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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着互联网与移动设备的不断发展,移动学习已成为一大亮点,课堂教学已经无法满足学生需求。然而,传统的远程教学和网络多媒体课件,存在诸多不足,如教材搬家现象、不宜修改、无法适应复杂的课堂教学,不能很好地实现个性化交互式的学习。针对这些情况,运用Flash的AS3代码和组件技术设计模块化、积件化课件的思想,开发了一个智能题库系统。实践表明,这一种基于流媒体技术的教学系统不仅组合方便、调用灵活、播放流畅,而且交互性强,适合学生自主学习。  相似文献   

2.
随着互联网与移动设备的不断发展,移动学习已成为一大亮点,课堂教学已经无法满足学生需求。然而,传统的远程教学和网络多媒体课件,存在诸多不足,如教材搬家现象、不宜修改、无法适应复杂的课堂教学,不能很好地实现个性化交互式的学习。针对这些情况,运用Flash的AS3代码和组件技术设计模块化、积件化课件的思想,开发了一个智能题库系统。实践表明,这一种基于流媒体技术的教学系统不仅组合方便、调用灵活、播放流畅,而且交互性强,适合学生自主学习。  相似文献   

3.
流媒体技术是互联网上广泛应用的一项音/视频传输技术.它能将形象直观的播放音频、视频和动画等网络多媒体信息,为教育教学提供了新的方式和手段.该文介绍了流媒体的概念、关键技术、原理及流媒体技术在网络教学中的应用.  相似文献   

4.
王陶 《互联网周刊》2023,(22):63-65
移动通信技术的发展对人类的生活工作模式产生了深远影响,教育领域在这股移动数字化浪潮中也发生着巨大的变革。对于“应急技术与管理”这类多学科交叉且注重实践的高校课程教学来说,移动互联网技术给教师和学生都带来了区别于传统教学模式的便利与挑战。本文针对移动互联网环境下的“应急技术与管理”课程学习模式进行研究,旨在通过深入分析数字化时代新一代大学生的特点,探索培养学生个性化学习和自主学习能力的教学模式,为应急技术与管理高校课堂教学提供一定的改革思路。  相似文献   

5.
本文介绍了基于移动互联网学习模式的概况和实现方法;通过比较基于传统网络和基于移动互联网的学习模式,指出基于移动互联网学习模式将是网络学习的新趋势;通过分析传统课堂学习优劣提出把基于移动互联网学习与传统课堂学习有机结合,可以促进教学水平的快速提高。  相似文献   

6.
对网络教育的理性思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
所谓网络教育(E--Learning),就是在线学习或网络化学习。即在教育领域建立互联网平台,学员通过PC机上网,通过网络进行学习的一种全新的学习方式。网络作为一项新技术、新工具进入教学领域,给传统的教学带来了新的途径和方法。在网络教学中,课堂教学将有多媒体参与,学生学习以PC为主,从中获取信息并与教师和全班学生共同探讨,家庭作业以电子文件为主。多媒体网络教学作为现代信息技术与教学实践科学结合的一种新的教学形态,不仅从手段和形式上改变了传统教学,更从观念,过程,方法以及师生角色诸多深层面赋予教学以新的含义,这种学习方式革新了传统教学形式,主要体现在以下几个方面:(一)开放学习将会成为逐步取代传统的课堂学习模式。在传统教学中,由于教师是凭借黑板、粉笔,书本给学生“讲“知识,因而教师创造性发挥的余地很小或无从发挥。与此相比,开放式学习模式采用了一种相对自由灵活的教育形态,它的开放性包括教育对象和教学模式两方面:⑴在教学对象上不受年龄、性别、地区、学历等限制,真正做到了扩大教育范围;⑵在教学模式上从学校围墙内,教室里解放出来。只有开放式学习才能做“到因人而异、因材施教”,才能解决类似韩寒这样的特殊人才与传统的课堂教...  相似文献   

7.
随着网络及流媒体技术的发展,越来越多的远程教育网站开始采用流媒体作为主要的网络教学方式。利用流媒体技术为网络教学服务,提高网络课堂的质量,增强网络课堂的交互性,已经成为远程网络教育发展的必然趋势。基于P2P的流媒体技术已经逐步取代了传统的流媒体模式,带给流媒体业务以巨大的冲力,远程网络教学的流媒体技术也必然采用P2P模式。该文主要探讨基于P2P的流媒体技术在网络教学中的应用。  相似文献   

8.
随着移动智能终端和移动互联网技术的不断发展,各种信息化改革的浪潮也随之展开,基于移动学习终端的O2O翻转课堂教学模式就是其中一种。本文从移动学习和翻转课堂概念和优势分析出发,阐述了基于移动学习终端的O2O翻转课堂教学模式在计算机应用基础教学的可行性,并以此设计了基于移动学习终端的微课堂教学模式,具有一定借鉴意义。  相似文献   

9.
针对现有网络教学课程制作成本高、制作周期长的问题,设计基于流媒体技术的教学视频服务平台,教师可在完成课堂教学任务的同时进行课程直播和课程制作。本文平台采用Java SSM模式实现课程和直播计划的灵活编排,通过Wowza流媒体服务器完成课程的直播和点播。经实际应用,本平台实现了部分MOOC课程的制作,系统运行稳定,效果良好,为学生提供了一种新的学习途径,进一步提高了教学水平。  相似文献   

10.
《新电脑》2014,(8):122-122
移动互联网近年来的持续高速发展,不仅给人们的日常生活方式带来了颠覆性的改变,而且也给众多传统行业的互联网化带来了新的挑战。在这样的形势之下,关于移动互联网的未来技术发展趋势,也就成为了从IT厂商到最终用户都高度关心的热门话题。  相似文献   

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