互联网对大学生意识形态教育的影响及对策分析

教育是智慧的摇篮,是培养人才的关键因素,教育塑造着受教育者的意识形态,对一个民族的发展有着举足轻重的影响。大学校园,本应该是孕育人才的摇篮,是帮助学子走向社会的跳板,但是在近几年社会热议的案件中,投毒、跳楼、情杀、虐猫,甚至艾滋病传播都发生在了校园,并通过网络渠道迅速传播,一方面反映出了学生的意识形态呈现"亚健康"状态。另一方面也对教育者形成警醒:如何应对互联网对学生意识形态教育的负面影响。文章基于对当前互联网的发展及互联网的特点和功能分析,研究互联网对当前学生意识形态的影响,以及对大学生意识形态教育的积极作用和消极挑战,并针对互联网对当前大学生意识形态教育的挑战提出政策建议,希望能够在互联网急速发展的今天,帮助教育者把握互联网对学生意识形态培养的机遇,正视其对学生意识形态形成的消极影响,发挥互联网的积极效应,帮助学生树立积极、正确的意识形态,为国家的教育事业培养优秀人才。     

基于多源信息聚合的大学生意识形态风险预警研究

大学生意识形态安全构成了社会政治安全的重要组成部分,他们是维护政治稳定的中坚力量。文章以大学生意识形态风险预警为研究对象,基于多源信息聚合方法,提出大学生意识形态风险预警的新思路,有助于及时、准确跟踪识别大学生意识形态风险变化,使大学生意识形态风险防患于未然。     

大数据时代高校网络阵地建设与网络安全管理体系研究

随着移动互联网、大数据、新媒体等新一轮信息技术的加速发展,网络对大学生的学习生活产生了巨大影响,网络阵地建设逐渐成为高校思想政治教育的主阵地。为了营造良好的网络意识形态环境,提高网络育人教育成效,文章通过分析高校网络意识形态阵地建设的必要性与所面临的挑战及原因,提出了构建高校网络阵地建设与网络安全管理体系的新路径,以此筑牢高校网络意识形态阵地,进而推动大数据时代高校网络育人工作发展,为我国全面建设社会主义现代化强国提供思想基础和精神动力。     

互联网视角下维护我国意识形态安全策略探析

意识形态安全事关国家政治安全,是国家核心利益所在。意识形态安全在互联网迅猛发展下面临着新的机遇 与挑战,应在把握好网络意识形态安全的内涵、特点及现状的基础上,采取以下策略维护我国意识形态安全:夯实物质基 础,提升党在网络领域的意识形态领导力;发挥网络主流媒体的作用,讲好中国故事;认识技术重要性,积极研发网络核心 技术;优化网络意识形态内容建设,构建系统化的网络治理体系。     

大数据视域下高校网络意识形态安全情势与策略

<正>本文立足大数据视域，以高校网络意识形态安全问题为目标，分析了大数据时代高校网络意识形态安全的新情势，提出了大数据技术助力高校网络意识形态安全治理的新思路和新策略，以期更好地保障高校网络意识形态安全，为意识形态风险防范提供策略参考。大数据时代的到来，使意识形态安全面临着前所未有的机遇和挑战。在新形势下，网络意识形态安全已经成为意识形态工作的关键点。如何充分利用大数据的优势，科学辨识网络意识形态的安全情势，深入研究维护网络意识形态安全的策略，     

