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相似文献
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1.
随着手机等移动终端的普及,移动学习的需求也与日俱增。本文对学生在移动端学习的特点进行了深入分析, 结合汽车学科相关课程,基于Android平台开发了适用于移动端学习的软件,分析了移动学习资源平台的总体设计、功能结构设 计,以及各个功能模块的设计开发思路,并且对相关软件进行了测试。测试表明该软件运行正常,基本满足所需功能要求。  相似文献   

2.
随着移动智能终端设备的迅速普及和Android平台的应用越来越广泛,在高校中利用移动智能终端进行课程学习,成为了越来越有效的新型学习方式。本文介绍了基于Android的移动网络学习平台的研究,通过该平台学生可以随时随地进行课程的学习和交互,打破了传统教育在地域、时间和设备上的限制。  相似文献   

3.
本文开发出一款基于Android的移动学习平台,该平台以软件开发作为切入点来对移动学习平台的需求、结构及模块进行分析与设计,进而使移动平台具备了交流、学习及社区功能,并对该移动学习平台的实现进行了验证.验证结果表明,基于Android的移动学习平台具备较高的交互性与移动性,能够有效满足移动学习的社会化需求,具有广阔的应用前景与发展空间.  相似文献   

4.
在分析Android系统层次架构的基础上,以广州市广播电视大学开放教育楼宇智能化工程专业《数字社区信息化系统工程》课程为例,提出了一种基于Android的网络课程移动学习辅助教学系统,阐述了该系统的分析、设计和实现的全过程.该系统通过开发Android应用程序以支持网络课程的移动学习,为网络课程快速实现移动学习提供了一种新的途径,具有较强的实用和参考价值.  相似文献   

5.
孙丹  何骅 《计算机时代》2014,(11):24-26
智能手机的普及使移动学习成为一种全新的学习方式,越来越受到研究者与学习者的关注。调查显示,移动学习对英语学习特别是应用英语的学习有良好的效果。基于Android设计开发的英语学习软件包含"实用英语"、"词汇学习"、"词典翻译"、"休闲娱乐"、"交流互动"五大功能模块,能够帮助学生利用碎片时间学习英语,基于场景的实用英语学习模式能有效提高学生的英语应用水平。文章主要阐述了在Android平台下移动英语学习软件的设计开发过程。  相似文献   

6.
随着移动计算技术和移动互联技术的普及和高速发展,移动学习获得了良好的技术支撑,学习者可以随时随地的学习,打破了传统教育在地域和时间上的限制。分析了基于Android的移动学习系统的需求,提出了设计方案。  相似文献   

7.
当今时代,教育信息与数字化学习趋势日益突出,基于Android的移动学习APP能够结合IT与通信技术,便于学生随时随地获得所需知识与信息,为自主、终身及全天在线学习创造了条件。随着手机应用的普及,移动学习由以往的PC机与互联网相连向手机终端延伸。因而,基于Android的移动学习APP,能够有效弥补传统学习课程的不足,帮助学生随时随地进行学习,提高学习效果。基于此,笔者主要阐述了基于Android的移动学习APP的设计与实现方式,希望对相关领域研究有所帮助。  相似文献   

8.
随着移动设备性能的不断提高,在移动设备上的应用也越来越广泛,移动学习正是随着移动信息技术发展而产生的一种新兴的学习方式,本文提出了基于Android移动学习平台的设计方案,对客户端与服务器端进行了详细的分析与设计,为移动学习平台的实现提供了有价值的参考模型。  相似文献   

9.
科技发展日新月异的今天,藏文爱好者对藏文移动学习的需求不断上升,导致藏文学习资源远不能满足快速增长的学习需求。而移动学习是解决藏语学习问题的有效途径。因为基于移动终端的学习方式能够让学习者随时随地学习,不受时间和空间的限制。基于此,设计了基于Android的移动藏文基础知识学习系统,主要包括课程资源学习、课后习题练习、互动交流、同义词语义网词典查询和个人中心等五个主功能模块,为不同层次的学习者提供了一个类型多样、内容丰富、资源比较全面的移动藏文基础知识学习系统,并在Android手机上进行了相应测试。此外,总结了研究的整体情况并指出需要进一步完善的地方。  相似文献   

10.
在移动互联网时代,为满足高等院校在校生随时随地进行学习,满足高校自身的线上线下课堂的需求,设计了一种基于Android平台的移动学习系统,该系统可以运行在基于Android系统的手机和平板电脑等终端上,能够进行线上课程学习,同时可以让师生进行在线交流。本系统对客户端与服务器端进行了详细的分析与设计,为移动学习平台的实现提供了有价值的参考模型。  相似文献   

