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●教学内容分析本课是广州市信息技术教科书第一册第一章第一节中的内容,主要介绍常用计算机的分类、外观组成,属于常识课。本课的学习,对学生了解计算机各个部件的作用及联系,消除学生对计算机设备的陌生感,揭开计算机神秘的面纱至关重要。 相似文献
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管雪沨 《中国信息技术教育》2008,(11)
●教材分析 <神奇的计算机网络>是江苏科技出版社出版,江苏省教研室编写的<小学信息技术>上册网络单元的第一篇课文,共一课时,是学生第一次学习计算机网络知识.从所学习的技术内容来说,本课是新授,主要通过理论学习和体验活动来感受神奇的计算机网络;从此学生就进入了神奇的网络世界. 相似文献
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●教学内容分析 本课是广州市信息技术教科书第-册第一章第一节中的内容,主要介绍常用计算机的分类、外观组成,属于常识课.本课的学习,对学生了解计算机各个部件的作用及联系,消除学生对计算机设备的陌生感,揭开计算机神秘的面纱至关重要. 相似文献
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一、《英语记忆工具》软件的目的 《英语记忆工具》软件设计的指导思想是遵循两条规律:第一、英语学习的规律;第二、计算机辅助教学的规律。 学习任何知识都需要记忆,离开了记忆就谈不上知识,学习英语更是如此。记忆什么?如何记忆?是每个英语学习者面临的问题。 目前,国内推出的计算机英语词汇学习软件已有数十种,它对英语学习者提供了有益的帮助。掌握一个英语单词的读音、拼写、常用词义,只能说初步掌握了这个单词。同一个单词在不同的句子、不同的语景中,含义往往是不同的。孤立的、脱离上下文的、缺乏内在意义联系的英语单词是很难记住的。 相反,记忆有意义的、有情节的、连贯的、完整的“板块”短文中的英语单词远比记忆单个词汇容易记住,而且所需时间也比较短。这是因为记忆单个词汇时,大脑中处于积极状态的皮层大部分只是记忆,而思维活动很少,缺少必要的意志紧张,注意力往往分散,思绪常常处于“跳跃式”的动荡不定的状态。 相似文献
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CHEN Wei 《数字社区&智能家居》2008,(24)
《C语言程序设计》是计算机专业的第一门计算机编程语言课程,对今后的编程语言学习进行非常重要作用,因此应该加强对《C语言程序设计》课程的教学。通过教学过程的实践,总结了一些教学体会和教学方法,以促进该课程的教学和学习。 相似文献
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《C语言程序设计》是军队院校学员学习计算机编程的基础课程。如何优化《C语言程序设计》课程的教学策略,一直是广大计算机从教工作者关心的焦点问题。基于该课程的教学准备和教学实施过程,首先梳理并提出了在《C语言程序设计》教学中存在的问题;接着,针对这些问题给出了相应的解决策略,通过多种教学手段相互结合,充分增强学员的学习积极性,提高课程的教学效率;最后,指出了所提出的教学策略在提高《C语言程序设计》课程质量中的积极作用。 相似文献
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用汇编语言编写计算机钢琴程序 总被引：1，自引：0，他引：1
汇编语言是学习计算机尤其是微型计算机原理．以及进行微型计算机开发应用不可缺少的一部分．用汇编语言编写计算机钢琴程序可以增加学生学习汇编语言程序设计课程的趣味性。本文给出了一种具体设计与实现的方法。 相似文献
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<正> 教育科研人员对学生在学校中使用计算机的两种主要方式进行了研究。其一是学生如何从计算机中学习:其二是学生如何利用计算机进行学习。第一种情况是把计算机作为辅助教师.由计算机向学生提供信息.学生做出响应,包括从简单的练习和实践程序到比较综合的集成学习系统。第二种情况是为学生提供计算机学习的环境.学生利用计算机和其他信息技术来撰写论文、分析数据、准备演示材料和从事研究工作。 相似文献
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计算机类专业的JAVA语言程序设计课程的教学研究 总被引：3，自引：1，他引：2
