军校基层单位体能训练常见问题分析

鉴于军事体能训练是军校基层单位教学训练工作的重点之一,为提升军校基层单位体能训练水平,对当前部分军校基层单位体能训练中存在的训练内容设置不合理、缺乏目的性计划性、忽视对学员的心理调适等常见问题进行了分析,从合理安排训练内容、加强目的性计划性、科学调控运动负荷、强化心理激励等提出了解决方法与途径.     

提升军校装备教材实战化水平的全程介入方法

为了提高军校装备教材的实战化水平,分析了教材编写中筹划、实施、修改和使用阶段存在的问题,提出了教材在编写筹划阶段注重实战化导向和体系思维、在编写实施阶段注重实战化素材的收集和转化、在修改阶段注重实践反馈、在使用阶段注重完善配套设施的全程介入方法.应用结果表明了所提方法的可行性.     

对篮球运动专项化体能训练的探析

本针对篮球运动员专项体能素质的特点．依据有关理论学说，应对性地提出：三种专项化体能训练理论、三项专项化基本训练原则和三种专项化训练方法手段。为篮球专项化体能训练提供科学指导和借鉴。     

加强军校模拟训练教学建设的思考

为提高军校模拟训练教学的质量效益,对当前模拟训练教学存在的突出问题进行了分析,从加快模拟训练系统建设、规范教学组织实施、加强人才队伍建设、建立健全法规制度、发挥模拟训练中心作用等方面提出了针对性建议,可为下一步开展模拟训练教学建设提供理论支撑。     

实战化被装装备刍议

为了贯彻实战化训练要求,全面提高部队战斗力,保证打赢未来信息化现代战争.被装装备是单兵作战的战斗力保障,部队要全面提高被装装备的实用性,必须按照打赢信息化现代战争的要求,重视开发新技术,加大研发力度,大力推进实战化进程.     

军事基础训练实战化要点分析

军事基础训练是整个部队军事训练的基石,是决定部队军事素质强弱的关键.因此,要把实战化的基础训练根植于官兵训练习惯之中,使实战化基础训练常态化.我们要积极探索军事基础训练实战化的训练模式,准确把握军事基础训练实战化的客观规律.     

模拟训练装备的实战化应用

着眼提高模拟训练装备在实战化训练中的使用效益,通过对比分析、原理分析、功能分析阐述了模拟训练装备实战化应用价值;依据作战、训练、武器与模拟训练装备的关系确立了应用原则;结合训练观念、训练内容、训练方法等关键要素,提出了树立主动设计、全维对抗、精准评估等实战化训练理念,将模拟训练装备广泛应用于技术、战术和联合训练,探索基于实战化模拟训练装备的人机对抗、网上对抗、实兵对抗训练方法等应用策略。     

略论实战化教育训练中的科研工作

以实战教育训练在军队院校中的开展为背景,讨论了科研工作在军队任职教育院校中的地位和作用。分析了装备学院科研工作现状,指出了目前科研工作中存在的问题。研究表明,落实实战化要求,具体而言,就是要真正做到教研组长、进一步浓厚学术氛围、完善科研学术评价机制。     

作战实验室实战化教学的思考

针对作战实验室在实战化教学中存在教员队伍整体素质与实战化教学需求有差距、教学内容与实战化教学需求相脱节、教学模式与实战化教学特点不适应等问题,提出通过增强教员素质、调整教学内容、完善教学方法等措施来提升作战实验室实战化教学能力.     

雷达装备课程实战化教学思考

为有效推进实战化教学改革,在对我院雷达装备课程现状进行分析的基础上,以突出实战化教学为主导,提出了更新教学理念、优化教学内容、创新教学模式、强化师资队伍建设、构建实战化教学平台等方法和途径,对实战化教学实施提供了有益的参考.     

基于新型人才培养的军校案例教学探析

为了发挥案例教学对军队新型人才培养的促进作用,提高人才培养质量,在解析了案例教学内涵和特点的基础上,指出了军校案例教学中出现的一些问题,提出了注重案例库建设、提高教员课堂驾驭能力和实现学员学习模式转变等建议,对促进军校教员正确认识案例教学的作用,并在实际教学中开展案例教学具有一定的参考价值。     

军队院校电类专业基础课程体系改革研究

为解决军队院校电类专业基础课程缺乏体系性、教材及教学内容相对陈旧与孤立、实验实践平台功能层次不全、教学模式和教学手段相对单一、教员能力急需提升等问题,提出了军队院校电类专业基础课程体系建设“两纵两横五要素”的总体改革方案,并阐述了主要建设内容和具体措施。     

中外军事院校教育训练理念比较研究

为了研究我军院校教育训练实战化问题,简述了外军事院校教育训练理念,比较分析了我军军事院校教育训练理念现状.从借鉴外军院校转型的成功经验角度,提出了我军院校的教育训练工作的七点对策.这为提高我军院校教育实战化训练水平提供了参考.     

案例教学法在军校数学教学中的应用

为提升学员分析问题和解决问题的能力,根据数学案例教学法的定义,阐明了案例教学法体现的主要教学规律,提出了实施数学案例教学法的基本要求及步骤,并结合以方向导数与梯度为内容的案例教学,从剖析案例、解决案例、升华案例和效果评价四个方面进行了具体的教学实践．     

高校学生军训工作现状及对策研究

本文从军事变革形势入手,从宏观上分析了对大学生进行军训的重大意义,客观地分析了目前的军训状况,针对存在问题提出了改进措施。     

对大学生军训的调查与思考

通过对大学生军训的调查分析,提出军训改革的思路.