从文明史角度考察美国风景园林创始阶段的历史人物及其启示简

美国现代风景园林学的肇始在全球范围内具有重要意义。从文明史的角度考察了美国现代风景园林创始阶段的几位历史人物,包括唐宁、奥姆斯特德、查尔斯·埃利奥特等3位,回顾了他们的时代背景、主要经历、代表作品和重要思想,并以此启示今天我国风景园林学科的发展,提出前瞻性、思想、尺度、人与自然的关系、合作等当前风景园林学需要讨论的重要议题。     

中国现代风景园林历史分期研究

对中国现代风景园林的历史进程进行分期是探索其发展规律、评估其经验教训的必要基础,能够促进对学科、行业发展的历史理解与批判性反思。现有相关分期多参考国家政治、社会、经济等重大事件的时间节点,有待更为严谨的学术论证。通过史料解读、个案研究、对比分析等方法,将“现代化”作为基本的价值判断主线,以中国现代风景园林在政策背景、学科教育、行业实践3方面互动交织的历史进程为根本依据,研究其关键历史节点、确立分期标志,重新认识了1949、1953、1958年等国家发展重大历史节点的风景园林内涵与意义,论证并确立了1984、1992、2011年等对于风景园林事业而言具有传承与转折意义的重要历史节点,同时总结了中国现代风景园林历史分期的启示、反思与前瞻。     

俄罗斯现代风景园林学科的先驱杜比亚戈Т.Б.生平及成就

塔季扬娜·鲍里索夫娜·杜比亚戈（ДубягоТ.Б.,1899-1959年）是俄罗斯现代风景园林学科的先驱,著名的风景园林教育家和实践家。她创立了前苏联第一个城市及居民区绿化专业,出版了第一部俄国传统园林史论专著。她开创了俄罗斯历史园林古迹修复学派,一生完成了大量优秀的风景园林设计作品,在该国风景园林界享有极高的声誉,在国际上也享有一定的知名度。由她制定的前苏联城市及居民区绿化专业教学大纲曾在我国现代风景园林学科创建初期发挥过应有的历史性作用。     

在交通景观设计研究中实践"风景园林学"的学科价值

＂风景园林学＂一级学科的设置,之于我国大规模的建设发展,正逢其时,意义重大。学科不仅在于建与学,更在其用。近年来,通过对交通景观的研究设计实践,深深体会＂风景园林学＂与建筑学、城乡规划学空间尺度存在差异,切入角度也大不相同,     

《风景园林》征稿简则

<正>1研究范围与目标《风景园林》是中华人民共和国教育部主管,北京林业大学主办的国际性风景园林规划与设计、城市设计以及公共艺术学刊,致力于传播前沿理论、聚焦学科发展、探讨行业热点,主要刊登国内外的近现代风景园林历史、风景园林规划设计理论、风景园林环境科学与技术的学术论文,以及风景园林总体设计和城市设计方案、风景园林设计和公共艺术建成作品等。     

自立于世界民族之林——贺《风景园林》创刊

中国风景园林具有数千年的历史,直至1951年才创办了造园学科并发展成为风景园林规划与设计学科。又到今日才有公开出版的学刊。对此我表示由衷的祝贺。感谢作为内部刊物时全体工作人员十余年的辛勤劳动所打下的基础,赞扬致力于公开出版的同行们富于创造的志向和实干的精神。万事开头难,有好的开始便是成功了一半,但下一半不是二分之一,而是更加任重道远。《风景园林》是中国风景园林学会风景园林规划与设计学科的学刊。既是科技性的,又是文化艺术性的。学科的综合性决定了学刊必须体现多学科交叉的综合性。这也是中国文化的一大特色。即从综…     

论我国风景园林学科划分与专业设置的改革方案

在评价我国风景园林学科和专业划分的提案的基础上,提出了一套完整的改革方案.通过区分研究生、本科生和高职高专生、中职中专生的教学层次,提出了在研究生教育层面,作为一级学科的风景园林学科可以下设3个二级学科:风景园林历史、理论与评论,风景园林规划与设计,风景园林植物资源与应用:在本科教育层面,作为风景园林二级类(专业),设置风景园林学1个专业;在高职高专教育层面,可以设置-插花与盆景技艺、园林工程技术与养护管理、园林植物生产与经营3个专业:在中职中专教育层面,设置园林专业.这是在风景园林学科群理念的统领下,整合风景园林学科和行业的各种资源,全面推进我国风景园林教育发展的一套改革方案.     

