深化教学改革 加强教材建设

加强教材建设是面向２１世纪教学改革工作的一个重要方面。教材建设不仅能够反映一个学校的师资阵容和教学质量,而且还能折射出一所学校的教改力度。毫无疑问,优秀教材建设是重点大学、重点学科优势的重要标志。如何结合学科建设加强教材建设?我校从以下几个方面做了     

新时期高校校园文化建设的思考

高校校园文化是社会主义精神文明建设的重要阵地,它体现了中国先进文化的前进方向并对当代大学生有着双重性的影响,校园文化由物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四个层面组成.建设优良的校园文化必须体现以人为本的思想,必须将针对性、艺术性、创新性、长期性与艰巨性结合起来.     

应用型本科高校基础实验教材建设的思考

为促进应用型实验教学模式的转变,培养出满足社会需求的应用型人才,从构建应用型实验教学体系的必要性、教学理念和指导思想入手,对应用型基础实验教学体系的构成和基础实验教材的建设进行系列探讨和研究,以增强对学生的综合能力和创新能力的培养。     

《环境检测技术》教改教材建设的实践与思考

教材是教学内容的载体,是实施教学的依据,在教学中有着不可取代的地位和作用。文章介绍了盐城工业职业技术学院教学改革中,建设"知行融通"型《环境检测技术》教材的实践过程。新教材突出项目化、理论实践一体化的高等职业教学特色。     

适应教改形势,培育精品教材,打造化工复合型人才——浅谈化工自动化及仪表课程设置的重要性及配套教材建设

化学工业出版社配合我国高校化学工程与工艺专业的发展战略,出版和修订了一系列与化工自动化及仪表等相关课程配套的教材和教学参考书.本文从化学工业发展的趋势、培养复合型人才拓宽学生就业面的需求以及目前教改的需要出发,阐述了高校设置化工自动化及仪表课程的重要性.     

对无机化学教材建设的思考

本文以无机化学教材建设为主题,阐述了作者对无机化学教材建设的初步认识。旨在增加学生对大一无机化学相关课程的了解和兴趣,逐步学会自我获取知识、更新知识的能力,为培养学生的独立思考和创新意识打下良好的基础。     

新编《工科大学化学》教材的若干思考

根据教育部工科教学指导委员会普通化学课程组“九五”期间制订的《工科大学化学基本框架》，结合我校化学教研室多年教学改革的经验和成果，在进行国内外教材对比研究的基础上，本论证了编写《工科大学化学》教材的必要性，并介绍了新编教材的指导思想和所具有的若干特点。     

《高等无机化学》教材建设的思考

本文对国内《高等无机化学》教材建设情况进行了概述,并总结了笔者在编写《高等无机化学》教材过程中的认识与体会。在总结《高等无机化学》教材建设过程中的经验和认识的基础上,笔者对今后《高等无机化学》教材建设提出了几点建议。     

浅谈新时期高校师德建设的问题

加强师德建设，不仅对于提高广大教师的道德水平、培养社会主义事业的建设者和接班人具有重大的现实意义，而且对转变社会风气、提高整个社会的道德水平、形成良好的道德风尚、加强社会主义精神文明建设有着深远的历史意义。     

物理化学立体化教材体系建设及教学改革实践

本文介绍了物理化学立体化教材体系的组成及功能特点,并利用所建立的立体化教材体系对各专业在课程体系、教学内容、教学方法以及考试方法等方面进行了全方位的改革探索与实践,取得了良好的教学效果。同时就如何应用计算机多媒体技术,提高课堂教学质量和教学效率谈了作者的体会。     

推进教学改革,培养创新实践型工科人才

创新实践能力的培养是高校教学改革的重要内容之一。基于工科院校大学生课程学习和实践环节的教学现状,剖析了现有教学过程存在的填鸭式、机械化教学方法等普遍性问题;指出此类现象产生的主客观因素,对推进教学改革、提高工科大学生的创新意识提出了一系列改进意见和措施,包括采用现代化多媒体辅助教学,强化实验、实习环节的学生主体作用,多方开展创新活动,打造具有创新精神和能力的骨干教师等。     

制药工程专业的建设与改革

在制药工程专业本科教学中加强专业建设,通过加强区域合作培育学科特色;加强人才队伍建设,促进学科团队形成;在教学改革中推进素质教育;加强制度建设完善教学管理。     

材料工程基础课程建设与教学改革

材料工程基础是材料类专业的专业基础课,探讨的是无机材料制造和加工过程中的基本理论。课程理论性强,难度大,概念抽象,数学方程复杂,同时又贴近工程实践。本文从教学内容、教学手段、考核方式、实验教学等方面阐述了课程改革的思路。教改激发了学生学习兴趣,提高了学生对生产实际问题的解决能力及创新能力。     

本科化学计量学课程建设与教学改革的探索

本文介绍了我们在本科化学计量学课程建设和教学改革方面的思考和探索。我们在教材的编写及授课中采用大量实例,演示将化学问题转化为数学问题的过程,并依托所在课题组在化学计量学理论和应用方面的研究成果,将化学计量学基本知识、理论与各类实际问题紧密结合,改革教材内容、编写思路和授课模式,通过课堂思考题、练习题、反例、课下作业和指导大学生课外创新实验活动等方式,实现启发式教学,在课堂内外实现师生互动。上述教学改革和实践措施深受学生欢迎,收到了良好的教学效果。     

以提高教学质量为主旨 深化药物化学教学改革

药物化学是药学一级学科所涵盖专业——制药工程、药学以及药物制剂专业的核心课程,是新药研究与开发的龙头学科。本文结合教学改革实践,从师资队伍、课堂教学、课程体系以及实践环节等方面,阐述了华东理工大学药物化学课程的建设情况,并就课程建设中尚存的问题和遇到的新困境,提出了解决设想。     

材料化学教学改革的几点探索

从材料化学的教学目的、教学内容、教学方法和手段、考核方式等几个方面进行了材料化学教学的改革,使材料化学的教学既能拓宽学生的知识面,又能促进学生的就业。     

对高职院校《大学化学》教学改革的思考

论述了《大学化学》在高等职业技术教育中的重要性,分析了当前高职院校《大学化学》教学中存在的主要问题,提出高职院校《大学化学》教学改革应从理念更新、内容设置、方法改进等方面,坚持知识讲授与能力培养、课本知识与课外知识、传统教学方法与现代化教学手段的有机结合。     

加强实验室建设,深化化学实验教学改革

文章探讨了加强实验室的管理,强化实验室在素质教育中的作用和地位以及实验室建设中的设备管理和提高设备利用率问题,阐述了完善教学计划,深入教学方法和手段的改革与创新,提高实验教学的水平,加强实验队伍的建设。介绍了实验室建设、实验教学改革取得的成绩。     

基于信息化平台的高校实验教学中心建设

本文探讨了建设实验教学信息化平台，解决和改善当前高校实验教学所遇到的一些共性问题。     

独立学院高等数学课程建设的研究和实践

本文通过分析独立学院高等数学课程的现状,提出了独立学院高等数学课程改革的指导思想、课程建设目标,并结合教学实际,介绍了我校高等数学课程建设的实践与探索。