运用新媒体开展大学生网络思想政治教育对策

伴随着时代的发展,新媒体在大众的视线中越来越得到重视,新媒体的广泛使用,对高校以及对大学生思想政治教育带来了机遇与挑战,打造高校思政教育新平台,形成全方位、全过程、全课程、全员育人工作机制是新媒体时代大学生思想政治教育的必由之路。而大学生作为青年新一代,其获得实时信息的主要渠道为网络,网络的应用主要以95后当代大学生为主,可以称为网络的"原住民",网络已成为大学生课堂学习和日常生活的重要组成部分,也会对高校大学生的思想认识、价值观念和道德规范的形成与塑造有着重要的影响。探究网络信息、网络暴力、网络思想健康教育和网络道德等对高校学生思想道德方面的影响,已成为网络信息时代思想政治教育不得不面对的现实问题。所以,要对高校大学生网络思想行为的分析与引导进行系统深入的研究,更有利于新形势下高校思想政治教育工作的运行,这不仅可以提高高校思想政治教育质量,更能影响到青年一代的健康成长和整个国家未来的发展。而新媒体的发展也越来越壮大,大学生所获得的信息内容也是叶影参差,为了使大学生思想政治能够身心健康发展,本文将对大学生运用新媒体开展思想网络政治教育对策进行探讨。     

高校学生管理工作中微博的应用探略

随着网络在高校中的不断普及,微博作为一种新兴的网络文化现象越来越受到大学生的青睐。因此,高校教育工作者必须高度重视微博的重要性和作用,掌握青年学生使用微博的心理动机和规律,科学掌握微博的特点和规律性,加强青年学生思想政治工作者的媒介素养,提高工作的有效性,抢占高校意识形态安全的制高点,开创新媒体下思想政治教育新局面,力求建设一个内容丰富形式多样的交流平台,使微博成为高校学生管理工作的得力助手和创新平台。     

社会管理新视野的大学生安全责任观培养策略

当代大学生正确的责任观是学校安全稳定的基石,对社会的和谐稳定具有重要的推动作用,而当前大学生在安全责任观领域概念还比较模糊,还没有有效的安全防护意识,而这对于大学生自身的安全和发展造成了一定程度的安全隐患。在日常的安全教育中,我们要建立并完善高校的安全责任文化体制,从各个方面加强大学生安全责任观的指导,并通过学校教育、校园文化活动、社会文化等多种渠道促使大学生安全责任观的实现。     

互联网时代大学生思想行为面临的问题及对策——以铜仁学院为例

互联网时代大学生思想行为都在发生着深刻的变化,笔者以铜仁学院为例,分析互联网时代大学生思想行为方面面临的问题,进而提出大学生思想教育的对策。面临的问题主要有网络不良信息带来的负面影响、大学生对网络产生了心理依赖、网络对传统的学习方式产生冲击和网络影响了大学生的人际交往等四个方面。而互联网时代大学生思想教育对策主要包括运用网络加强大学生思想政治教育、开展形式多样的校园文化活动、适应网络时代,改革教学方法和引导大学生建立网络与现实相结合的社交圈子等方面。     

红色资源网络化运用在大学生思想政治教育中的现状及路径选择

红色资源网络化运用在大学生思想政治教育中具有迎合教育对象,增强教育体验;深化教育内容,巩固教育成果;丰富教育载体,提升教育成效的重要意义。针对红色资源网络化运用中存在的不能紧跟技术的发展、网络化的形式依旧不够丰富以及网络红色资源质量参差不齐等对青年大学生的健康成长不利的问题,可以通过技术赋能,丰富网络红色资源呈现形式;加强监管,确保网络红色资源真实可靠等途径加以解决。     

视觉文化视角下仪典在高校思想政治教育中的应用

仪式和庆典对于高校思想政治教育具有独特的价值。以视觉文化为视角, 探究视觉文化对主体认知的改造作用, 构建仪典思想政治教育的“视觉性”阐释模型, 从而推动视觉仪典教学法在高校思想政治教育中的实践应用, 可有效提升高校思想政治教育的实效性和针对性。     

基于体育教学设计理念的网络学习平台设计与实现

随着科技的发展,网络技术逐渐运用到教学当中,因而构建一个完善科学的网络学习平台是体育教学基础性的工作,也是重要的工作。本文基于体育教学设计,就当前网络学习平台设计的不足进行阐述,并对网路学习平台设计的指导思想及平台实现的关键技术进行了分析。     

