启发式教学在药剂学实验中的应用

为了培养学生会思考,会应用所学知识综合解决实际问题及主动学习的能力,在药剂学实验教学中应用启发式的教学方法,取得了一定的效果,在药剂学实验教学中有一定的推广价值。     

药学类专业药剂学实验教学的思考与探索

通过分析药学类专业药剂学实验教学存在的问题和不足,围绕改进实验教学内容、优化实验教学方法、改善实验教学资源等三方面进行探讨和论述。旨在激发学生对实验内容的兴趣,提高学生的实验动手能力和操作规范性,培养学生运用基本理论知识解决实验中的具体问题的能力,培养学生实事求是科学严谨的实验作风,进而提高学生的综合实验技能素质,提升实验教学质量和教学效果,为培养适应药剂学科发展和时代需求的医药实用人才作出应有的贡献。     

整合性实验在中药药剂学教学中的应用

中药药剂学是一门综合性应用学科,知识点分散,不易形成整体知识结构,需注重培养学生运用多学科知识解决实际问题的能力。整合性实验以制备合格中药制剂为目的,将制剂生产分成不同单元的操作模块,将不同学科进行整合,引导学生构建制剂生产过程的"整体观",该教学方法可提高学生对所学知识的融会贯通能力,便于知识点的记忆,同时也为提高中药药剂学课程教学质量提供参考。     

探索性实验教学在药剂学中的实践与成效

教学实践是药剂学的重要组成部分,也是培养学生实践动手能力的基础。为提高教学质量,对我校药剂学实验进行探索性实验教学改革,形成以学生为主,教师为辅的实验教学形式,激发学生学习热情,提高实践操作能力及分析、解决问题的能力。     

浅谈高职药剂学实验教学

本文对高职药剂学教学中实验教学的内容、方法和手段进行了探讨。根据药剂学课程内容及学生的特点,在实验课中采用多种方法进行实验教学,取得了较好的教学效果,适宜的教学方法和教学手段有利于提高教学质量和学生的创新能力。     

我校药剂学开放性实验教学改革探索

开放性实验是一种以学生为主体的教学模式,在药剂学实验中实施开放性实验教学适用于我校药学类各相关专业,具有因材施教,充分调动学生的积极性,培养学生独立思考、主动创新的能力等多方面优点。本文介绍了我校实行药剂学开放性实验教学的必要性和具体的改革措施,期望通过开放性实验教学改革进一步提高我校药剂学实验的教学效果。     

PBL教学法在药剂学教学中的应用

药剂学是制药工程专业的专业必修课程。为了提高药剂学的教学质量,我们尝试将PBL教学法应用于制药工程专业药剂学教学中,通过提出问题、分组讨论、课堂汇报、归纳总结四个步骤实施PBL教学法。结果表明:和传统教学方法相比,PBL教学法能激发学生的学习积极性,提高药剂学的教学效果。     

PBL教学法在药剂学教学中的应用与创新

药剂学是制药工程专业的一门必修专业基础课,具有很强的实用性。在药剂学教学过程中,用PBL教学法改革现有教学模式,通过科学前沿问题调动学生的学习积极性并培养其创新性思维,以适应新时期制药工程人才培养的需要。     

制药工程专业药剂学教学的体会

药剂学是国内外制药工程专业的核心课程之一。本文针对制药工程专业的特点及培养目标,结合自身的教学体会,通过培养学生主体意识、结合教学内容的优化和教学方法的改进,实现了教学观念和教学模式的转变,提高了药剂学的教学效果。     

药剂学实验教学改革初探

文章结合本学院药剂学实验教学改革的经验,从熏视实验教学,优化实验内容,改革教学模式,完善考核制度四个方匿,对药剂学实验教学的改革提出了建议。     

目标导向的BOPPPS模式在药剂学实验教学中的应用实践

以药剂学实验教学为例,将BOPPPS教学模式应用于医药类高职教育的实验教学中.围绕教学目标进行的BOPPPS教学设计,能更好的提高学生的学习自主性,有助于探究式学习的开展,充分调动学生的学习积极性,提高教学效果和课堂教学质量.     

案例教学法在《药剂学》课程教学中的应用

阐述了案例教学法在药剂学教学过程中的应用优势,结合课堂教学内容,介绍相关的典型教学案例。     

浅谈药剂学实验教学心得

文章介绍了高校药剂学实验教学现状。对现有的实验教学模式加以改革,提出了开放性实验这一新的实验教学模式,并阐明其存在的相关问题,并对其进行了深入的思考和有效的改进,为培养综合型的药剂学人才奠定了一定的基础。     

BOPPPS教学法在工业药剂学实验课程中的应用

为了改革工业药剂学的实验教学,提高学生参与学习的主动性,全面提升学生的综合能力.本文以微囊制备的实验为例,设立了实验班和对照班,在实验班采用BOPPPS的教学模式,结合雨课堂软件进行教学,促进了老师与学生的互动,实验班的最终成绩和教学效果反馈明显高于对照班.BOPPPS教学法既注重过程,又注重结果,容易被学生和教师接受...     

直观教学法在独立学院药剂学教学中的应用——电子科大中山学院药剂学教学的探索与实践

在总结我国药剂学教学的主要方法和措施的基础上,结合独立学院学生的特点及电子科大中山学院的实际情况,创造性地提出了直观教学法,并在实物展示法、流程教学法、录像教学法、仿真教学法和实践整合等几个具体方面进行了有益的探索和实践,取得了较好的效果。     

“问题启发式”有机化学实验教学模式初探

主要探讨了"问题启发式"教学方法在我校化工专业学生有机化学实验教学中的应用。通过它引导学生去积极思考,引起学生对实验的好奇心,充分调动了学生的思维积极性,增强学生独立创新的信心,提高了实验教学质量。     

药剂学实验教学改革之我见

药剂学实验是药学本科的必修课程。为提高药剂学实验教学质量,培养学生岗位胜任力,弥补传统教学的不足,在教学改革中应用药学实验虚拟仿真平台-药品生产GMP虚拟实训仿真平台构建多个生产仿真场景,实现了在真实的工作环境中的模拟互动,弥补传统实验教学脱离实际生产的弊端,提高学生对药品实际生产的认识和理解。     

浅析药剂学教学改革与思考

以培养学生自主学习能力,激发学生学习兴趣为目的,结合药剂学的特点,根据药学专业的培养目标,本文作者通过对药剂学的理论教学、实验教学、实践教学三方面改革进行初探,为提高药剂学教学质量提供思路。