论微课在高校美术教学中的运用

微课的制作与运用要充分发挥其长处、从实际需要出发,这样效果会更好。美术学专业的理论教学、实践教学等环节都需要微课这种灵活、生动、直观的教学形式,它有利于丰富课堂内容、提高教学质量。     

探究微课在小学美术教学中的应用策略

随着信息技术和网络技术的不断发展,固有的教学模式也发生了改变,无论是教学主体还是教学工具都有不同程度的变化。微课作为这一时代背景下诞生的新型教学方式,通过图片、视频和文字结合的方式向学生传授知识,具象化学习过程,提升学生的学习兴趣,帮助学生集中注意力,尊重学生的个体差异性。所以,在小学美术教学中应用微课,可以有效提升教学质量和水平。     

微课在小学美术教学中的应用探究

微课是一种新型的教学方式,它短小精巧的特点符合现代小学美术教学理念。微课在小学美术教学中的应用不仅为学生创造了良好、宽松的教学情境,有效地激发了学生的学习兴趣,突破了学习难点,获得了显著的课堂教学效果,还有助于教师对于课堂教学内容的及时补充与反思。充分发挥微课在美术课堂教学中的作用,可以不断丰富小学美术课堂教学。     

基于移动微学习的中职美术教学实践探索

互联网已进入移动互联"微时代"。微学习以其学习资源丰富、学习方式灵活、教学设计优化、检测评价多元等特点,正帮助中职美术课教学走出示范性不够、重复性不足、选择性不强、延伸性缺乏的困境。文章以中职美术课堂教学为例,探讨如何创新课堂教学模式和学生学习方式,开展移动微学习教学实践,促进数字课程资源的有效利用和教学质量的提升。     

浅谈微课在美术教学中的作用

开发微课形式的教学资源,探索微课教学模式,对于促进信息环境下教学方式的变革、推动教育发展改革和培养学生自主学习有着重要意义并发挥着重要的作用。文章从美术教学的实际需求着眼,通过分析日常美术微课教学实践经验,探讨微课在教学实践中的作用。     

谈谈微课在中职英语教学中的应用

微课是新时代信息技术和教育融合的产物,因适应时代需求,已成为教育信息化领域的一种重要的教育技术,有着很强的实用性。本文主要探讨如何在中职英语教学中引入微课,以提高中职学生的英语学习效果。     

论如何上好中职学校美术教学中的绘画实践课

美育是艺术教育的重要组成部分,美术教学是美育的主要形式之一。在中职学校的美术教学过程中,绘画实践课占有十分重要的位置,它是培养学生艺术修养和提高学生审美鉴赏能力的重要途径。中职学校的学生正处于审美观形成的重要时期,如何上好绘画实践课,提高学生的绘画实践能力,是当今中职学校美术专业教师关心和重视的一大问题。文章探讨了中职学校美术教学中的绘画实践课存在的问题,阐述了上好绘画实践课的方法和重要性。     

微课在中职德育课网络教学的应用初探

本文以当下流行的微课、慕课为研究对象来分析中职德育课网络教学的有效策略,并以"集中讲授式"为例,在具体的教学案例中来进行"微课+慕课"设计。     

微课教学环境下中职美术有效课堂构建研究

随着互联网的快速发展和现代信息技术在教育领域的广泛应用,翻转课堂成为一种新型教学模式。作为翻转课堂的一种创新教学手段,微课不仅改变了学生的学习方式,提高了学生学习的积极性和主动性,而且增强了师生互动,提高了教学效率。微课这种新的教学形式受到了许多教师的青睐,但也遭到了一些质疑。通过微课在中职美术教学中构建有效课堂是重要的研究课题。该文作者认为应该按照不同受众的需求制作相应的微课,并要听取不同的意见,及时调整微课,打造全新的教学内容和教学形式,以达到提高学生能力的目的。     

将教育博客引入中职美术教学的探索

随着互联网技术的发展,博客在教育活动中的应用越来越广泛。博客的应用对于中职美术教学来说是一个新生事物。笔者经过一段时期的教学探索,深刻认识到:将教育博客运用于中职美术教学不仅是可能的,也是可行的,它将有力地提升学生的学习积极性和主动性,从而对提高中职生的美术素质起到积极作用。