散瞳检影验光实例分析

散瞳检影验光一般只能在少数的专业验光配镜单位才能看得见。但在日常的验光配镜中,特别是如远视、弱视、14岁以下的中小学生及儿童等病例,用瞳检影验光是电脑不能替代的。病例1:某学生,男,16岁。自诉在某大眼镜店电脑验光,并由电脑配制了眼镜,配戴时,就感到不舒适,配镜师对他说一周后就舒适了。一周后他仍感不适,来我     

儿童验光配镜探讨

儿童屈光不正发病率很高,为儿童及时配戴合适眼镜,对儿童的健康成长十分重要,应引起家长的高度重视,否则,不但视力不能提高,而且会引起斜视、双眼不能同视等。在多年的临床实践中对儿童验光配镜问题有些感受如下:     

关于验光误区的探讨

1误区一：验光就是加加减减有的验光人员认为验光就是对度数进行加或减的处理,这是一个认识误区。事实上,验光必须在实践中不断地探究和领悟。因为患者存在个体差异,验光要根据不同的患者,采取灵活的方法。     

关于老视眼验光的探讨

1传统老视验光法 1.1近点测定法 在检查完双眼远用视力后,让患者双眼同时注视近用视力表,将近用视力表由远慢慢向近移动,直至0.5视标模糊,测定此时近用视力表到眼的距离,此点即为近点,近点距离的倒数为该老视眼的调节幅度。     

散瞳状态下综合验光仪快速验光程序的探讨

目的:探讨散瞳状态下综合验光仪快速验光程序。方法:随机抽取13～35岁青少年近视患者共90人(180只眼),按年龄、近距离用眼频率、调节幅度分组,使用托吡卡胺眼液散瞳,NIDEK-ARK-510A型全自动电脑验光仪客观验光,TOPCON　VT-10综合验光仪进行快速验光程序与常规验光程序验光。对两种方法的球镜、柱镜、轴向结果进行统计分析。结果:快速验光程序与常规验光程序在不同年龄段组中的球镜(X2=0.4110.05)、柱镜(X2=0.5300.05)、轴向(X2=0.442<=5.99 P>0.05)差异均无统计学意义。结论:使用综合验光仪验光是目前公认的标准检查方法,常规验光流程规范、严谨、准确,但使用比较费时。为满足日益增长的验光检查人群,在确保准确的基础上,根据实际情况简化验光流程提高效率在临床上很有意义。     

验光配镜中的纠纷问题探讨

笔者四十年工作体会,不论在上海、北京、广州、深圳、大连,任何规格大小眼镜店.总有大小不同的纠纷,综述其原因,处理办法介绍于后。一顾客配镜后,双眼视力均达到1.0,但始终感到头重足轻,不能适应,其原因是左眼—2.50D右眼—9.50D,两眼屈光参差超过—2.50D至—3.00D一物体在两眼视网膜上成象不一,严重影响双眼融合力,使眼球产生易疲劳现象,     

综合验光仪验光流程

随着视光行业的逐步发展，越来越多的从业人员认识到了综合验光仪的优势所在，综合验光仪自然在日常的工作中也得到了更加广泛的应用，本文将重点介绍综合验光仪的构造以及常规的验光流程。     

医学验光VS传统验光

长久以来，医学验光与常规验光的争论一直从未停止过，有观点坚持认为医学验光的理论性更强，操作更规范，而常规验光则更偏重于临床病例的实际情况，配镜的舒适度更好。事实上，无论是医学验光也好，常规验光也罢，对专业技术上的争论并不是互相诋毁和贬低，而是尊重科学事实，从学习提高专业技能的角度出发，这样才能更好地促进专业验配水平的提升。从本期栏目刊登的验光从业人员对医学验光和传统验光的看法中可以看出，我们的行业从业人员越来越理性，无论是医学验光还是传统验光已并不重要，为顾客配出一副舒适的眼镜才是最终目的。     

电脑验光与插片验光

实践证明电脑验光可以代替检影验光,它简单、方便、省时、省力、也比较准确;它最大的优点是不需要设置暗室。使用一台电脑可以满足数个插片验光的需要,顾客及学生家长能目睹验光的全过程从而增强了顾客的信任感,加快了验光的速度,为眼镜店验光开创了新纪元。     

验光“圣手”谈验光

曾任北京608厂厂长、北京光学眼镜工业联合公司副总经理、中国眼镜协会技术开发委员会主任,现任北京玻璃集团公司技术顾问、中国眼镜协会名誉理事的蔡登元先生,出身眼镜世家,十几岁时便从父(蔡圣之,京城老字号—大明眼镜店创始人之一)学验光配镜,即使后来担任了行政领导职务,也未离开验光配镜第一线,长期的实践探索,积累了丰富的经验,掌握了精湛的技艺,根据屈光学矫下原理,结合眼镜片的特殊制作     

