共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
创新实践能力培养对当代大学生具有重要意义。根据“电力电子技术”课程的特点,结合大学生创新实践能力的培养,从教师教学和实践培训等方面入手,对该课程的教学创新进行了探索和实践,为大学生创新实践能力的培养提供有力的帮助,对培养大学生创新能力和实践能力产生积极作用。 相似文献
2.
3.
创新实践能力培养对当代大学生具有重要意义.根据"电力电子技术"课程的特点,结合大学生创新实践能力的培养,从教师教学和实践培训等方面入手,对该课程的教学创新进行了探索和实践,为大学生创新实践能力的培养提供有力的帮助,对培养大学生创新能力和实践能力产生积极作用. 相似文献
4.
培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点,是时代的要求,是全面提高学生综合素质和就业能力的一条有效途径。以衡水学院为例,对大学生创新精神和实践能力的培养途径进行了探讨。 相似文献
5.
6.
7.
8.
在大连东软信息学院TOPCARES-CDIO教育教学理念指导下,结合电子信息工程专业英语的培养目标及能力要求,对该课程教学管理及知识特点进行了分析。为培养实践能力强、创新思辨型人才,在该课程教学时结合其专业课程教学、课外阅读英语文献等形式,实施以学生小组为单位的项目教学,并通过项目展现考核学生学习效果,从而实现复合型创新人才的教育培养。 相似文献
9.
10.
11.
结合浙江理工大学机控学院电气工程及其自动化专业的培养要求与教学特点,对电气工程系列课程教学改革问题进行探讨。根据多年从事电力系统自动化系列课程的教学工作体会及多年的实践工作经验,结合当前社会就业与人才的需求情况,从系列课程建设的角度出发,阐述电力系统自动化系列课程的教学队伍建设、教学内容与课程体系改革、实验(实践)教学的改革与建设、教学方法与手段的改进、考试改革、教材建设等。经过几年实践,取得了良好的效果,为培养符合社会需求的工程创新人才提供了一条新思路。 相似文献
12.
全国大学生工程训练综合能力竞赛是由教育部高等教育司主办,旨在通过竞赛深化实验教学改革,提升大学生工程实践能力、动手能力、创新意识和团队合作能力,提高高等教育质量。黑龙江科技学院参加了第二届和第三届全国大学生工程训练综合能力竞赛,激发了学生学习和研究的潜能,培养了学生的工程实践能力、团队协作意识和创新精神。达到了推动人才培养模式改革,形成重视实践、重视能力、重视创新的氛围,促进创新人才培养的目的。 相似文献
13.
近年来华北电力大学学生在各类大学生创新竞赛中取得了优异成绩。文章介绍了华北电力大学在依托实验室建设一批创新实践基地,在基地开展丰富多彩的创新实践活动,培养学生的创新实践能力方面所做的工作及取得的成效。 相似文献
14.
科技创新活动是培养大学生创新意识、创新能力的重要途径和手段。三江学院高度重视科技创新活动,加大资金投入,营造文化氛围,完善管理制度,建立保障机制,学生实践创新意识和能力得到明显增强。 相似文献
15.
根据黑龙江科技学院培养应用型人才的要求,并结合机械专业基础课程的特点,对如何依托机械专业技术基础课程,即"机械原理"和"机械设计",培养机械类大学生的创新意识和创新能力提出了几种行之有效的方法,并分别对每种方法进行了详细介绍。 相似文献
16.
17.
创新创业类课程教学是大学生创新创业教育体系的基础和重要形式,以培养大学生创业素质和能力为主要目的,教学形式应区别于传统的课堂教学。要根据创业素质构成中的能力结构、知识结构、心理素质和人格素质要求,设计合理的课堂教学内容和形式,达到课程教学与创业素质和能力培养的有效协调。 相似文献
18.
创新创业类课程教学是大学生创新创业教育体系的基础和重要形式,以培养大学生创业素质和能力为主要目的,教学形式应区别于传统的课堂教学。要根据创业素质构成中的能力结构、知识结构、心理素质和人格素质要求,设计合理的课堂教学内容和形式,达到课程教学与创业素质和能力培养的有效协调。 相似文献
19.
以培养热能动力类高素质创新型人才为目标,以"研究性教学"理念为引导,整合技术基础课教学资源,加强教学团队建设,按照"拓宽基础、注重实践、注重创新"的思路全面改革课程体系和教学内容、方法、手段,优化培养过程,实现科研与教学结合,技术基础课程教学与创新研修课程教学和大学生科技创新指导相结合,进一步增多实践性教学环节加强对学生科研能力的培养,在实践中取得较好的效果。 相似文献
20.
根据高职教育的要求,我根据自己所上专业对《高频电子线路》的要求,在教学方法与教学手段上进行了一系列改革与创新。在教学方法上,将实践教学环节、创新思维培养引入课程,将理论讲授、实践指导等不同教学形式统一于项目化教学中。在教学手段上,充分利用学院的实验教学资源,将“教、学、做”结合起来,充分体现“做”中“学”,“学”中“做”的职业教学手段;充分利用网上资源进行学习、交流沟通,将现代科学技术充分应用于教学改革之中。 相似文献