开源许可证检测系统的研究*

针对软件开发过程中许可证冲突的问题,对QualiPSo(quality platform for open source software)项目中提出的开源许可证检测管理过程进行研究分析,以此为支撑,改进现有的许可证检查控制工具OSLC(open source license checker),并与项目成熟度分析和软件开发质量评估检测软件Spago4Q(spagoBI for quality)集成,开发出自动检测开源许可证冲突的原型系统;阐述了将OSLC发布成Web service的类图设计,以及Spago4Q提取器的设计与实现,力求从法律角度提高开源软件的质量,并给基于开源组件的商业软件开发者一定的建议。     

开源软件在教育中的应用

教育信息化在发展的同时也暴露出许多问题，如：学校及师生对软件版权意识薄弱，盗版软件泛滥；学校教师向学生讲授的是微软等公司的私有产品，不仅消耗我国巨大的社会资源，而且造成教育系统对私有商业软件的依赖日益严重；在信息技术教育中，以对学生的某种产品的技能培训为主，而非以学习科学概念为目的，造成学生对私有软件的依赖，增加学生家庭购置软件的费用等。于是，教育工作者开始关注开源软件，不断探索开源软件在教育中的应用前景。     

开源软件:你到底安不安全

使用开源软件的领域与日俱增,享受开源软件的用户也越来越多,那么使用开源软件到底安不安全呢?大家在使用开源软件时常常有这样的困惑,到底开源软件安全是否能达到商业软件的安全性能?目前有哪些可以增强开源软件安全的项目?此外,开源软件几乎都是采用大集市式的开发模式进行开发,这样宽松的环境开发出来的软件是否安全?又该如何提高开源软件开发和应用安全?本次开源专题将介绍开源软件的安全性及开发过程中的安全性。     

安全第一步，从开发开始！——开源软件：你到底安不安全

使用开源软件的领域与日俱增，享受开源软件的用户也越来越多，那么使用开源软件到底安不安全呢？大家在使用开源软件时常常有这样的困惑，到底开源软件安全是否能达到商业软件的安全性能？目前有哪些可以增强开源软件安全的项目？此外，开源软件几乎都是采用大集市式的开发模式进行开发，这样宽松的环境开发出来的软件是否安全？又该如何提高开源软件开发和应用安全？本次开源专题将介绍开源软件的安全性及开发过程中的安全性。     

开源授权协议(License)初探

在我国,许多用户对使用开源软件存在一定的误区,认为开源软件就是免费使用的软件。事实是——就像私有软件一样,开源软件存在不同的授权协议。不同的协议对修改、使用或发布开源软件有不同的约束。OSI（www．opensource．org）是目前世界上针对开源软件授权进行认证的唯一机构。OSI网站上列出经过OSI认证的开源授权协议,目前共有50多种。     

GIS教育中的免费及开源软件

介绍了GIS教育中被广泛应用的开源软件及其功能,阐述了这些软件支持的操作系统和下载网址,这些开源软件包括:基本桌面GIS软件,遥感软件,三维可视化工具软件和空间数据管理软件,以期使GIS教育者能认识到开源GIS在教育课程和指导方面的潜力,对尝试开源GIS软件提供帮助。     

教育信息化领域中开源软件的应用策略研究

开源软件因其源代码开放、免费、易于定制等特性,非常适合教育信息化领域的需求。文章阐述了开源软件的概念及特征,分析了开源软件在国内外教育领域中的研究与应用现状,最后提出了开源软件在我国教育信息化领域中的应用策略。     

国外开源软件安全治理模式研究及工作建议

<正>开源软件是指软件源代码可以被共享和公共使用的软件。在人们享受开源软件的便捷性和广泛性同时,一旦发生开源软件安全漏洞,其危害程度大、波及范围广,将造成较大安全隐患,从而使对开源软件的治理成为一项重要内容。本文在分析开源软件安全风险的基础上,对国外开源软件安全治理模式进行研究,对我国开源软件安全治理工作存在的不足展开反思,基于以上研究,就如何更好地保障我国开源软件安全应用提出相关工作建议。     

开源对软件人才培养带来的挑战

开源是世界信息技术及产业发展的重要方向,然而,面对开源进一步繁荣发展的需求,开源人才的供应无论在质或量上均存在较大不足。文章分析开源发展及开源人才的现状,剖析开源人才的能力特点及其培养需求,对开源软件人才的培养实践进行总结,并提出对未来教育实践的展望。     

使用开源软件进行软件开发的风险分析

开源软件是当前日渐流行、同时也是争议最多的软件开发模式。在我国,越来越多的软件开发商正加入到开源软件的开发中来。结合典型案例,探讨了在使用开源软件进行软件开发过程中可能遭遇到的来自著作权、专利、开源许可协议、商标法等法律风险问题,以及国产开源软件的知识产权归属和开放源代码质量问题。希望借此帮助我国开源厂商、开发者认清使用开源软件进行软件开发的各类风险。     

