"半导体工艺原理"教学方法的改革

笔者从"半导体工艺原理"课程的教学内容、教学方法和实践能力培养等方面探索了应用型人才的培养模式,提出了以教学内容的整合为中心,以教师引导式多媒体教学与学生自主式学习相结合,并辅以必要的工艺模拟与实验、综合课程设计、生产实习等实践环节为特色的教学方法.     

两门集成电路课程的教学模式改革

通过多年的"集成电路CAD"和"集成电路综合课程设计"的教学基础上将两门课程进行有机结合的教学实践,笔者分别对"集成电路CAD"的授课定位和教学内容改革作了介绍,提出了课堂讲学和课外研学相结合的教学模式.我们在课堂中主要讲授理论知识,将上机实验安排在课外.学生可以自主选择内容并完成研学报告.在"集成电路课程设计"中,采用以实际案例的逆向剖析和正向设计相结合的实践环节改革.通过两门课程的教改实践,学生能在IC设计理论和实践结合的能力上得到提高.     

集成电路设计教学改革探索

"集成电路设计"课程是培养我国急需的集成电路设计人才的入门课程,也是射频集成电路设计、专用集成电路设计等课程的基础课程。文章从集成电路设计的理论教学环节与实践教学环节入手,提出了几点教学改革措施,力求把学生的理论知识与实践紧密结合起来,强化学生的动手能力,培养成为与社会需求相符合的应用型、创新型人才。     

基于Android系统的智能终端开放软件平台助力广电"三网融合"

要真正实现"三网融合"背景下的业务融合,广电系统需要创新服务业态,同时也要使终端设备能互联互通,并具备支持绝大多数服务业态甚至"全业务"的运行能力.基于集操作系统、中间件和关键应用为一体的Android系统所设计的智能终端软件平台,立足于"三网融合"业务,便于终端设备集成,是"三网融合"业务推进的有效手段之一.     

家电下乡"骗补"猖狂

家电下乡成绩有目共睹,但问题也多如牛毛,肆虐的"骗补"现象,更是到了触目惊心的地步. 1月8日,财政部、商务部联合对外发布<关于加强家电下乡、家电以旧换新监管防止骗补等有关问题的紧急通知>(以下称"<通知>"),提出要将2011年作为家电下乡、家电以旧换新监管年,要采取有效措施加强监管,堵塞管理漏洞,防止各种骗补等违规行为的发生.     

"云计算"落地的可喜实践

封面文章<梁念坚漫步云端>(总第217-218期),披露了一个鲜为人知的案例.微软与成郜云计算中心联合开发,于2009年年底建成并投入运营的"猪肉质量安全溯源监管系统",提供了"云计算"技术在一个具体地域、具体行业应用的范例,初显了其对于提高行政效率,节约管理成本,加快信息传播速度,提高信息准确程度,增强公众对于公共事务知晓度和参与度的积极作用.     

回归"国民待遇"是中国经济发展的大势所趋

近期的封面文章<跨国公司告别超国民待遇>,及时抓住了中国经济的-个重大问题,这篇文章既是对内外资企业税制全面统一经济政策的生动宣传,也是对这一经济政策所包含的经济学意义的事实解读. 改革开放使中国取得了令世界瞩目的成就,"中国奇迹"、"中国之谜"、"中国模式"让世界对中国刮目相看.     

"Im-Sn+热处理"涂层工艺研究

现代电子产品应用和生产中抗恶劣环境的侵蚀能力和贮存过程中可焊性的保持,一直是存在于电子产品应用和生产中的极其重要的问题.寻求一种能较好地同时满足上述要求的表面镀层工艺,国内外均在研究中.介绍了一种经过长时间的全面可靠性和工艺适应性试验后,筛选出来的"Im-Sn+热处理"涂层工艺所表现出的优良的抗环境侵蚀能力和储存中良好...     

"三网"惠"三农"铺就信息致富路——四川移动全力推进灾后重建发展纪实

今年"5.17"(世界电信和信息社会日)的主题为"信息通信技术让农村生活更美好",如何借助信息通信技术更好地服务农村发展,是业内外重点关注的课题.多年来,中国移动四川公司致力于缩小城乡数字鸿沟,把打通通信瓶颈、打造信息高速公路、服务经济社会发展、促进民族团结进步作为责无旁贷的历史重任,以"三网"惠"三农",大力建设农村...     

参加2011北京大学生集成电路的启示

培养二十一世纪集成电路设计人才是我们教师面临的历史任务。论述了参加北京市2011首届"华大九天杯"大学生集成电路大赛引发的一些启示:正确的指导思想、科学的组织程序、踏实认真的准备工作以及大赛对校企合作、对集成电路相关课程的教学改革启示等。实践表明,开展大学生集成电路设计竞赛,对于推进我国集成电路人才培养、推进质教育、理论实践结合能力、解决问题的能力、培养学生创新精神、团队协作能力和培养学生的集体荣誉感等方面具有重要意义,同时也对高校的集成电路设计课程和实践教学改革起一定的引导作用,极大的强化了学生绘制版图和电路设计能力。     

