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1.
项目教学法,是师生通过共同实现一个完整的项目而进行的教学活动。介绍了笔者在ASP.NET课程当中引入项目教学法的背景,以具体实例详细介绍了在该课程当中项目教学法从项目的选取、项目的设计、项目小组分配、教学实施等活动的具体实施过程,以及笔者在项目教学实践过程当中的一些个人经验和体会。 相似文献
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在传统的教育教学过程中,《针织物结构设计》课程重理论轻实践的教学模式很难体现职业教育特色。将"工作过程系统化课程观"与"项目教学法"相结合,探讨基于工作过程的项目教学法在《针织物结构设计》课程中的具体应用及其教学效果。 相似文献
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项目教学法是师生通过共同实施一个完整的“项目”工程而完成教学过程的方法,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力.印刷工程专业中“印刷图像处理”是一门操作性强、实践应用广泛的课程.本文针对目前“印刷图像处理”课程教学过程中存在的问题,比较了项目教学法和传统教学法的差异,就项目教学法在该课程教学中的应用进行研究探讨,提出在实施项目教学法时老师应该起到的作用和注意事项. 相似文献
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基于工作过程的项目教学法在《电路与电工技术》课程中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在传统的教育和培训中,《电路与电工技术》课程重理论轻实践的教学模式无法体现出职业教育特色,高职学生在入学后对课程教学学习兴趣不高,教学效果不理想情况。将"工作过程系统化课程观"与"项目教学法"相结合,总结多年教学经验与感悟,探讨了基于工作过程的项目教学法在《电路与电工技术》课程中的具体应用及其取得的效果。 相似文献
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运用项目化教学作为教学改革的基础,对高等职业院校数控技术专业主干课程的教学改革进行探索,解决以往理论与实践相脱节问题,提出教学改革整体的设计思路,并通过具体项目案例介绍项目教学法在本课程中的具体应用。 相似文献
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项目教学方法是一种非常实用的教学方法,特别是对于应用实践课程的教学,它能够把书本上理论化的知识联系到实际工作中具体实例上来,既有利于教师的讲解,同时也提高了学生学习的积极性和主动性。本文从项目教学法在计算机软件教学中的应用角度出发,先简单概述项目教学法,然后分析其应用的可行性和作用,最后分析具体的应用策略,旨在为计算机软件教学提供一定的参考。 相似文献
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项目教学法实质上是以项目为导向,让学生通过承担和完成某个具体的项目来掌握专业能力、方法能力和社会能力。将项目教学法引入到机床电气控制课程教学中,理论联系实训,让学生在实践过程中提高动手能力,培养学生掌握控制电路的设计、安装、调试、故障处理的方法。 相似文献
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在中职化工专业化学课程中,项目教学法的优势主要表现为活跃教学氛围、增加实践锻炼机会、培养学生创新精神。主要围绕项目教学法的内涵、项目教学法在中职化工专业化学课程中的优势、中职化工专业化学课程中存在的突出问题、项目教学法在中职化工专业化学课程中的应用、项目教学法在中职化工专业化学课程中的注意事项等方面展开论述,重点从项目教学法出发,分析如何改进中职化工专业化学课程,使课程设置更合理,更符合学生的学习需求和心理预期。 相似文献
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"市场调查"课程是高校经济管理类专业的一门实践技能课程,具有较强的实践性和操作性.为了培养学生的实践能力,在对"市场调查"课程选择项目教学法的原因进行分析的基础上,结合项目教学法的应用条件,从教学项目选择、教学项目策划、教学项目实施和教学项目总结四个方面研究了项目教学法在"市场调查"课程中的应用. 相似文献
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印刷包装类实践教学,融知识与技能于一体的课程,操作性强、实践应用广泛。教师采用项目教学法,能够充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力.本文根据以前项目教学法在该课程教学实施中的一些困惑,结合这几年的教学实践,提出了项目教学法在本课程教学中的新的实施思路与方法,为广大教师在印刷包装类实践教学中如何应用项目教学法提供一个探讨的切入点。 相似文献
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从服装供应链管理教材的选择、课程教学项目设计及方法对学生的考核评价等方面分析项目教学法在服装供应链管理课程中的应用,同时对项目教学法在课程应用过程中的实施效果及经验进行总结。在课程教学中,通过项目教学法使学生理论与实践结合,加强学生对服装供应链知识的把握,提升综合职业素养,促进课程教学改革的深化。 相似文献
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项目教学法在实施过程中需要一定的技巧,在目前的应用中有很大的提升空间.文章简单介绍了项目教学法,分析了项目教学法在中职服装设计"Photoshop"课程中的应用现状,提出了改进措施,使项目教学法能够在课堂教学中发挥更大的价值与作用. 相似文献
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结合高职院校自身特色,提出《纺织品跟单与检验》课程应采用项目教学法,其实施有利于培养和提高学生的创新能力和实践操作能力。课程以具体的纺织跟单和检测项目为载体,训练学生的纺织品跟单和检测纺织品的能力,实现理论实践一体化教学。教学实践中还对课程的教学提出了建议。 相似文献
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项目驱动教学法在高职院校人才培养中的应用研究 总被引:3,自引:0,他引:3
为高效快速培养高职院校学生掌握各方面的应用技能,我们采用项目驱动教学法进行教学。项目驱动教学法是在教学过程中以一个个项目作为主体,把相关的知识点融入到项目的各个环节中去的一种高效教学法。文章采用项目驱动教学法对《C语言程序设计》课程的教学进行了探讨。 相似文献
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《网页设计与制作》是一门实践性较强的课程,而项目教学法由于具有适用于理论知识的应用,侧重于学生实践能力的培养,便于学生实际问题的解决等特点,正好迎合了《网页设计与制作》课程教学需要,文章结合实际工作经验总结了高职院校《网页设计与制作》课程教学中项目教学法应用的相关技巧和方法。 相似文献
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阐述项目教学法的特点及教学模式,分析目前"服装工艺学"课程教学模式存在的不足。以西服工艺课为例,从教学目的、项目流程和教学总结等方面,分析项目教学法在"服装工艺学"课程教学中的应用。 相似文献
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以项目教学法对《机械基础》课程的教学内容进行设计,确定项目和任务。以任务引导学生完成知识内容的学习,培养学生的综合职业能力。开展项目教学法应注重项目和知识点的整合、项目载体的选择、任务的分解。 相似文献
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CAD/CAM在模具设计与制造课程项目教学中的应用 总被引:2,自引:1,他引:1
分析了在模具设计与制造课程中引入项目教学法的意义,介绍了项目教学法在本课程中的实施步骤,学生作为学习的主体,通过独立完成项目而把理论与实践有机地结合起来,不仅提高了理论水平和操作技能,而且又在教师引导下,培养了合作、解决问题等综合能力。 相似文献