教学档案管理中计算机应用分析

作为高校档案之一的教学档案工作,在整个教学管理和实践中发挥着重要的作用.随着高校科技教育网的兴起和普及,必将带动档案的全面信息化.近年来,随着计算机技术的广泛运用,高职院校大量的教学档案载体迅速被磁盘、磁带、光盘等所取代,越来越多的教学档案以数字化的形式存在,从而使教学档案信息化建设被提上了议事日程.     

高职院校档案管理信息化建设探析

随着高职教育事业网络化管理模式的建立,高职院校档案管理开始趋向于信息化管理。电子档案的建立使学校档案管理更加便捷,弥补了纸质档案管理的缺陷,进一步提高了管理效率。基于此,以高职院校档案管理向信息化管理方向发展作为出发点,简单分析了如何将信息化建设有效应用于院校档案管理,并提出了个人见解,以期为相关人员提供参考。     

高职院校毕业生档案中二维码技术的应用

该文对高校档案管理信息化建设的基本条件和探索的经验做出了研究,结合档案信息的检索系统在建设中面临的问题,并做出深入分析二维码技术的原理、功能与特性,研究二维码对高职院校毕业生档案信息检索建设的价值,并提出了运用二维码技术在高职院校的信息检索中的策略和方法。     

示范性建设高职院校实训基地信息化管理探讨

随着我国高职院校规模扩大,其实训基地迅猛增多,实训基地对培养我国技术型应用人才具有重要意义,高职院校实训基地管理和建设直接关系校内人才的培养和教研工作的顺利进行。采用信息化管理手段能够有效管理和运作实训基地的各项工作,能够提高管理的工作效率、节约管理成本。我院作为广东省示范性建设高职院校,实训基地的建设也是重要环节。该文从我院实训基地管理方法分析出发,重点探讨我国高职院校实训基地实行信息化管理的可行性条件和必要条件,以及信息化管理模式的构建,为我国高职院校实训基地信息化管理提供理论指导。     

大数据背景下高职院校基建档案建设研究

大数据时代具有信息量大、相关数据种类繁多的特点,这对于高职院校基建档案管理来说,是重要的发展机遇,更是严酷的面对面的挑战.文章首先分析了高职院校基建档案用户的新特征,接着阐述了大数据内涵和重要性,最后提出大数据背景下高职院校基建档案建设的实施措施.     

高职院校教师信息化教学理念及教学能力的研究

高职院校教师信息化教学理念及教学能力决定着高职院校培养的人才水平,该文将从现代职业教育的培养目标,高职院校的学情分析,提出高职院校教师信息化教学理念的重要性;由高职院校教师的信息化教学存在的问题,提出利用信息化提升高职教师教学能力的途径和方法,最终提出了高职院校信息化教学发展的趋势。     

高职院校数字化教学资源体系的建设研究

数字化教学资源体系的建设是高职院校教学建设中的重要内容,是学校开展教育信息化的基础和实现数字化教学的关键.基于数字化教学资源体系建设对于高职院校教学的重要意义,本文将对高职院校中数字化教学资源体系的建设展开一系列探讨.     

信息化技术在高职课堂教学中的运用探究

随着科学技术和信息化技术的发展,其在高职院校教育教学过程中发挥越来越重要的作用。当前教学方式在信息化背景下发生了巨大变化,对复合型人才和创新型人才培养具有促进作用。高职院校作为高等教育的重要组成部分,在当前教育教学活动和工作开展过程中,应积极融入信息化教学手段,通过创新教育教学方式,调动学生学习的积极性,提升高职院校教育教学水平和综合能力,促进学生健康全面发展。新时期,高职院校实际教学工作开展过程中,要注重职业性和实践性教学特点,积极与信息化教育模式相结合,创新更多信息化教学模式和管理方法。基于此,简单论述和分析了信息化技术在当前高职院校课堂教学中的应用。     

信息技术在高职院校后勤管理中的应用

后勤工作在高职教育中起到了基础和保障的重要作用，因此如何提升高职教育后勤部门的工作效能是一项值得讨论的课题。随着信息技术的发展，高职院校后勤管理中信息化的应用越来越普遍，为高职院校后勤工作提供了极大的方便。文章抓住信息化发展的契机，将其融入高职院校后勤管理，通过持续提高管理水平和服务质量，更好地满足校园生活日益增长的需求。     

基于Web的高职院校文书档案管理系统构建

高职院校相比本科院校发展起步较晚,在学校各项工作中其文书档案管理也是容易被忽视的一个角落。在信息时代利用现代信息技术构建信息化的文书档案管理系统,对于提高管理效率、扩大信息共享、沉淀学校底蕴、促进学校发展有着极其重要的积极意义。     

校企合作助推高职院校信息化发展

高职院校信息化建设如火如荼,大多数高院院校已将信息化建设提到日程上来,但受诸多因素影响或限制,信息化建设步伐缓慢。如何快速推进信息化建设进程,提高高职院校的教育信息化水平已经成为刻不容缓的主题。本文以铁岭师范高等专科学校为例,探索一条更适合高职院信息化发展的建设模式———校企合作。该模式突破了信息化建设瓶颈,趋利避害,加快高职院校信息化建设的步伐,为高职院校日后的信息化建设提供借鉴。     