Evaluation Model of Physical Education Integrated Ideology and Politics Based on Principal Component Analysis

In order to obtain scientific quantitative decision-making of physical education integrated ideological and political teaching in college, and improve the teaching effect of college physical education integrated ideology and politics, a teaching effect evaluation model of physical education integrated ideology and politics based on principal component analysis is proposed. Clear teaching contents, activities planning and organization, sports teams, such as evaluation index, according to each evaluation index, data collection and initial evaluation, in combination with principal component analysis (pca), assimilation process evaluation index, and correlation matrix eigenvalue and characteristic vector and determine the number of principal components, fuse the sports education teaching effect evaluation model of the building. Experiments show that the model of the linear correlation coefficient and the rank correlation coefficient of average 97.3% and 96.7%, respectively, were higher than other methods, fusion and its various professional sports education teaching effect are present must rise, the score of one of the English major students score increased 0.75, the lowest building professional and a higher level of ascension 0.12. The accuracy of the evaluation results of the model in this paper is higher, which can effectively improve the effect of college sports integrated ideological and political teaching.

     

浅谈网络教育校园文化活动

十年的发展，网络教育得到了社会大众的认可，网络教育不仅仅是传授知识，还应该加强网络教育的校园文化建设，提高网络学生的综合素质，以适应社会发展的需要。本文尝试以兰州大学网络教育学院组织的校园文化活动为例，对网络教育校园文化活动进行分析和探讨。     

网络环境下高职院校学生思想政治教育的创新刍议

本文将明确网络环境下高职院校学生思想政治教育进行创新的重要性和必要性，探究网络环境下高职院校学生思想政治教育面临的挑战，并提出一些在网络环境下高职院校学生思想政治教育进行创新的途径。     

浅谈控制理论课程思政

本文以控制理论课程为载体，“润物无声”的融入课程思政，在知识学习中融入理想信念层面的精神指引，发挥高校课程体系的育人功能。弘扬学生的爱国情怀，提高学生的法治意识和社会责任感，坚定学生理想信念，切实提升立德树人的成效。     

手机网络对高职院校思想政治教育的影响与对策研究

手机网络逐渐在高职院校学生中普及。本文阐述并分析了手机网络对高职院校大学生正反两方面的影响。提出了如何利用手机网络有效开展大学生思想政治工作和创新德育工作的对策和建议。     

高职院校技能竞赛信息化管理平台研究

为了将技能竞赛工作与高职院校的教育教学工作紧密结合,本文基于高职院校、院系、学生与企业之间的关系,提炼与创新高职院校内部技能竞赛管理模式,并基于计算机软件技术来构建高职院校内部技能竞赛信息化网络管理平台,以推动院校技能竞赛工作发展、促进学生实践能力水平提高。     

高校图书馆内网安全隐患与防范策略探讨

基于提高内网安全重要性与迫切性的认识,更好地发挥高校图书馆网络系统在实现文献资源保障和信息服务中的作用。分析了高校图书馆内网安全隐患,指出主要原因是技术防范措施不到位和安全管理制度不严密,而内网用户的违规行为加剧了安全事件的发生。探讨了内网安全管理策略的制定,结论是图书馆内网安全体系建设应增强对内网安全重要性的认识,注重内网安全与使用效率之间的平衡,采取技术与管理并重的策略。并且介绍了内网安全管理系统的主要功能在图书馆的应用。     

电气信息类专业平台课程思政建设与实践

课程思政是落实立德树人任务的关键。湖南大学电气与信息工程学院将思政教育融入专业平台课程建设中，结合平台课程专业知识，修订了课程教学大纲，设计了体现“课程思政”新特点的教学内容与教学环节，实施混合式教学模式，思想政治教育贯穿教学全过程，完善了思政考核机制，构建了以专业知识与思想政治联合培养的“立德树人”培养体系，充分发挥专业课育人主渠道作用。