在研究过程中主动获取知识、应用知识和解决问题的)学习活动。参考答案2:在整个社会历史中,随着人类对客观世界认识的不断深化,知识的积累也一直在不断增加。如果知识增长的指数比率很大,那么它就会像原子核裂变一样形成几何级数增加,到了极限时就会急剧膨胀,这就是所谓的“知识爆炸”。早在20世纪60年代,美国DonaldJ.Hart出版了一本名叫《Theexplosionofknowledge》的书,后来中文把它译成《知识爆炸》。explosion含有不容易控制的意思,无论是“膨… 相似文献
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高考研究性试题原题 根据资料并结合所学知识回答下列问题(2004 年全国高考文科综合老课程试题): 自1996年至2003年,我国耕地净减少约670万公顷。2003年人均耕地约0.1公顷,仅相当于世界人均水平的40%。 《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“要实行最 相似文献
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高考研究性学习试题原题 为严重。长江、黄河的泥沙量中,2/3来自坡耕地。1998 读人类社会演进和人地关系两幅示意图和材料, 年长江洪水的流量并不是历史最大的,却造成了历史回答问题(2004年高考文科综合能力测试·天津卷)。 最高水位,其根本原因 相似文献
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作为一种全新的课程形态，研究性学习把学生置于一种动态、开放、生动和多元的学列环境中。学生以专题探究的方式选择来源于自身周边生活的内容为研究课题，在自主、合作和探究的学习氛围中，多渠道地主动获取研究结果并进行情感体验。这种改变了学习地点、内容，甚至改变了学习方式的学习要求学生学会“说”和“做”。 相似文献
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陆爱民 《中国信息技术教育》2003,(3)
如何演示交流 首先,要明确研究成果的"表达形式".可供选择的形式很多,主要有"学术论文"、"研究报告"等形式.对中学生而言,更多的可能是"研究报告",也可以称为小论文.常见的研究报告有实验报告、读书报告、调查报告和设计报告4种类型. 相似文献
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如何演示交流首先,要明确研究成果的“表达形式”。可供选择的形式很多,主要有“学术论文”、“研究报告”等形式。对中学生而言,更多的可能是“研究报告”,也可以称为小论文。常见的研究报告有实验报告、读书报告、调查报告和设计报告4种类型。其次,根据课题的特点和客观条件,选择具体的表达形式。上述4种类型的“研究报告”的适用范围是不同的,下表列出其不同点,供选择时参考:再次,选定你在展示、答辩时具体采用的研究成果发布形式。此时,你不仅要把“研究报告”准备好,还特别要考虑怎样使你的展示更加丰富多彩,易于为别人所接受。 什… 相似文献