JAVA作为一门重要的面向对象程序设计语言,在以培养应用型人才为主的计算机类专业的高校里,都作为一门主要的专业课开设。为了提高计算机类专业学生的学习效率,培养学生用JAVA编写软件的能力,并培养学生自主学习和创新的能力,对JAVA语言教学过程中理论教学内容的选择,实践教学内容的设置,教学方法和双语教学等方面进行了探讨和实践。 相似文献
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周小萍 《数字社区&智能家居》2012,(4X):2857-2858
对于中职的计算机专业的学生来讲,C语言是最基本的语言往往也是学生接触的第一门程序设计语言。学习目的不是只为了学习C语言,而是为了能够掌握程序设计的方法,具有程序设计的基本理念,为以后学习计算机专业其它课程和计算机应用打下良好的基础。在学习中很多学生认为实践效果很难实现,有一种赋出和收获不成比例的感觉。但C语言有助于对计算机编程基本原理的理解,编程基础知识的掌握和编程思维的形成,提高自己的综合素质都有很大帮助。 相似文献
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新时期图书出版应大力弘扬科学精神和培养科学思维——发行千万级鸿篇巨制《C程序设计》带来的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《C程序设计》是一本发行量超过千万册的科技图书,在自然科学类图书中销售量排名第一。本文从图书香自创新,科学促进发展的角度,探讨了新时期的图书出版应深入学习贯彻科学发展观,大力弘扬科学精神和培养科学思维的出版宗旨。 相似文献
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0引言程序设计作为计算机等有关专业必修的一门重要的专业技术课程,是一门理论性和实践性都很强的课程。在计算机专业的教学中起到很重要的基础作用,对学生用计算机解决实际问题的思维能力训练也是非常重要的。而学生掌握计算机语言类课程的程度将直接影响到计算机在其专业领域中的应用,如何提高学生的程序设计能力和软件开发思维将变得相当重要。学生在学习《C语言程序设计》这门课程时有不少同学感到困难,本文将程序设计语言教学中有关问题进行一些总结。 相似文献
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马强 《中国信息技术教育》2021,(3)
教材分析本课选自泰山出版社出版的初中信息技术第一册(上)第二单元的微项目2“用选择结构程序做出判断”。本单元在编写上摒弃了以学习语法规则、代码编写为主线的编写方式,采取了以需求为主线,遵循分析问题、设计方法、解决问题的原则,将程序设计语言中的属性设置、语法规则、代码编写等各个知识要点贯穿于问题的解决过程中的方式,在缓解学生学习编程代码时的枯燥情绪的同时,更加注重突出学生的分析能力、解决问题能力及编程应用能力的培养。 相似文献
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雷自学 《电脑编程技巧与维护》2007,(2):90-92
A 《数据结构》课程是计算机类专业的一门重要专业基础课,也是一门理论与实际紧密结合的课程,实践性很强.因此,在课堂学习的同时,一定要完成适当的上机实习,才能够真正提高用计算机解决实际问题的能力,尤其是编写复杂程序的能力. 相似文献
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《VB程序设计》课程是多数高校中非计算机专业学生必修公共计算机基础课程,旨在提高这类学生的计算机应用能力。针对非计算机专业学生的学习特点,总结出符合他们学习特点的教学方法通过图表对比、步骤简化、口诀记忆等教学方法提高教学质量,激发学生的学习兴趣,促进人才培养。 相似文献
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编程是计算机应用的一个重要方面。主要讨论在高职高专院校“VB程序设计”课程教学中,如何培养学生的学习兴趣,设计教学的主要环节,用运多媒体案例教学,激励学生创新意识,提高编程能力。 相似文献
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本文主要对《C语言程序设计》课程的特点进行了分析,并针对该课程的教学实践中存在的问题进行了分析,基于此,对《C语言程序设计》课程教学的改革和实践方式进行了探讨,从而能够使得学生更好的学习该课程,并提高学生的分析和解决问题的能力,特别是关于编程的动手能力,最大限度提高学生学习c语言的兴趣,从而为学校培养更好的计算机人才而服务. 相似文献
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