我不想站着

<正>山羊老师教大家练习写字:"身姿要端正,握笔稍用力。"小老鼠西西刚写了几个字就坐不住了,小屁股在板凳(bǎn dènɡ)上东扭扭、西晃晃,嘴里还"哎哟、哎哟"直叫唤。认真写字的小伙伴们心疼小板凳,都狠狠地瞪了他一眼。西西赶紧打住,又开始写字了。可没过一会儿,西西又坐不住了。他看着山羊老师在教室里走来走去教大家写字,可     

乐乐摘掉眼镜了

<正>小猴乐乐有个坏习惯:写字时经常把头埋得低低的,下巴都碰到桌子了,就差没趴在桌面上。大家给他起了一个外号——"趴趴猴"。每次写字时,如果妈妈或老师在身边,他们就会提醒乐乐,这时乐乐就赶紧把头抬起来,可没到一分钟,他又把头低下去了。妈妈和老师都提醒过无数次了,他还是改正不过来。由于长     

横的长与短

<正>皮皮猴特别顽皮,做事情总喜欢自作主张。兔姐姐劝告他说:"你这个习惯(ɡuàn)可不好,这样下去会出问题的!"皮皮猴不以为然地说:"没什么大不了的,我的事情我做主。"兔姐姐摇摇头,拿他没办法。在一节语文课上,山羊老师让大家用"士"     

横的长与短

<正>皮皮猴特别顽皮,做事情总喜欢自作主张。兔姐姐劝告他说:"你这个习惯(ɡuàn)可不好,这样下去会出问题的!"皮皮猴不以为然地说:"没什么大不了的,我的事情我做主。"兔姐姐摇摇头,拿他没办法。在一节语文课上,山羊老师让大家用"士"     

三心二意的小老虎

<正>上课铃响了,同学们该进教室上数学课了,可小老虎还对运动场恋恋不舍。坐在座位上的他眼望着窗外,一会儿出个左拳,一会儿出个右掌。同桌小白兔斜了他一眼,小声说:"这是数学课,不是体育课,你好好听讲!"小老虎看山羊老师正在黑板上写字,不仅没有停止,还冲小白兔     

“哎哟”哥

<正>"哎哟,你烦不烦!""哎哟,你这样不对!""哎哟,你动作可真慢!"……你听,每次同桌一"哎哟",我就纳闷了,自己怎么摊上这样一个同桌?他呀,就是"哎哟"哥———陈光鑫。发言"哎哟""陈光鑫!""哎哟,终于轮到我了。"陈光鑫开启了"哎哟模式"。他站起来,落落大方地说:"我由‘梅花’想到——‘为有暗香来’,"停顿了一会儿,他接着说,"哎哟,下一句是什么?哎哟,哎哟,我的脑袋是不是生锈了呀?"他懊恼地坐下了,全班同学哄     

种家具

<正>春天,爸爸在地里种下一棵棵甘蔗(gān zhe)苗,到了秋天就收获了一根根长长的甘蔗。秋天,妈妈在地里种下一棵棵土豆苗,到了第二年春天就收获了一窝窝土豆。卡卡坐在小板凳(dèng)上,心想:要是我种下一把小板凳,过一段时间,是不是也能收获许多小板凳呢?想到能够收获一把把小板凳,卡卡兴奋极了,立即拿着一把小板凳来到地里,挖了个坑把小板凳种下。之后,他常常来给小板凳浇水、     

谁的尾巴好

<正>小壁虎(bìhǔ)的尾巴被蛇咬断以后,很快就长出了新尾巴。这可把小壁虎高兴坏了,整天见谁都要炫耀(xuàn yào)一番(fān)。大家不想和他争辩(zhēnɡbiàn),所以都随声附和(fùhè)地说:"确实如此。"就这样,小壁虎忘记了自己捉蚊虫的工作,倒是成了一个到处炫耀尾巴再生的"演说家"。时间一长,大家对小壁虎的这种做法很反感——不想和他做朋友了。小猴子想这样下去可不行呀,必须开导一下小壁虎才行。一天中午,小猴子把尾巴倒挂在树枝上荡过来荡过去,对着又在大伙面前炫耀     

一个真实的爱因斯坦:在务实中坚守

<正>我们都熟悉关于爱因斯坦的"三个小板凳"的故事,虽然那未必是真实的,但爱因斯坦小时候确实没有显现出天才的光芒来。据说,他很晚才学会说话,一直到七八岁的时候,他还是一个沉默寡言的人。读小学和中学时,爱因斯坦的学习成绩很平常,由于他举止缓慢,不爱与人交往,老师和同学都不喜欢他。当时文科类科目是学校的主课程,教他希腊文和拉丁文的老师对他很是厌恶,曾经公开断言:"爱因斯坦,你长大后肯定不会成器。"因     

吹牛公司

<正>宝牛坡上的元旦篝火晚会现场,众小编正围着柴垛准备生火呢,却突然听到阿笨的惨叫:"哎哟,好疼!"原来呀,他学着吹牛大王的方法,对着自己的眼睛挥拳头找火星生火呢!大家看着阿笨那副又气又急的憨样,不由得捧腹大笑。