基于网络的实训信息综合管理系统实践

随着高校信息化管理变革的逐步推进,本文探索设计基于B/S架构的精细实训信息综合管理系统,初步实现实验室常规管理、实践教学运行等网络化管理,实现教学运行、学生评教的信息化管理与过程化监管.     

顶岗实习校企生三方管理平台后端设计与实现

<正>互联网求职已经不再新鲜,市面上的招聘平台广泛却不精准,如何为校园学生精准对接优质的企业资源、为提升学生的就业优势已成为师生间讨论的焦点话题。应届毕业生的实习问题涉及到学校、企业,在求职和招聘问题上,如何让学校、企业和学生都满意是我们项目的初衷。顶岗实习校企生三方管理平台是面向校园、权威领先的校园招聘平台。为学生提供求职、实训和准确的企业招聘信息,为企业提供学校官方认可的人才招聘渠道,可提前发布校招信息,     

实习系统设计与研究

实习是高校毕业生面临的一个重要环节,是对理论知识的检验.学生在实习过程中扮演着不同的角色,不仅是学校的一名学生,同时也是企业中的一名临时员工,在这种情况下,学生的实习是一种双重的性质,不仅受到学校的管理,同时也受到企业的管理.高校教育中,由于缺乏实习系统设计,学生实习方面的问题成为人们争议的重点.为此,学校管理者应该树立正确的管理观念,避开职业教育的局限性影响,不断加强实习制度的设计和完善,打造出与毕业设计相结合并且与就业工作相结合的实习体系.     

电子商务校内实习实训模式研究

电子商务是一个新兴专业,目前电子商务的实习实训的开展还处在探索过程中,完善校内实习实训体系是我校电子商务专业建设的重要组成部分,也是我校培养＂职业人＂的关键环节。本文主要阐述了电子商务校内实训的必要性、实训条件以及实训的实施方案,探讨开展校内实习实训的途径和思路,以期通过实践和完善管理,培养学生综合运用所学知识解决电子商务实际问题的能力。     

基于过程管理的顶岗实习与就业质量管理系统的研发

顶岗实习是职业院校工学结合、校企合作办学模式中重要的实践教学环节,在培养高技能人才过程中具有非常重要的作用.基于过程管理的顶岗实习与就业质量管理系统实现了对实习学生在企业顶岗实习期间全方位、全过程的管理和监控以及动态评价,提高了学生顶岗实习管理效率,保证了学生顶岗实习效果和质量.同时,系统收集、汇总实习学生的实习和就业信息的第一手资料,建立就业数据共享平台,有利于推动职业院校的教学管理和就业工作.本文叙述了该系统研发中的理念和思路以及所用到的关键技术.     

信息类专业实习实训平台建设研究——以网络工程专业为例

网络工程专业是实践性较强的专业,为了培养学生的工程实践能力、工程意识、创新能力,解决学生学习理论知识较多而实践机会较少的问题,实习实训平台的建设就显得尤为重要.实习实训平台可以为信息类计算机、电子、通信、网络等多个专业涉及到网络专业课课程的学生服务.旨在提高学生在知识认知、实践技能与管理和实际操作能力等,进而把学生培养成具有实际专业管理能力,并能够直接进行网络设计、安装、调试及应用的工程技术型人才.     

面向Intranet的三层文档管理系统的设计与实现

本文针对企业内网中文档管理系统,提出了三层文档管理系统的设计模型,解决了文档管理系统对存储复杂、安全性差、系统难于管理等问题,并详细阐述了系统的总体架构、角色设计、数据库设计等方面,本系统的实现为用户提供了一个高效管理和简单应用的平台。     

“一站式”实验室管理系统建设分析

“一站式”实验室管理系统是充分利用信息技术而建立的学生自主性实验管理平台。与传统的实验室管理相比,其更能加强学生对实验的主动性、自主性和创新性,能最大限度地提高实验室及其仪器设备的使用效率,满足学生的实验需求。该系统的建立,是对传统实验室管理模式的优化和完善,是信息化、网络化、高效化在实验室管理中的具体应用。     

临床实习生信息反馈平台的探索

临床实习是医学生理论学习后的临床应用与认识深化,为解决由传统模式给临床实习管理工作带来的不便,需要搭建一个便捷实习阶段沟通交流的平台。平台为基于web模式的临床实习反馈系统,能够充分利用互联网络和无线网络的便捷性和广泛性,实现了临床实习阶段的信息的及时反馈及处理,解决了实习过程中的各种问题,动态的了解学生的现状,对临床实习考核提供了数据支撑,同时能够促进和提高学生学习积极性,改进教学工作,提高教学质量。     

基于Web的高职学院顶岗实习管理系统的设计思考

以就业为导向、面向市场办学是职业教育的特点，教育部要求职业院校积极推进学生到企业等用人单位顶岗实习，努力形成以学校为主体，企业和学校共同教育、管理和培养学生的教学模式。目前这种教学模式正被所有示范高职学院大力推行，为进一步规范顶岗实习管理，加强顶岗实习执行力度，结合职业技术学院顶岗实习的实践以及二级系部开展的顶岗实习工作，开发学生顶岗实习动态管理系统。