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1.
吴忻 《四川烹饪高等专科学校学报》2007,(1):36-37
多元文化教育是一种旨在培养与提高人们在多种文化并存的世界文化图景下的跨文化品质的教育活动。多元文化教育反映了人们对社会文化变迁与教育发展轨迹的深刻认识与把握,反映了人们对教育所寄予的促进人类朝着和平、自由和社会正义迈进的美好愿望,是国际教育变革的重要走向。在当今全球化背景下,多元文化教育不断朝着多元、理解、开放的方向发展。 相似文献
2.
侯金枝 《西安邮电学院学报》2006,11(6):152-154
我国民族地区的教育长期以来是一个特殊的领域,教育要传承什么文化,教材建设该走什么样的路等等问题是教育者所关注的问题。笔者认为理性地理解民族地区的多元文化教育理念,以及正确地审视其在实践中存在着偏狭的课程目标、汉化的课程内容、功利化的课程实施以及师资力量不足等问题具有举足轻重的作用,以及在这种影响下,教材建设应采取融合模式从目标观、课程设计、行政配合以及教师因素等方面积极地进行。 相似文献
3.
当前,经济全球化、信息网络化,促使了传统文化与现代文化、主流文化与非主流文化的碰撞与交融,使大学校园文化面临多元选择.高校建设和谐校园文化,要承认和尊重多元文化,注重借鉴,努力培育大学精神,不断倡导高品位校园文化. 相似文献
4.
郝其宏 《徐州建筑职业技术学院学报》2004,4(3):46-49
经济全球化进程给高校爱国主义教育带来了新的挑战.学校应当帮助学生正确理解全球化的实质,深刻认识在全球化进程中爱国主义教育的重要性,同时,要系统化层次化地构建高校爱国主义教育内容和强化爱国主义理论建设,切实加强高校爱国主义教育. 相似文献
5.
柯江锋 《重庆电力高等专科学校学报》2009,14(3):56-58
经济全球化是当今世界发展变化的深刻背景和根本趋势。它已远远超出经济领域,正在对国际政治、安全、社会和文化等领域产生日益广泛的影响。它不仅给高校爱国主义教育提供了新平台,也给高校爱国主义教育提出了新课题。在这样的时代背景下,高校必须正确认识和妥善应对经济全球化,根据新的时代特征,切实把握创新爱国主义教育的关键点,增强教育的实效性和针对性。 相似文献
6.
刘兵 《南通纺织职业技术学院学报》2011,11(1):109-112
全球化不仅为高校党的思想文化建设提供了崭新的时代背景,而且对其提出了严峻的挑战和考验,因而,高校党的思想文化建设要转变思想观念、充实新鲜内容、改善工作方法,把社会主义核心价值观培育与高校党的思想文化建设紧密联系,使之融会贯通、相得益彰。 相似文献
7.
马小辉 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2012,(4):135-137
全球化是社会生产力发展的客观趋势,它已经成为当今世界的重要特征之一。全球化所带来的影响是全面的,反映到文化领域就是文化的普适性问题。对于全球化背景下的文化普适性问题,人们在事实认定和意识形态领域内仍存在着这样那样的分歧,但不可否认的是,文化普适性具有必然性。面对文化普适性的趋势,每一个民族都应当努力保持其民族文化的特色。中国文化如何在世界文化融合的进程中保持其独立性,值得我们每个中国人去关注。 相似文献
8.
邱勤 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2015,(4):100-102
作为全球化进程的一部分,文化全球化是文化冲突与文化融合并存的过程,也是互联网技术发展的必然结果.文化全球化影响着大学生对主流意识形态、中国传统文化和传统价值观的认同.要加强中华传统文化的宣传和教育,引导大学生学会正确的文化鉴别和选择,培育和践行社会主义核心价值观,增强大学生的民族文化认同感和文化自信心. 相似文献
9.
张波 《河南机电高等专科学校学报》2008,16(4):103-105
经济的全球化加速了文化全球化的发展,并为各个国家、各个民族文化的多元化发展构筑了平台。被人们称为“新生代”的当代大学生,是承前启后的一代,他们对我国传统文化的态度和取向,不仅对传统文化在21世纪的发展具有决定性意义,而且是关系到国家强弱、民族存亡的大事。大学,作为一种功能独特的教育机构,理应承载起传承神圣的中华文化的使命。 相似文献
10.