现代风景园林设计中存在的不足及对策

近年来,随着市场经济的深入发展,居民生活质量的不断提高,人们越来越注重环境建设,同时房地产行业的兴起、尤其是近年来环境污染的日益严重,更是让环境建设工作成为各项工作的重中之重,而良好的生活环境又主要体现在好的风景园林建设之上,因此现代风景园林事业也快速发展起来。风景园林建设是城市建设的重要组成部分,它能适当缓解精神压力,美化城市环境,提高空气质量,为人民提供舒适心仪的生活环境,因此近年来风景园林建设更是成为了衡量城市文明程度的标尺。本文将针对我国目前现代风景园林设计中存在的问题及解决措施进行分析探讨,旨在促进我国风景园林事业的发展。本文作者结合多年来的工作经验,对风景园林设计进行了研究,具有重要的参考意义。     

走向现代：1980—2010年中国风景园林学 学科蓬勃发展的特征分析

1980—2010年的改革开放30年,中国确立建设社会主义市场经济体制,城市化建设全面发展,为各行业提供了良好的社会经济基础。风景园林学学科在国家政策支持下得以恢复并进入蓬勃发展的黄金时期。通过对改革开放30年来风景园林学学科建设与发展的3个时期进行梳理,总结这一阶段学科发展的4个特征:1)风景园林行业体系逐步规范化;2)风景园林建设项目从传统到现代;3)风景园林设计单位由单一到多元;4)风景园林人才培养蓬勃发展。该时期风景园林学学科发展的影响为2011年正式成为一级学科奠定了重要基础。     

走向融合型风景园林

介绍了融合型风景园林在荷兰形成与发展的历史背景,并结合4个设计案例,从不同主题与方面介绍了荷兰融合型风景园林。这些设计作品从不同角度反映当代荷兰风景园林有趣的设计方法与风格。这些设计方法强调景观与历史的融合、景观与文化的融合、景观与自然的融合、景观与建筑的融合以及景观与人性尺度的融合。这些融合的设计方法对于当今转型中的、建设和谐社会和节地型的中国风景园林颇有启发意义。     

景观词义的演变与辨析(1)

作为一个外来语,景观在中国当前的LA学术界中被普遍地使用,导致了人们对学科核心概念的误解。在明确景观存在德、英、中3个语境的前提下,通过对中文语境景观词义的演变过程以及Landscape在LA学科中含义拓展的回顾,进行了英语Landscape（景观）与中文风景的比较,指出了中国LA学科中景观并不等同于地理学和生态学的景观概念,比较了中国LA学科的大地景物规划与国际上景观规划的异同。     

现代城市园林绿地生态系统工程与城市可持续发展（选登）

本文提出四种整治现代城市生态环境恶化的方法,全面系统地重点阐述了其中城市园林绿地生态系统工程的措施,指出了现代城市化城市的某些建筑规划,城市空间布局,居住区规划和建筑高度必须改革。全面系统论述了园林与绿地的含义、功能、境界、定额、网络结构、布局,并详尽阐明了该生态系统工程必须达到的生态、美学、社会和经济四大效应。本文还对学科的发展,“地球表层规划”,以及风景园林行业的人才培养,展开了讨论,提出了创见;并否定了用“景观设计学”的中文译名翻译英文原名“LandscapeArchitecture”。结论是现代城市如果不进行上述绿色生态系统工程的整治,则城市生态环境将不断恶化,城市就不可能持续发展。     

景观词义的演变与辨析(2)

