共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
2.
3.
4.
以就业为导向,从目前社会人才需求的角度分析高职计算机网络专业人才的培养要求,分析了课程群建设的内涵,并对面向就业的高职计算机网络技术专业课程群建设进行了探讨。 相似文献
5.
6.
从信息管理专业的工程性特点出发,针对工程类课程群在教与学的双向过程中存在的问题,秉承CDIO工程教育模式的基本理念,兼顾地区性产业和学生生源,基于12条CDIO标准,从培养目标、课程群组织架构、自主学习培养模式与学习考核体系等4个方面,提出一个阶梯递进式的工程类课程群建设方案。 相似文献
7.
从社会需求的职业岗位和信管专业毕业生的就业情况出发,围绕"数据库原理及应用"课程,结合2010版的专业培养计划,提出信管专业数据库类课程群的建设思路。同时,针对我校信管专业的数据库类课程的教学现状,给出数据库类课程群的课程体系结构、课程内容及教学安排。通过数据库类课程群的建设将使学生更好地把握一门课程与其他课程以及整个课程群的关系,达到整体大于部分之和的效果,从而提高学生数据库系统的设计、开发与管理能力。 相似文献
8.
9.
10.
11.
在分析目前网络课程建设实践中所存在问题的基础上,探讨课程管理系统的发展与应用现状,并具体阐述了安装配置Claroline这一课程管理系统并应用该系统建设通用在线课程平台的具体方法。使用该方法,可以高效率地建设功能强大、使用方便、符合标准、便于交流的课程教学平台。 相似文献
12.
洪勇军 《电脑与微电子技术》2011,(21):75-77
在分析目前网络课程建设实践中所存在问题的基础上,探讨课程管理系统的发展与应用现状.并具体阐述了安装配置Claroline这一课程管理系统并应用该系统建设通用在线课程平台的具体方法。使用该方法,可以高效率地建设功能强大、使用方便、符合标准、便于交流的课程教学平台。 相似文献
13.
本文针对《数据库应用》课程建设命题,笔者主要从三个方面进行了阐述:总结了该课程在高等职业院校课程体系中的作用;其次,简略介绍该课程在我院自开办至今的开设情况,包括课程教学内容、教学保障等。最后总结归纳出该课程应如何建设等问题。 相似文献
14.
邵姣 《电脑编程技巧与维护》2009,(24):124-125
针对高等职业教育特点,从我院实施的项目化教学课程改革入手,以《界面美工设计》课程为例,对开展项目化教学的实践过程进行了论述,充分体现了项目化教学能快速提高学生的实践技能,特别是对项目设计经验和职业素养的提高具有很重要的意义。 相似文献
15.
随着计算机应用的发展,传统的计算机基础教学模式已经不适应现代信息技术飞速的发展,需要思考和设计具有可持续性发展的计算机基础教育模式。本文首先从北京城市学院计算机基础课程教学现状出发,分析我校计算机基础教学存在的问题,针对出现的问题,提出新的课程体系建设、师资建设和教学评价体系建设,其目的是为我校乃至全国高校培养学生计算机应用能力方面提供新的思路。 相似文献
16.
《编译原理》作为计算机科学与技术专业的一门重要专业课,其理论性强、系统复杂、难以理解,造成教学效果的不理想。而配套的课程实验是促进学生理解,提高教学质量的有效手段。因此,针对《编译原理》课程的特点,对我院《编译原理》实验课程进行改革并予以实践,效果较好。 相似文献
17.
《J2EE架构》是一门实践性、应用性很强的课程,《J2EE架构》课程特点的基础上,结合自身的教学经验,探讨J2EE教学模式上的一些新方法,强调理论教学与实验教学的紧密结合,提出激发学生学习兴趣、有选择地安排内容、倡导合作开发、培养大型软件项目开发经验等措施,为该课程的教学取得良好效果提供一些参考。 相似文献
18.
王喆 《计算机应用与软件》2012,29(4):213-215
介绍作业处理系统的设计方法以及实现的关键技术,系统采用ASP.NET作为开发平台,实现了教师作业布置、作业评分和批改、学生选课、作业信息查询、作业上交等功能,满足当前课程学习的需求. 相似文献
19.
20.
林琼立 《数字社区&智能家居》2009,(18)
精品课程建设是教育部高等学校教学质量和教学改革工程的重要组成部分。精品课程网站是精品课程建设和评价的窗口,也是精品课程网络化在线学习的平台;是精品课程示范辐射的载体;也是教师与学生交流的媒介。该文从精品课程网站构建的功能定位、风格设计、架构规划和使用功能以及开发过程中使用的网络技术、信息处理技术以及多媒体技术等方面展开探讨,以达到推进课程改革,促进资源共享,提高教学质量的目的。 相似文献