专家问答

<正>问:您认为家长在培养孩子学琴乐器的过程中,最重要的事情是什么?胡雯答:家长除了培养孩子认真练琴的习惯外,还有就是要培养孩子从小养成正确的演奏习惯。我们大家都有这样的体会,小的时候所学的东西,几乎一生都记得,可是到了年纪大的时候学到的东西,我们很快就会忘记了。我在上海已经住了40多年,可是我仍然讲得一口北京话,因为我是在北京度过我的童年的。同样的道理,如果我们从小学习一门乐器就使用正确而科学的方法演奏的话,我们就可以一辈子受益,这是多么     

你所不知道的奇妙乐器(二十七)

<正>大家好,崭新的学期开始了,让我们一起开启新的奇妙乐器的学习之旅吧。胡弓(kokyu)胡弓(kokyu),看它的名字,你一定会认为它是某种乐器的琴弓,或是联想到我国的民族乐器二胡,但两者都不是,它真实的身份是日本传统民族乐器,无论是形制还是演奏都和二胡有着非常大的区别。那么这件乐器究竟是什么样子呢?我们一起来了解吧。     

冲刺

<正>从6岁起,我就开始学习钢琴。听人们说,钢琴是"乐器之王",学起来比其他乐器都要难一些,但因为热爱,我从小便开始努力学习。长大之后,我的钢琴技艺已经达到了一定水平,学校里有关乐器的活动我都尽量参加。但在我的记忆中,成就现在的我是那年暑假的一次考级。那是一个极为忙碌的暑假。我因感冒发烧住了院,等出院时,已是一个月后了。我有     

你所不知道的奇妙乐器(二十三)

<正>大家好,很开心我们又见面了。之前,我们已经了解了很多千奇百怪的乐器,有的通过改良变得更加专业化,有的只是被当作生活娱乐使用。但大多数乐器都存于现今,我们可以用眼睛看到,用耳朵聆听,甚至还可以去学习演奏,这是多么幸运的一件事啊!其实还有很多乐器淹没在历史长河里,仅仅存在于一个时代,或被进化,或被淘汰,我们很难亲身去体会它们真正的样貌与音色,只能靠资料一点一点找寻它们存在过的印记。本期的奇妙乐器,就让我们     

音乐百事通 你所不知道的奇妙乐器(三十六)

<正>大家好,本期的奇妙乐器,让我们一起来了解一件很奇特的乐器。它的奇特之处就在于:本是一件乐器的它,却因为流传至不同的地区而存在多样面貌特征,不了解它的人,还误认为是两种不同的乐器呢。这件乐器的名字叫纳格拉鼓。     

陪孩子学琴的心得体会

<正>美育教育这些年已逐渐成为每个家庭的育儿标配。在孩子的美育启蒙阶段,父母的初心都是希望通过美育打开孩子对艺术审美的认知,开发大脑的发育,促进身体的协调能力。随着美育教育的成功开启,家长们也确实发现这种教育对孩子的积极影响,随之而来的就是进一步升级——学习乐器。乐器学习的门槛,我个人觉得分为两类:一是经济成本,二是时间成本。对大多数刚开始考虑学乐器的家长来说,     

音乐百事通 你所不知道的奇妙乐器(二十)

<正>大家好,很开心与你们一起探索神奇的乐器,感受音乐的独特。新的发现总是那么引人入胜,本期将继续为你们介绍几种好听又有趣的乐器哦。爱尔兰哨笛首先我们要知道它的属性,它属于气鸣乐器。气鸣乐器是能借助空气的振动产生声音的乐器,种类有很多。爱尔兰哨笛的形制很简单,     

你所不知道的奇妙乐器(十五)

<正>大家好,奇妙的乐器时间到了。本期要给大家介绍哪两种稀奇古怪的乐器呢,一起来看看吧!来自阿尔卑斯山的号角相信大家都有自己喜欢的国家和梦想去的城市,有没有人喜欢瑞士这个国家呢?说到瑞士,一定会想到白雪皑皑的阿尔卑斯山。而瑞士不只有阿尔卑斯山秀美的自然风光,还有引以为豪的民族乐器——阿尔卑斯长号。     

“小葫芦,大作用”——谈小学葫芦丝课堂体验式教学的策略

<正>从目前教学的方式来说,音乐教学更加注重学生的体验,从教学手段上来说,乐器、舞蹈、戏曲等内容的融合大大地拓宽了音乐教学的广度。葫芦丝作为独具民族特色的管弦类乐器,将其应用到教学中,不但能提高学生的学习兴趣,还可以提高教学互动,让学生了解葫芦丝这一乐器,还能有效地强化学生的民族自豪感,弘扬中国传统民族文化。为此,我对葫芦丝在小学音乐课堂的具体运用进行了分析。一、营造愉快课堂,激发学习兴趣     

小女学琴记

<正>对于孩子的才艺学习规划,我从来没有想过钢琴,一方面由于我和果果爸爸两个人自我感觉都没有音乐细胞,另一方面,我觉得乐器的学习有太多麻烦,看到太多逼着孩子学琴导致孩子反叛的例子,导致我一直没有下定决心让孩子去尝试。但看着果果每天的娱乐活动除了看电视就是玩游戏,和果果爸商量后还是决定让她去