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相似文献
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1.
《Planning》2020,(10)
随着中职教育事业改革持续深化,面对现代社会发展要求,提升中职教育教学质量,推动中职教育教学模式改革很有必要。数学是中职教学的重要组成部分,迎合新课改要求推动中职数学教学改革深化,有助于充分激发学生的学习兴趣,使其在更加深入学习知识的同时,养成良好的自主学习能力和学习素养。教师可就中职数学教学模式改革进行分析,深层次剖析其中的问题。  相似文献   

2.
《Planning》2015,(10)
近年来随着社会经济的日益繁荣,我国在教学领域也取得了显著地成绩,尤其是在中职数学课堂教学策略的优化方面有了新的突破。进入21世纪之后,我国提出了素质教学战略,并对教育现状进行了大刀阔斧的改革,有力地推动了我国教育事业的进一步发展。但是不能否认,我国的中职数学课堂教学策略依然存在严重的问题亟待解决,在提高学生数学综合能力方面有待进一步改进。为此本文将针对我国中职数学课堂教学中存在的问题进行详细的分析,并提出具体的解决措施,旨在进一步促进我国中职数学课堂教学质量的提高。  相似文献   

3.
《Planning》2022,(1)
<正>在我国社会经济水平不断提高的背景下,我国教育事业获得了飞速的发展,小学教育是我国义务教育的重要组成部分,也是我国教育体系中的基础教育组成部分,小学教育对于学生的未来学习发展有着重要影响。在小学数学教育中,对学生数学推理能力进行培养,是十分关键且必要的。  相似文献   

4.
《Planning》2020,(1)
随着我国教育事业改革的不断深入,小学教育将面临更大的挑战,为了促进我国教育事业的发展进步,实现小学教育改革就是当前的重要工作。而小学数学是小学教学中的重要部分,对学生的智力开发和思维培养具有重要意义,所以就要加强对其教学的认可与重视。但是当前,我国小学数学教学中依然存在着一些问题,以致于影响到我国小学教育事业的发展。对小学数学教学进行探讨,并为其教学提出一些浅显意见,以供参考。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(11)
信息化教学给小学数学教学带来了很大的影响,其方便、高科技等特点,提高了教学效率以及学生的学习效率,同时给数学课堂增添了许多趣味,吸引了学生的注意力。信息化教学对我国教育事业来讲是一个质的飞跃,教师一定要合理地将现代技术手段融入到教学中,并进行趣味性教学。从而促进信息化教学在小学数学教学中更好地运用。  相似文献   

6.
《Planning》2020,(5)
当前我国信息技术呈飞速发展趋势,新媒体进一步推动了教育事业的发展,也让教育面临着重要的挑战和机遇。无论是教学方式还是理念,教学平台等都受到了严重的影响。在初中数学教学过程中,教师可有效应用新媒体教学,显现采用多元化的教学方法,激发学生的数学学习积极性,提高学生的学习效率。因此,基于新媒体背景下浅谈初中数学如何进行创新教学,并提出具体的教学发展策略,旨在进一步提高初中数学教学质量与效率。  相似文献   

7.
《Planning》2014,(30)
中职教育是我国现代教育体系的重要组成部分。由于长期应试教育模式和传统落后教学思想的影响,现阶段的中职数学课堂教育无法融入新课程改革的背景中,仍是以抽象的书本数学知识为中心,脱离了学生的实际生活经验,无法调动学生的学习积极性,严重影响教学成果的实现和学生综合素质的提高。而数学活动课的实施变革了过去单一的数学课程结构和枯燥的教师说教模式,注重结合实际生活经验培养学生的实用型数学知识,以及利用数学知识解决实际问题的能力,从根本上改变了学生的学习态度,提高了学生学习数学的综合能力,促进了数学教学成果的实现和学生的全面发展。  相似文献   

8.
《Planning》2018,(15)
中小学数学在数学教学领域占据着重要地位,对数学教育事业发展有着基础性作用及重要作用,因此长期以来都得到中小学数学教师们的重视,同时也是中小学学生们的重点学习内容。生活情境是情境教学模式中的重要教学方法,将之应用到教学领域,不但能够提高学生的学习兴趣及积极性,还能够提高教学质量及效率,因此在中小学数学教学中得到了应用,并取得了良好的应用效率,培养了中小学学生的数学应用能力及实践能力。  相似文献   

9.
《Planning》2014,(8)
不同的情感体验会对人们产生重要的影响。成功和失败在学生心理上会引起不同的情感体验,对学生学习产生不同的影响。目前中职学生在数学学习过程中感到成功的时候非常少。在中职数学教学中,创建良好的学习氛围,使学生在点滴的进步和成功中提高学习成就感和自信心,逐渐培养数学学习兴趣具有重要的意义。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(26)
<正>我国一直致力于教育事业的发展,因此教育环境的改善,学生学习氛围和班级文化的合理建设,都是我国现在教育事业重视的问题。中职学生在我国学生主体中占据了很大的比重,在大多数人的眼中,中职学生在知识储备和学习能力方面比较薄弱,所以构建班级文化引导学生热爱学习是至关重要的举措。另外,对于英语专业或其他专业的中职学生来说可以创建和本专业相关的特有班级文化,使学生在良好的学习环境中接受教育。当然,就目前这种传统的教育模式来说,构建班级文化,活跃课堂氛围,是老师的责任也是当前迫在眉睫的事情。本文将对中职英语专业如何构建班级文化进行简  相似文献   

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