11.
为满足学员干部的移动学习需求,设计实现一个基于Android平台的干部移动学习系统,分析系统总体架构,提出系统操作流程,对系统关键功能模块进行研究,给出系统测试和运行结果。学员可以使用Android系统的手机和平板电脑等移动终端登录系统、查询资料、学习课件和在线考试等。该系统的设计与实现为干部移动学习提供一种新的途径。具有一定的实用和参考价值。  相似文献   

12.
结合目前高校学生的学习特点及《Android程序设计》课程的教学设计,对该课程的移动学习平台进行了系统设计,该系统既方便了学生、老师,同时也提高了学生学习积极性及教学效果.  相似文献   

13.
随着人们生活水平的提高与科学技术的发展,一种实时、智能、灵活及人性化的保健服务工具成为当今社会的迫切需要,实现了一款基于Android平台保健系统,有效地将用户与用户,用户与保健机构紧密联系起来,实现了疾病预防、日常保健、老幼群体的监护及康复保健等活动管理的方式。通过该系统研究,对保健理论发展、未来人类保健模式进步及健康水平提升都具有一定的研究意义和应用价值。  相似文献   

14.
随着科学技术与互联网络的发展与进步,我们已经适应并且对网络产生了依赖的心理。网络世界信息资源十分丰富,在很大的程度上改善了人们的生活水平,提升了人们的生活质量。传统的教育受到场地以及相关教育资源、方式的限制,已经无法满足现代社会人们对于知识的学习与需求。与此同时,高速发展的社会对人才的要求也在不断提升,人们需要随时随地地掌握最新的知识与信息。因此,移动学习的方式应运而生。移动学习是一种基于移动通信技术的一项非正式的学习。本文设计的就是一种针对移动学习平台的要求与特点,以Android手机为使用终端进而构建的出来的,基于Android系统的移动学习平台。  相似文献   

15.
基于Android的移动学习平台的设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着科技的发展,智能移动终端设备的性能也得到了很大的提高,设备上的应用也越来越丰富。移动学习作为一种新兴的学习方式,是对传统的学习方式的良好补充。本文提出了移动学习的内涵和特征,阐述了Android系统的特点,最后提出了基于Android的移动学习平台的设计方法。  相似文献   

16.
《信息与电脑》2022,(1):104-106
为了满足当前不同学习者对英语学习的信息化需求,在Android系统的基础上进行英语听力移动学习客户端设计。利用MVC模式减轻英语听力移动学习客户端的设计压力,为英语听力学习者提供更好的使用体验。针对用户界面实现,采用Java代码控制和XML布局文件相结合的方法解决当前软件设计存在的缺陷,为英语听力学习者营造良好的学习氛围。  相似文献   

17.
《软件》2016,(3):30-33
移动学习是目前互联网时代的一种新型学习方式。本文设计并实现了一个支持移动学习的在线教育平台,该平台基于Android系统,采用多线程技术应用Java语言进行开发,开发工具采用Eclipes,服务器数据库采用My SQL,可运行在Android系统的手机和平板电脑上,学生可以进行学习、测试、资讯浏览等等,是对传统教学模式的很好补充。  相似文献   

18.
《软件》2016,(12):219-223
随着信息技术的快速发展,企事业单位、政府机构等也逐渐重视移动互联网带来的巨大变化,移动办公应运而生,它使得人们真正意义上实现自主办公,而不受时间、地点、事务的约束,从根本上解决了工作效率和成本问题。目前,国内的移动办公应用多基于Saa S服务,比较优秀的软件有阿里的钉钉,腾讯的腾讯通,teambition和Worktile等,同时,国外的移动办公市场也是十分火爆,在苹果App Store中搜索移动办公相关应用,已经有300多款上线的APP。本文设计并实现了一种基于Android系统的移动办公应用,在功能上除了包括基本的在线办公、文件阅览、通讯录等,还添加了手写签批功能,通过手写即可进行签名及批阅,以及集成的视频会议功能,可以全方位的满足各类用户的日常办公需求。  相似文献   

19.
基于Google Android平台的移动开发研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
陈昱  江兰帆 《福建电脑》2008,24(11):156-157
Android平台是Google推出的新一代智能手机平台。本文深入阐述了Android平台的系统架构、APJ结构、应用程序类型;分析了Android平台相对其他手机平台的特色之处:并结合实例介绍了Android平台的开发环境配置和编程方法。  相似文献   

20.
系统发挥智能手机的便于携带等特点,实现一套Android手机客户端软件和完善的后台服务功能来完成考试练习功能.该系统主要包括后台数据库服务器、WEB服务器、Android前端等部分.客户端Android系统智能手机具有前端处理与计算能力,而且可以通过网络访问服务器,向服务器上传成绩或者下载新试卷.介绍了系统架构的设计与实现,给出了部分设计代码.实践表明系统实现了随时随地的学习,受到了用户的欢迎,达到了预期目标.  相似文献   

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