基于现代信息技术平台的高职院校教学督导工作研究

随着现代信息技术的发展,教学督导管理信息化、教学质量监控管理信息化已经成为高职教育信息化的一个重要战场。通过对国内外信息化在教学督导工作中的运用和目前高职院校教学督导信息收集反馈方式分析,构建教学督导管理系统,有效解决了教学督导工作效率的问题,为教学决策提供了有力的保障,实现了教学督导管理信息化,进而实现了高职院校教学质量监控管理的信息化。     

高等职业院校云空间教学与管理的应用研究

网络学习空间建设是数字化校园的重要工作内容,对于促进教育信息化,推动高职教学模式创新起着非常重要的作用。该文分析了当前高职院校网络教学空间建设、管理中存在的问题,提出了高等职业院校云空间教学与管理的研究目标和内容,推动了高等职业院校空间建设与管理的基础理论和应用研究,为其他高职院校网络学习空间建设与管理提供可行性参考。     

基于物联网的高职院校二级学院信息化教学档案管理系统设计

随着高等教育改革的不断深化,高职院校招生规模不断扩大,现代教育教学技术得以广泛运用,对高职院校二级学院的教学档案管理工作提出了新的要求。该文基于物联网技术,结合高职院校二级学院的实际需求,提出一种新型的信息化教学档案管理系统,以期提高高职院校二级学院的信息化教学档案管理水平。该系统融合RFID技术、现代教育技术、人机交互技术和计算机网络技术,具备具有用户识别、用户状态监控、数字化档案管理、交互式查询及信息显示统计等功能。针对当前校园移动端用户数量庞大并不断增长的情况,该系统可自动识别处于高速运动状态的用户,允许多个用户同时通过无线网络连接服务器,很好地解决网络拥堵问题。     

高职院校智慧校园建设

为顺应全球教育信息化发展潮流,促进信息技术与职业教育教学深度融合,人们在数字校园的基础上提出了智慧校园这一新概念。智慧校园是高职院校信息化建设的重要组成部分,笔者分析了高职院校智慧校园建设的必要性,并研究了智慧校园建设内容、建设步骤及前后逻辑关系,为高职院校智慧校园建设提供一种可行的解决方案。     

高职院校计算机机房管理和维护的创新思路

对于高职院校中进行计算机的理论性教学,以及其他的各类与计算机有着密切联系的课程,高职院校的机房的管理水平与管理情况占有着相当重要的作用,同时也是高职院校信息化教育的主要影响因素。在新的发展环境下,高职院校应该对机房管理者进行专业素养与相关理论知识的考核培养,并建立健全高职院校的信息机房管理体制与维护的整体性规范,以保证高职院校信息机房发挥其在高职计算机实践教学过程中的相应作用。     

高职院校校园网设计与应用

教育信息化是国家信息化战略的重要组成部分,而校园网则是高职院校教育信息化的基础,为高职院校教育的信息化、现代化起到了支撑作用。本文主要从计算机网络系统设计、综合布线系统设计、多媒体教学系统设计、校园网的管理与保障、校园网教育资源的建设及应用等方面来探讨高职院校校园网的设计与应用。     

“互联网+”时代高职英语信息化教学模式探讨

随着计算机等智能电子设备的普及，互联网的影响逐渐深入生产、生活的方方面面，尤其在教育领域，互联网正在教育模式、教育理念和教育资源方面发挥着越来越重要的作用。为进一步研究“互联网+”时代对教育的影响，本文以高职院校英语专业信息化教学模式的构建为例，分析在当前时代背景下高职院校英语信息化教学模式构建的必要性，从“互联网+”模式出现的背景以及其具备的特点入手，根据新时代下高职院校英语信息化教学模式构建存在的主要问题，论述互联网技术在加强高职英语信息化教学方面的重要作用，并提出相应的利用互联网技术进一步加强高职英语信息化教学模式建设的策略。     

高职院校数字化教学资源库建设研究

2012年3月教育部发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中指出:职业教育信息化是培养高素质劳动者和技能型人才的重要支撑,大力发展远程职业教育培训,共享优质数字教育资源,支撑职业教育面向人人、面向社会。数字化教学资源库作为职业教育信息化的核心内容可以很好的促进教师教学和学生学习,有利于提高学校的办学能力,提升学校服务社会的能力。本文首先阐述了高职院校数字化教学资源库建设的目的和意义,探讨了高职院校数字化教学资源库建设的基本思路与方式,分析了高职院校数字化教学资源库建设的内容与预期目标,高职院校数字化教学资源库的运行与管理。     

高职院校学生管理信息化建设现状与建议

随着互联网技术的发展和国家政策的支持，高职院校学生管理信息化建设工作稳步推进。文章通过分析高职院校学生管理信息化建设的现状，结合高职院校学生管理现阶段存在的难点，阐明了高校信息化建设的必要性，提出了高职院校学生管理信息化建设的实现策略和优化路径，旨在通过高校学生管理信息化平台建设优化学校学生管理成效，助力高校办学的高质量发展。