多数公司看淡开源软件

2008年市场调研机构 Gartner 对亚太、欧洲以及北美的274名终端用户进行了调查,调查显示有85%的公司已经开始使用开源软件。但是根据 CIO INSIGHT 中国调研中心的最新调查,在112名被调查者中,只有26名调查者称其公司曾经使用开源软件,86名调查者称其公司并未使用过开源软件,使用开源软件的比例仅占到了约23%。而在目前经济下滑的时期,也仅有24名被调查者称其公司会考虑使用开源软件,     

有关开源软件许可证的分析与探讨

近年来,我国开源软件得到不断发展,并取得了辉煌可观的成绩,但开源软件的使用是存在限制的,有着不同的授权许可。因此,为了使我国的开源软件能够健康发展,需要对开源软件的许可证进行严格的审查。本文就开源软件许可证的常见分类、开源软件许可证与著作权法之间的平衡、开源软件许可证受到专利侵权时应采取的应对措施、以及对我国的开源软件许可证的建议进行分析。     

基于FLOSS自由/开源软件的计算机取证应用探讨

FLOSS(Free/Libre and Open Source Software)又叫做自由/开源软件,它被证实为当今最好的开放、合作、国际化产品和开发样例之一,已经为全世界各大机构,包括政府、政策、商业、学术研究和开源领域带来巨大的利益。本文将讨论应用开源软件进行计算机取证的优势,探讨开源的、非商业性的取证软件在某些方面更加适合进行计算机取证的原因。     

外刊

开源走进公司大企业开始向Linux软件栈敞开大门。开源软件的潮流的动机就是以较低的代价增加灵活性,并带来长期性的效果。从金融行业的霍兰银行到Yahoo公司,具有成百万美元资产额公司都开始扩展他们在Linux系统以及其他开源组件上的应用,以达到各种各样的广泛目的。Linux小企鹅迎来了欢乐时光。开源软件的部署作为一个项目开始,并且这些项目中的大多数不会被公开讨论。因此,InformationWeek想弄清楚使用开源软件的公司到底有多大,就对十家发展比较成熟的大公司进行了调查。调查的目的不仅是要弄清楚他们为什么选择开源,还要清楚他们如何…     

开源软件教育应用研究

开源软件在全球范围内的迅猛发展是引人注目的。本文通过对开源软件应用的深入剖析,阐明了开源软件对教育的影响并对未来的发展进行展望。     

开源软件教育应用研究

开源软件在全球范围内的迅猛发展是引人注目的。本文通过对开源软件应用的深入剖析,阐明了开源软件对教育的影响并对未来的发展进行展望。     

55个开源Windows工具

开放源代码软件已经成为一个时髦的名词，这里有两个有力的证据，Firefox浏监器的下载人次超过了2500万；同时．基于Linux的Web服务器也占据了最大的市场份额。人们普遍相信，开放源代码软件（open-source software，简称OSS）要比专有软件系统（即声明用户不能分享或修改软件的软件系统）要更安全。这可能有两个原因。首先由于开源软件的源代码是向所有人开放的．因此任何人都可以找出并修补它的安全漏洞。其次．开源软件的流行程度毕竟还远远比不上Microsoft公司的Windows系列软件，     

中国开源软件需要开源才智

本刊讯记者谢征报道9月16日是“国际软件自由日”。中国开源软件推进联盟主席陆首群呼吁:“把开源社区和广大志愿者组织起来,发挥大家的聪明才智”。陆首群认为:“开源软件的生命力在于使用自由、信息共享”。目前要推动中国开源软件的发展。北京大学软件与微电子学院袁萌教授认为,“Ubuntu软件把人们对于软件本质的认识提高到一个全新的水平。我们的Ubuntu实验室网站(www.ubuntuchina.com)就是通过各种形式,向广大开源爱好者介绍Ubuntu”。C C U中国开源软件需要开源才智     

开源软件供应链研究综述

开源软件已经成为现代社会的一项关键基础设施,支撑着几乎所有领域的软件开发.通过安装依赖、API调用、项目fork、文件拷贝和代码克隆等形式的代码复用,开源软件之间形成了错综复杂的供应(依赖)关系网络,被称为开源软件供应链.一方面,开源软件供应链为软件开发提供了便利,已然成为软件行业的基石.另一方面,上游软件的风险可以沿着开源软件供应链波及众多的下游软件,使开源软件供应链呈现牵一发而动全身的特点.开源软件供应链近年来逐渐成为学术界和工业界的关注焦点.为了帮助增进研究人员对开源软件供应链的认识,从整体性的角度,对开源软件供应链给出定义和研究框架;然后,对国内外的研究工作进行系统文献调研,总结结构与演化、风险传播与管理、依赖管理3个方面的研究现状;最后,展望开源软件供应链的研究挑战和未来研究方向.     

基于高校计算机教育中推广开源软件的研究

开源软件已引起世界各国政府部门和重要企业的广泛关注,成为软件发展的重要趋势之一。开源思想倡导知识共享,打破技术垄断,十分有利于软件知识的学习。将开源软件引入高校作为教学平台和教学工具,不仅能最大程度上加深学生对软件内部机制的认识,提高其创新能力和实践技能;更能够在一定程度上节约学校的教育成本。