作为一个外来语,景观在中国当前的LA学术界中被普遍地使用,导致了人们对学科核心概念的误解。在明确景观存在德、英、中3个语境的前提下,通过对中文语境景观词义的演变过程以及Landscape在LA学科中含义拓展的回顾,进行了英语Landscape（景观）与中文风景的比较,指出了中国LA学科中景观并不等同于地理学和生态学的景观概念,比较了中国LA学科的大地景物规划与国际上景观规划的异同。     

地域特征与景观形式

地域特征是特定区域土地上自然和文化的特征.它包括在这块土地上天然的、由自然成因构成的景观,也包括由于人类生产、生活对自然改造形成的大地景观.这些景观不仅是历史上园林风格形成的重要因素,也是当今风景园林规划与设计的重要依据和形式来源.     

基于风景园林学科的生物多样性框架简

生态、文化和艺术是风景园林学科的3个重要平台,生态特征是风景园林空间的基本特征之一,生物多样性是将生态特征与风景园林规划设计连接起来的重要桥梁。生物多样性保护与生物多样性规划设计成为风景园林适应新时期发展的重要方向和领域。在风景园林的发展历程中,风景园林师已经为生物多样性规划设计业的理论与实践做出了重要贡献。立足风景园林空间的尺度及其嵌套特点,结合风景园林空间具有的景观构成、景观格局、景观过程和景观感知的动态体系,从城市——区域、城市公园、城市花园、微小绿地与群落4个空间尺度,建立风景园林生物多样性的“C-3P”（构成——格局、过程与感知）体系和框架,旨在构建全面和系统的风景园林生物多样性认知和评价体系。     

国土空间规划体系下风景园林规划研究

风景园林是绿色发展的重要载体,在国土空间规划变革的背景下,明确其在国土空间规划体系中的任务迫在眉睫。通过回顾国土空间规划的推进历史,总结风景园林规划对接国土空间规划体系的关键点,厘清目前风景园林的定位与职能。提出风景园林规划应有效地纳入国土空间规划体系,其内容不仅包括自然保护地规划与国家公园规划,还应发挥面向全域统筹的风景治理作用,从国土空间的空间格局开发保护、城乡区域的统筹调适、城镇功能控制区的提升增质3个层面全面参与国土空间规划,从而构建中国特色风景园林规划体系。风景园林规划不仅顺应了国家治理的基本价值导向,而且对坚持生态文明、促进人与自然和谐共生、建设美丽国土空间、面向美好生活意义重大。     

风景园林规划设计中的地域特征的探讨

地域特征是风景园林规划和设计中的一个重要课题,基于地域特征的园林规划设计是中国古典园林、现代风景园林以及西方风景园林规划设计中必须遵循的一个重要原则,基于地域特征的风景园林设计在风景园林的历史价值、人文价值、观赏价值等方面有着至关重要的影响。文章介绍了地域特征的相关概念和地域特征所涵盖的内容,在阐述基于地域特征的风景园林规划设计中分析了地域特征对风景园林规划设计的影响意义。     

试论节约型园林规划设计策略

文章以节约型园林建设为背景,从节约型园林的本质入手,以节约型园林规划设计为出发点,从多个层面探讨设计要点,集中总结了节约型园林规划设计原则及规划设计策略,这些对促进节约型园林、节约型社会的可持续发展具有一定的理论意义。     

风景园林规划设计课程实践教学探索

风景园林规划设计课程是风景园林专业的核心课程。文章在分析风景园林规划设计课程实践教学特点的基础上,对课程教学内容进行了调整和完善,构建了学生设计方案质量评价指标体系,提出多元主体评价方式,探索将风景园林规划设计课程理论型教学转变为实践型教学,旨在培养风景园林专业应用型和创新型人才。     

《风景园林》投稿指南

《风景园林》是中华人民共和国教育部主管,北京林业大学主办的国际性风景园林规划与设计、城市设计以及公共艺术学刊,主要刊登国内外的近现代风景园林历史、风景园林规划设计理论、风景园林环境科学与技术的学术论文,以及风景园林总体设计和城市设计方案、风景园林设计和公共艺术建成作品等。