新疆塔吉克族传统服饰纹样的保护与传承

塔吉克族是个跨国民族,广布于中亚与西亚多个国家,我国的塔吉克族主要分布于帕米尔高原。正是这种独特的自然地理生态环境及诸多人文因素形成了新疆塔吉克族独具魅力的民族特质,其服饰更是具有鲜明的名族特色。基于这种认识,本文以"塔吉克族花帽纹样"为例,对其文字资料进行整理和分析,为后期其数字化保护打下基础。     

邱易平：房地产承担建筑文化发展变迁的历史使命

在《群氓之族》一书中有这样描述，一个人乃至～族人的身份认同，有部落偶像、身体、名字、语言、宗教、民族、历史起源等多种角度。其中，除身体带有一定的先天性因素外，其他各项归纳起来就两个字：文化。     

新疆塔吉克族服饰艺术

正新疆是一个多民族聚居的地区,塔吉克族是新疆13个世居民族之一,其民族服饰有着鲜明的风格和特点,在直观形象的服饰质料、形制、色彩、结构之外,还反映出人们的生活、生产等方面的诸多内容,蕴含着丰富的文化内容,本文仅对塔吉克族服饰及其特点进行粗浅探讨。     

历史脉络视野下的大理白族地区传统建筑的发展及演变

大理白族作为我国55个少数民族之一,是一个传承千年、拥有丰厚历史文化底蕴的民族。大理洱海地区作为孕育了白族灿烂文化的摇篮,在岁月变迁、王朝更替的同时,诞生了许多精美实用的民居建筑。笔者作为一个土生土长的白族人,攻读的是建筑历史理论方向的专业,故本文以历史脉络为主线,将大理洱海地区传统建筑的发展及演变串联起来,从多个角度来认识和探讨这块白族聚居地几千年来的发展和变化。     

小学语文教学中如何渗透传统文化

<正>我国是一个拥有五千多年悠久历史的大国,我国传统文化是以老子的道德文化为基石,以儒家和道家等学术和道德思想为主体的多元化体系。五千年的悠久历史以及五十六个民族的共同发展,让中华文化既有历史性又有十分鲜明的民族性。中华传统文化是充分吸收各民族优秀文化成果、积淀先辈们思想和艺术的结果,例如,经典的徽派建筑、春联、年画、汉服、茶文化等。     

和谐共生,互助互美——伊斯兰建筑与中国传统建筑的融合发展

<正>伊斯兰教是我国五大宗教之一。早在唐代,即公元7、8世纪,许多阿拉伯和波斯穆斯林商人沿着丝绸之路来到中国,其中绝大多数穆斯林落籍为"唐人",成为信仰伊斯兰教的中国人。在我国,信仰伊斯兰教的主要有回、维吾尔、哈萨克、东乡、柯尔克孜、撒拉、塔吉克、乌孜别克、保安、塔塔尔等10个民族,穆斯林人口达2000多万。     

试论藏族历史传说的文化价值

作为一个历史悠久的民族,藏族在长期发展过程中产生大量历史文化,其与我国整体文化之间也存在一定关联性。因此,在对藏族进行文化价值分析时,应保证研究人员对藏族历史传说有所掌握,深入剖析藏族历史传说的文化价值。赋予藏族一定文化发展内涵,有效扩展藏族文化传播途径。本文首先论述藏族历史传说,并从历史传说中引出藏族文化价值,逐步提高其他民族人民对藏族文化的了解。     

当代民族音乐的文化传承与创新路径探究

我国是一个多民族的国家,在我国绚丽的民族文化中展现出了各民族不同的特色文化。而各民族在宣扬民族特色时,大多数都以歌舞为载体,把历史及民族文化融合在歌舞中,来进行本民族文化的宣扬和发展。本文讨论我国现阶段的民族音乐文化面临着的困难,并提出了关于当代民族音乐文化传承与创新的一些实施策略。     

第八届中国传统建筑园林学术研讨会曲阜宣言——保护传统建筑、延续传统城市风貌、弘扬民族文化

中华民族具有五千年悠久历史,历代人民以勤劳和智慧创造了辉煌灿烂的民族文化。中华民族的历史文化博大精深,源远流长。这是我们民族的宝贵财富,是我们民族的骄傲。文化是民族精神的砥柱。传统是民族文化的灵魂。一个民族如果遣失或抛弃了自己的历史文化传统,无疑是对本民族历史的背叛,是被外族的异化,是对自身存在的否定。建设有中国特色的社会主义,就是要在建设物质文是有的同时,继承和发扬民族的优秀传统,弘扬中华民族的历史文化。建筑是人类智慧的结晶。城市是人类物质文明和精神文明的综合载体。历史文化名城是中华民族的历史文化传统的集中体现。积极保护历史文化名城,促进其健康发展,就是保护传统建筑,延续名城风貌,弘扬民族文化的最有效途径。     

多元文化环境下裕固语双语教学探究

随着经济的增长和社会的进步,我国越来越注重民族的团结和精神文明的建设。而裕固语作为裕固族的一种语言文化,在全球化的浪潮影响下,正逐渐面临危机。为了保存这一传统文化,需要在多元化环境背景下,强化对裕固语的教学效果的提升,从而为裕固语非物质文化遗产的抢救做出重要的贡献。鉴于此,教师主要针对多元文化环境下裕固语双语教学进行相关分析。