姚冬梅 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2008,22(5):118-120
伴随着全球化的发展,文化的大交流大融合势不可挡,文化的大冲突日益突出,我国文化安全面临着日益严重的威胁和挑战。为此我们必须:加强防范,保证国家安全;不断推进文化创新,为国家文化安全提供不竭动力;吸取西方文明的精华,增强自身文化的凝聚力和抵抗力;加快自身发展速度,变被动为主动,从而确保我国文化安全。 相似文献
11.
张婧 《长春理工大学学报(自然科学版)》2009,(11):5-6
关于大学生爱国主义教育的探讨一直以来都是大学生思想政治教育的重要内容。在信息、经济全球化的今天,爱国主义教育探讨要有更开阔的视野。本文结合我国当前的国情分析了当代大学生的特点,同时指出了当代大学生爱国主义教育方面存在值得改进的地方。根据当前实际,本文提出开展爱国主义教育要从四个方面做起。 相似文献
12.
李晓慧 《平顶山工学院学报》2003,12(1):87-89
经济全球化趋势,引起德育功能和目标发生变化,德育适应新形势发展必须有新的内容,在坚定不移的坚持传统优秀德育内容的前提下,德育应加强民族意识,主体性意识,科学精神和道德意识以及和平和发展等现代意识的培养。 相似文献
13.
全球化是一种全方位的历史进程和叙事模式,全球化的市场竞争本质上是以科技创新为核心的竞争。通过分析世界经济科技发展的历史,说明了科技创新需要文化创新的支持。进一步地分析了我国传统文化对于创新的负面影响,阐明了创新文化的建设应从制度变革、思想解放、真理追求和包容文化环境的营造这4个方面入手。 相似文献
14.
多元文化传播背景下的音乐教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析目前音乐教学存在的问题,提出了多元化音乐教学的必要性,探讨实施多元化音乐教学的途径与方法,论述实施多元化音乐教学功能以及对教师的发展和要求.使音乐教学理念、教学方法、教学目标、教学内容趋于多元化、科学化. 相似文献
15.
熊莎 《湖南工业职业技术学院学报》2007,7(3):102-103
在当今社会,全球化正无时无刻不影响着我们的生活,对作为科学与技术、文化与艺术载体的现代艺术设计也带来了前所未有的冲击。本文分析了全球化对艺术设计的影响,并就在全球化背景下中国现代艺术设计的发展之路进行了初步探讨。 相似文献
16.
在经济、文化及网络时代背景下,大学生正在接受着因为经济、文化全球化所引起的海量、复杂、多样、多元的网络信息的影响,在这种网络信息影响下,大学生思维方式、行为方式、思想状况呈现出新的特点,这些新特点对社会主义核心价值体系的树立、思想政治教育传统模式和思想政治教育的道德引领作用提出新要求,构成新挑战,分析研究这些挑战对于创新网络时代思想政治教育具有重要意义。 相似文献
17.
张军民 《吉林化工学院学报》2012,29(6):87-90
全球化环境下的国际合作和交流为高校开展人才素质培养提出了更高的要求,同时大学英语教学的内在特质与大学生的人文素质教育相符合。本文提出,通过改善教学理念和教学模式、整合教学资源、发挥课程优势和教材优势,大学英语教学能够为大学生人文素质的提高提供更好的平台。 相似文献
18.
19.
别碧洁 《江汉石油职工大学学报》2009,22(3):48-50
在全球化时代,国际间合作的趋势不断加强,跨国跨文化背景下的商业竞争从上世纪80年代晚期以来越来越明显。商业领域理念竞争的核心也是文化竞争。如何在外部文化与企业原有文化之间找到最佳平衡,取得商务活动的成功,协调利益相关者之间的权利和利益关系,已成为人们备受重视的话题。 相似文献
20.
余中华 《长春理工大学学报(自然科学版)》2010,(9):5-6
随着经济全球化、信息网络化,世界各种文化相互吸收与融合。校园体育文化作为校园文化的重要组成部分,正处于日益开放和多元化的当代文化环境中。本文运用了文献资料和逻辑分析法,分析我国高校所处的时代背景和校园体育文化的(精神层面、中间层面、物质层面)现状,并根据这些现状所存在的问题,在具体建设高校校园体育文化的措施中,提出在新的时代背景下构建高校校园体育文化的建议与措施。 相似文献