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本文通过对目前福建省许多高校正在使用的教材———福建省高校计算机教材编写委员会组织编写的《大学计算机应用基础》一书的一处错误进行分析,结合多年的教学体会,对目前高校非计算机专业的计算机基础课程教学内容进行适当的调整提出一些建议和意见。 相似文献
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教材是大学英语课堂实施正常教学的重要组成部分,因此选择和使用合适的教材是完成教学内容和实现教学目标的重要前提。2004年出版的《新视野大学英语视听说教程》,自其面市以来就在全国各高校得到广泛的使用。本文就该教材在三峡大学的使用现状作了调查和分析,旨在了解学生和教师对该教材的满意度以及在使用过程中教材存在的优缺点,希望能够给大学英语视听说教材的编写和修订带来一些帮助。 相似文献
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“编译原理”课程教学研究和教材编写 总被引：4，自引：2，他引：2
由于教育的需求和市场经济的作用,目前教材出版业相当活跃,新书层出不穷,令人目不暇接。作为一个使用教材进行教学的教师,最关心的是教材质量,选择合适的教材是进行教学的第一步。教材与专著不同,教材是教师教学的工具,教材的主要读者是学生。在书写教材的过程中,对学科的知识体系要进行合理的删选,使它适合于教学和知识的传授。由于本人长期从事"编译原理"课程教学,所以对于该课程的教材特别关注,想就"编译原理"课程的教学和教材编写,发表一些本人的看法,供同行参考。 相似文献
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古代汉语是中国语言文学专业的核心课程,然而现有教材编写在篇章选择、内容编排和知识点取舍上多基于主观经验,教学成效难以量化评估。该文基于先秦典型文献的词汇现象的频率、重要程度以及古今词义的差异,讨论了面向古代汉语教学的词汇知识点语料库的建设,提出了古代汉语教材词汇教学预期成效的计算方法,并以王力主编《古代汉语》和王硕编著《汉语古文读本》两种性质不同、文选编排顺序不同的教材作为个案,对比分析了两部教材的篇幅、知识点分布和学习曲线,从量化数据上佐证了学界对两种不同性质教材的定性认识,同时也证明所提出的教材预期成效评估方法的合理性。进一步讨论了文选的重新排序,获得了更加符合循序渐进教学过程的学习曲线。基于语料库的古代汉语教材预期成效评估方法不仅为教材评估提供了量化方法,也为成效导向教学在古代汉语课程的应用提供了探索性的思路和基础数据。 相似文献
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《普通高中技术课程标准》（信息技术部分）（下称“新课标”）公布以来,引起了高中信息技术课程教学领域的关注与讨论,一些新教材也陆续出版。笔者从2003年春项目启动到2004年6月教材正式出版,参与了高中信息技术课教材（下称“高中教材”）的编写工作。高中教材至今已经过近三年的使用和检验,它是否适合当前学生的学习需要,是否满足教学要求？笔者通过亲身经历,从教材编写原则和编写策略两方面,讨论新课标下高中教材的优势与缺点。 相似文献
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蔡自兴教授编著的《机器人学基础》和《机器人学》（第二版）两本教材,已分别由机械工业出版社和清华大学出版社出版．该教材作为国家级《智能科学基础系列课程教学团队》机器人学课程的配套教材使用．其中,《机器人学》曾获2002年全国普通高校优秀教材一等奖,被国家教育部推荐“优先选用的获奖优秀教材”,并被广大高校师生誉为“经典著作”,主要面向研究生和重点高校高年级学生．而《机器人学基础》则是首次出版的面向本科生的机器人学导论性教材． 相似文献
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分析和讨论有关人工智能课程教材的一些基础性问题,介绍《人工智能导论》的教材定位、教材编写特色与学科体系以及组织编排等,目的是为编写具有“新一代人工智能”特色的教材提供参考。 相似文献
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《模拟电路》这门课程作为电子工程等多专业的基础课程之一,根据高职的培养目标,重新架构高职教学内容,合理选择教材来培养学生的学习积极性和主动性,达到使学生会看电路、会定性分析、会选器件以及会应用的教学目的,使该课程的教学质量得到提高。 相似文献
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"计算机网络"课程作为我院计算机科学与技术专业以及网络工程专业本科教学的一门重要的专业基础课,在整个教学环节中起着相当重要的作用.我们在从事十几年"计算机网络"课程教学实践的基础上,对"计算机网络"课程的教学内容、教材编写、教学方法和教学实验等方面进行了深入分析和研究,并对今后的进一步工作提出了设想. 相似文献
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吉东光 《计算机光盘软件与应用》2011,(16)
《数据库应用》是为数据库应用课程编写的校本教材。该教材根据课程标准进行开发,按任务进行编写,是一本基于工作过程编写的教材。本文是关于《数据库应用》校本教材开发中的一些初步认识。 相似文献
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数据库技术是目前计算机应用技术中的核心技术之一,因此,也成为目前高校计算机基础课程的重要组成部分。多年来,东北师范大学软件学院李雁翎教授在“数据库原理”、“数据库技术与应用”的教学过程中,摸索和积累了不少的心得体会,融会贯通地编写了多本有关“数据库技术与应用”课程的教材,形成了自己的特色,在国内出版的同类教材中很受瞩目,其中由高等教育出版社出版的《VisualFoxPro应用基础与面向对象程序设计教程》获得教育部优秀教材奖,由清华大学出版社出版的Access2000基础与应用》、《VisualFoxPro6.0使用与开发技术》两本教材同… 相似文献
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《电子制作．电脑维护与应用》2016,(1)
医学电子学基础课程是医学影像技术专业的一门专业基础课,其教学内容涵盖了基础电路、模拟电路及数字电路,但又不同于理工科院校的电子学课程,其特点是突出电子技术在医学影像设备上的广泛应用。为了提高《医学电子学基础》课程的教学效果,本文提出了从教材的选用和自编、理论教学和实验教学等方面入手进行的教学改革探索。改革后的教学效果令人满意。 相似文献
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根据项目教学的要求,结合高职《动态网站设计制作与维护》课程的教学实际,依据课程标准,结合实际,校企共同编写针对性强的项目教材。教材按照网站制作的工作过程由易到难的顺序安排项目和任务,以岗位（群）需求和职业能力为依据选择内容、项目载体、任务驱动,满足教与学的要求。 相似文献