使用电脑验光仪验光要点

在未使用电脑验光仪之前,让我们先了解什么叫电脑验光仪:电脑验光仪是根据眼球本身的聚焦原理及人眼的特性来进行屈光不正测定的。这种仪器高度自动化,所测眼球信号经电子计算机快速分析,以打印的方式输出人眼屈光不正值及散光轴向。由于测定时不需患者口诉,所以称客观验光法。目前市面上     

医学验光与常规验光对比分析

眼镜在日常生活中发挥着越来越重要的作用,随着电脑等视频终端的大量普及,人们对眼镜的要求日益提高,现在的眼镜不仅用于矫正视力,还要达到眼睛保健,预防度数加深,缓解视疲劳等效果,只有经过科学、规范的验光才能达到此效果。目的：探讨科学、规范的验光方法。方法：通过70例（140眼）近视眼患者,分别进行医学验光和常规验光,做对比分析。     

验光技术

前言 我国是一个十二亿人口的大国,随着人们的生活水平不断提高,眼镜的需求量越来越大,人们对眼镜质量的要求也越来越高。 大家知道,眼镜这个表面上看是一个小商品,但它实际上又是一种涉及到消费者身心健康的一种重要的医疗卫生用品,目前该产品已纳入国家技术及医疗等部门按照国家标准的强制监控之中。 就目前我国眼镜市场的状况而言,在质量方面就有关检查资料表明不是十分理想的。这和我国从事眼镜行业的部分人员素质较低有关系。所以,为了提高验     

主客观验光相差悬殊的病例分析与探讨

通常主观验光与客观验光应相差不大,但下面的病例却出现了异常情况。患者张××,男,15岁。检查情况如下: 主观验光: 5米远用灯箱标准对数视力表检测,左右眼裸眼视力均为可分辨第二行,视力为4.1(小数表示为0.12)     

综合验光仪主觉验光后仍需试镜架插片验光

使用综合验光仪进行主觉验光后,得到的验光结果虽然已经较准确,但还必须再用试镜架技术进行适当的调整,因为试镜架比起综合验光仪来,与实际配戴情形更相似。以下是综合验光仪主觉验光后还需要试镜架技术的一些原因:     

综合验光仪在老视验光中的应用

目的：探讨科学、规范的老视验光方法。方法：随机抽取老视患者296例。男156例，女140例。年龄35～74岁。使用尼康SPEEDYK型电脑验光仪进行客观验光，德国RODERNSTOCK综合验光仪进行主观验光，获得准确远用屈光度数；在远用屈光度数的基础上，采用正负相对调节测试法获得初步近用附加度数。双眼同时加上初步近用附加度数。结合患者实际阅读距离确定近附加屈光度。根据被测者实际阅读需要，在试镜架上进行细微调整并进行试戴，最终确定被测者老视眼镜的个陡化度数对被测者实际下加度数与年龄相关经验近附加值进行统计学分析。结果实际检测ADD结果与ADD经验值差异有显著性（P〈0．05）。结论：科学、规范的老视验光应在精确远用屈光度数的基础上，根据被测眼的实际调节参数，结合病史和配镜目的，以及被测者实际阅读需要，并通过试戴确定个陛化近附加度数。     

电脑验光与插片验光的综合应用

自从电脑验光仪发明后,逐步替代了繁锁的小孔检影验光,大大提高了检测效率。特别是给屈光不正两眼参差过大以及散光者,带来福音。当然,这就要求从事验光的工作者,必须要了解眼科最基本的知识,掌握电脑验光仪的性能和特点,尤其是在使用电脑验光仪检测时,更要把握青     

老视与综合验光仪进行老视验光

近几年来,随着眼镜行业和视光教育的快速发展,老视验光的技术和设备都有了较大进步,但由于目前专业技术人才缺乏和一些验光单位不够重视,老视验光依然存在较多问题。以下就老视的相关理论和用综合验光仪进行老观验光的方法谈谈自己的认识,希望对一些验光工作者有所帮助。 1、老视相关理论 随着年龄的增长,晶状体逐渐硬化,可塑性下降,睫状肌功能也相应变弱,从而引起眼的调节功能逐渐     

综合验光仪上的快速验光程序

一个验光师在一天的工作时间内可能需要给30个或者更多的顾客验光。面临如此大量的工作量,大多数验光师会选用电脑验光仪联合试镜架插片验光,而经验资深的验光师则更倾向于选用小瞳检影联合试镜架插片验光。