ISP在数字电路课程设计中的应用

电子设计自动化（EDA）技术在教学、科研等领域应用越来越广泛。为了使学生掌握这一新技术，提高学生工程实践能力，本文结合数字电路教学改革，探讨了数字电路课程设计的新的实现方法。通过实例介绍在系统编程（ISP）在课程设计中的应用，从已经开展的实验情况看学生学习积极性高，兴趣浓厚，教学效果好。     

“电力电子技术”课程挑战式综合实验设计

秉承以学生“学”为中心的教学理念,满足差异化的教学需求,针对“电力电子技术”课程实验教学中存在的实验设置无差异,学生动手、思考不足等问题,提出了挑战式实验设计方法：精选能够涵盖“电力电子技术”课程知识体系与实验要素的典型实验电路,提出多层次、多梯度的实验内容设计,使实验完成的挑战性逐级升高。该实验设计方法不但满足了不同能力学生的差异化教学需求,还充分锻炼了学生的自主学习能力、动手能力和创新能力。     

“电子电路与传感器实验”课程改革

本文将"电子电路综合设计实验"课进行改革,更新为"电子电路与传感器实验"课程。新的实验课的内容涵盖了传感器基础知识验证性实验和综合设计性实验两大部分,学生通过学习可以在加深对传感器技术感性认识的基础上,通过自行设计制作传感器实用电路,能初步掌握传感器电路综合设计能力。实践表明,新的课程进一步贴近实际生活应用,更好地激发学生的学习兴趣。     

基于PC机的电机控制教学实验装置的研制

本文简要介绍了为配合电机控制课程教学而设计制作的、基于Pc机的电同闭环调速系统实验装置。以数字化、集成化为设计原则，系统采用PC机与外部控制电路相结合的数字PI控制方式，将计算机强大的数字处理能力和图形处理能力应用于电机双闭环调速。针对交壹流电机设计了4个典型实验的外部控制电路，采用PC机集中控制，通过一套AD／DA转换与PC机进行数据交换和指令传送，充分利用资源。文中介绍了该装置的软硬件设计思路和要点，给出了应用实例。     

基于Multisim的数字时钟设计

为了提高电子电路实验教学质量,引入了Multisim仿真软件,以增加学生的学习兴趣。利用逻辑电路的设计方法,做了数字时钟的实验,得到了正确的结果。得到的结论：利用Multisim强大的功能对电子电路进行仿真测试,可以提高电路的设计和分析效率,提高电子电路实验的教学质量。     

基于反向设计的整合式课程设计探索与实践

反向设计法坚持“以学生为中心”，依次设计学习目标、评价、学法和教法，但要取得好的效果需要学生高度参与。整合课程设计，通过设计有意义学习目标、教育性评估以及主动式学习活动来提升学生学习的主动性。本文将两者结合，构建基于反向设计的整合课程设计模式，并在信号与控制综合实验中教学实践。问卷显示，本文提出的教学模式能够有效提升学生学习主动性，促进课程目标的达成。     

2004'北京大学生EDA竞赛分析

电子系统与元器件的建模分析技术是现代电子技术研究与应用的核心,而CMOS单元则是目前绝大多数集成电路的基本元件。2004’北京大学生电子电路设计竞赛中,以促进模拟电路教学改革为基本目标,突出了现代电子技术的主要器件MOS管的应用与电子电路建模方法及其应用设计技术。竞赛以EDA工具为基本分析和设计工具,以仿真分析为基本内容,比较全面地突出了现代电子技术的应用技术与方法。本次竞赛对教学起到了良好的促进作用。本文是赛前辅导教师培训课题的内容总结,同时也是对竞赛背景的介绍。     

关于培养集成电路专业应用型人才的思考

在分析我国信息技术产业发展现状的基础上,结合集成电路产业发展需求,探索了在新机遇和新要求条件下集成电路专业人才培养模式。坚持学以致用的教学理念,以培养创新精神和实践能力为出发点,通过完善专业课程体系、深化教学内容与教学方法的综合改革,建立了集成电路专业应用型人才培养方案。     

Computer-aided design of VLSI circuits

With the rapid evolution of integrated circuit (IC) technology to larger and more complex circuits, new approaches are needed for the design and verification of these very-large-scale integrated (VLSI) circuits. A large number of design methods are currently in use. However, the evolution of these computer aids has occurred in an ad hoc manner. In most cases, computer programs have been written to solve specific problems as they have exist and no truly integrated computer-aided desisn (CAD) systems exist for the design of IC's. A structured approach both to circuit desisn and to circuit verification, as well as the development of integrated design systems, is necessary to produce cost-effective error-free VLSI circuits. This paper presents a review of the CAD techniques which have been used in the design of IC's, as well as a number of design methods to which the application of computer aids has proven most successful. The successful application of design-aids to VLSI circuits requites an evolution from these techniques and design methods.     

基于Multisim10的集成运算放大器应用电路仿真分析

由于传统的实验教学中存在实验场地匮乏、实验设备易老化、实验元器件不足等问题,结合实例探讨了在实验教学中引入仿真软件的必要性。采用仿真软件Multisim10对集成运算放大器的应用电路进行仿真分析,并给出了相应的仿真波形和仿真结果。从实例中可以看出,Multisim10仿真软件具有操作界面简单灵活、效率高、功能强等特点,...