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针对本科学生学习"微机原理与接口技术"课程的困难,从理论教学、实践教学以及教学手段和考核方式等方面提出了教学改革思路,以提高学生的学习兴趣,从而改善该课程的整体教学效果,为培养创新型人才打下基础。 相似文献
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"微机原理及应用"是一门理论丰富、实用性强、学生难学的专业基础课程。分析了重庆科技学院"微机原理及应用"课程在教学方面存在的问题,分别从理论教学、实验教学和考核方式上进行了研究和探索,旨在激发学生学习的主动性和积极性,培养学生分析和解决问题的能力。 相似文献
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课题研究了改革创新高等职业教育人才培养模式的要求,分析了目前"机械基础"课程考核方式存在的问题,提出了改革目标,结合专业与课程实际,制定了以学生为主体、能力为本位、项目为导向的"机械基础"课程考核方案,并且面向冀北电力有限公司技能培训中心供热通风与空调工程专业2011级学生实施该方案,实现了"以考促学"、"以考促教"的目标,创新了人才培养模式,提高了人才培养质量。 相似文献
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高校思想政治教育课程的传统考核方式重视期末考试,强调识记内容,忽视学生对知识的理解运用以及自主学习能力的培养。多元化全过程考核方式把终结性评价与形成性评价结合起来,增加平时成绩在总评成绩中的比重,培养学生自主学习的习惯,增强学生自主学习的能力,提高教师和学生"教"与"学"的效率,最大限度地发挥考核的反馈与激励的导向作用。 相似文献
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"指挥控制系统原理与分析"是军械工程学院研究生课程,是学习指挥控制系统装备的重要理论基础。结合近年教学实践,从教学内容、教学方法、教学手段和教学效果四个方面对课程教学改革进行了探索,对进一步提高课程教学质量具有重要意义。 相似文献
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"微机原理与接口技术"教学改革探讨与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对"微机原理与接口技术"课程教学中存在的问题进行深入分析,提出"工程实例"教学法,为提高"微机原理与接口技术"课程教学的质量、解决课程教学中所存在的问题进行探索与实践. 相似文献
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本文对"微机原理与接口技术"课程教学中存在的问题进行深入分析,提出"工程实例"教学法,为提高"微机原理与接口技术"课程教学的质量、解决课程教学中所存在的问题进行探索与实践。 相似文献
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实验教学是"单片机原理及应用"课程教学过程中的重要环节。针对"单片机原理及应用"课程实验教学中存在的问题,从实验室建设、实验内容调整和完善实验考核体系等方面进行了探索与改革。 相似文献
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针对"微机原理与接口技术"教学现状中存在的问题,进行了一些尝试性的教学改革。改革过程中,充分利用Emu8086和Proteus软件,紧抓课程理论讲解和学生实践能力培养,以期激发学生学习兴趣和提升学生软硬件开发能力。 相似文献
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"计算机网络"课程理论性强,知识点多,内容抽象,难于理解,学生学习兴趣不高。针对这些问题,对教学目标进行了重新定位,分层次分阶段对教学方法进行改革,设计配套的教学手段和保障措施,改革考核方式。以上教学过程的改革,取得了较好的教学效果。 相似文献
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"微机原理与接口技术"是一门理论丰富、实用性强、学生反映相对难学的专业基础课程。文章从教学计划制订、课堂的教学方法以及教学实践环节对该课程进行研究与探索,认为该课程应注重理论学习、突出实践应用、加强能力培养,渗透理论与实践相结合的教学理念。 相似文献