现代学徒制人才培养模式师资建设与教学实施探讨——以物业管理专业为例

物业管理专业适宜通过现代学徒制模式来提高人才培养质量。以“现代学徒制”模式培养物业管理人才的过程中,在教学团队建设方面,实现校企社的融合,帮助学徒夯实理论基础、提高岗位工作技能并构建其换位思考和解决问题的能力;在教学实施方面,以课堂教学与项目实习联动、不同年级学徒联动实现教学实施的产学研融合。结合物业管理专业特点,落实“现代学徒制”核心内涵,切实提高物业管理专业人才培养质量。     

基于师徒关系视角的现代学徒制思考——以厨师学徒制为例

师徒关系是学徒制的要素,现代学徒制不能简单等同于传统学徒制与学校教育的结合。以厨师学徒制为例,基于师徒关系视角,传统师徒关系与现代师徒关系在关系性质、合同方式、传授内容等方面有着不同。应挑选符合条件的企业开展现代学徒制试点工作,扬弃传统学徒制中的师徒关系,遴选符合要求的师傅带徒,创新以师带徒机制,使师傅成为学生的企业"教师",形成类似于教师与学生的新型师徒关系,建立有中国特色的现代学徒制。     

现代学徒制在高校师资队伍建设中的实践研究

分析了目前高校师资队伍建设中存在的问题。针对青年教师既缺乏教育教学经验、又缺乏实践动手能力的现状,建议将现代学徒制应用于高校青年教师的培养。力求建立一种依靠校内外人才资源、促进应用性高校师资队伍发展的人才培养机制。     

基于现代学徒制的现代通信技术专业“三元六双一融通”人才培养模式研究——以昆明冶金高等专科学校为例

昆明冶金高等专科学校现代通信技术专业在现代学徒制试点探索实践中,深化校企合作、产教融合内涵,形成了分工明确的校-企-企“三元”主体协同育人长效机制;在学徒培养过程中实施人才培养模式“双制定”,校企混编“双导师”,课程体系“双平台”,规章制度“双管理”,课程思政“双阵地”和毕业就业“双保险”等一系列举措,以岗-课-赛-证“一融通”为依据,提升专业水平和人才培养质量。校企多方通过“三元六双一融通”的人才培养理念,也取得了一定成效。     

企业参与现代学徒制的动因及其路径优化研究

校企合作不仅是构建现代学徒制的前提,更是职业教育发展、改革的核心和关键所在。以企业为研究视角,以企业参与现代学徒制的动力因素为索引,通过动力因素的归类,挖掘西方企业参与现代学徒制的积极因素,在此基础上提出推进我国企业深入参与现代学徒制的路径及策略。     

对职业院校石油化工技术专业推行现代学徒制的思考

现代学徒制是职业院校一种全新的人才培养模式,为职业教育的发展注入了新的活力,高职教育人才培养模式迎来新的发展机遇和途径。通过分析传统人才培养模式存在的不足,对石油化工技术专业开展现代学徒制试点工作进行了思考,从合作企业的遴选、人才培养模式的建立、教学组织与实施、师资队伍的建立与管理等方面提出了具体的思路和举措。     

基于现代学徒制的校企双元育人机制构建与实施路径

以现代学徒制为载体,加快构建校企双元育人机制是我国职业教育改革的新要求。基于现代学徒制的发展趋势,保障校企双元育人的有效落实,需要将校企共建命运共同体、共建高水平专业和课程标准、共建育人队伍、共建共享教学资源作为双元育人机制的建设主线。在此基础上提出注重顶层设计、坚持立德树人目标、完善职教师资培养体系、打造高水平实训基地等校企双元育人的实施路径。     

现代学徒制下学生顶岗实习质量保障体系的构建

在现代学徒制条件下,校企结合双元育人,学生以双重身份(学校的学生、企业的学徒)参加顶岗实习。为了进一步保障现代学徒制下学生顶岗实习的教学质量,有效避免不利因素的影响,构建该条件下的顶岗实习质量保障体系是非常必要的。从重视顶岗实习的目标管理、资源管理、过程管理及监控管理等几个重要因素入手,构建了顶岗实习质量保障体系,阐释了该质量保障体系的具体实施办法,并通过实例验证了实施效果。     

现代学徒制视角下高职班级管理模式创新研究

高职院校班级管理是人才培养目标实现的牵引力,是学生管理良性发展的重要渠道。从国内高职院校班级管理的现状分析,结合现有高职院校班级管理模式和运行机制,列举高职院校班级管理存在的组织、制度、运行、辅导员、责权利等方面的问题,提出学生自我发展共同体的构建。     

“现代学徒制”的人才培养模式研究

"现代学徒制"是近年来提出的一种职业教育新理念。本文在对"现代学徒制"人才培养模式的概念以及对推进"现代学徒制"人才培养模式改革中出现的问题进行分析的基础上提出了由政府主导、学校、企业和学生参与的改革办法。     

我国艺术品市场法制建设

介绍了我国有关艺术品交易的法规建设情况,分析了《美术品经营管理办法》和《拍卖法》有关规定存在的不足。针对艺术品市场"五假"盛行的情况,对《美术品经营管理办法》第15条和《拍卖法》第61条提出了修改意见,并建议规范建立艺术品权威鉴定机构、制定专门的反欺诈法。     

完善监狱医疗卫生制度的法律思考

随着人权事业的不断发展,监狱医疗纠纷不断增加,狱医误诊致人死亡的案例时有发生,狱医误诊致人死亡暴露出监狱卫生管理存在的问题,必须引起高度重视。唯有大力改革,才能促进监狱医疗卫生事业和人权保护事业的共同进步。     

我国水环境诉讼制度构建路径研究

水生态环境恶化已经演变成为制约我国经济社会可持续发展的主要障碍,以水环境诉讼为主的司法手段可以弥补环境治理过程中的漏洞,但是当前有关水环境诉讼制度的缺失导致很多环境问题得不到有效的治理。因此,本文以我国水环境诉讼现状为出发点,针对当前环境诉讼中的不足,分析了构建水环境诉讼体系的必要性和可行性,从9个方面提出了水环境诉讼体系,该体系对当前环境保护相关法律及诉讼程序具有一定的补充及完善作用。提出的将公民纳入诉讼主体之中、规范诉讼费用及延长诉讼时效等将有利于激发人民群众以及环保团体的诉讼意愿,设置执行监督机制有利于实现案件判决执行的有效性,实现水环境及水生态的持续改善。     

高职酒店管理专业现代学徒制的探索和实践

本文梳理了国外现代学徒制典型国家的成功经验,分析了其主要特征和对我国高职教育实施现代学徒制的启示。结合三亚理工职业学院酒店管理专业现代学徒制的实践,从校企合作育人机制、基于工作过程课程体系的构建、专兼结合师资队伍的建设、教学组织和管理模式等方面系统阐述了酒店专业现代学徒制的实施情况。     

“现代学徒制”视域下装饰工程技术专业人才培养实践研究

近年来,高职院校在陆续探索"现代学徒制"对技能型专业人才培养的效果。文章通过对安徽审计职业学院16级装饰工程技术专业海天班学生进行长期的跟踪和调查研究,从就业现状的角度对"现代学徒制"人才培养实践效果进行了总结和反思。