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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
21世纪是信息化的时代,随着互联网技术的飞速发展,信息化的概念已经渗透到教育教学的方方面面,无论是在教育的理念、教学内容、教育模式上,还是在教学方法上都受到了影响。土木工程专业作为一个传统学科,也在信息化时代的影响下在教学中引入了信息化课程。本文通过对《土木工程CAD》信息化课程教学改革的思考,提出了相应的《土木工程CAD》信息化课程教学改革对策。  相似文献   

2.
《复合材料概论》作为高分子材料与工程专业的一门选修课,在培养专业应用型人才方面具有重要的作用。本文首先分析了课程教学中存在的问题,并结合教学实践,通过对该课程进行教学内容优化、课堂教学创新以及教学手段多元化等教学改革,探讨了在《复合材料概论》的课堂教学过程中激发学生兴趣、增强学生吸引力及提高教学效率的改善措施,并取得了较好的效果。  相似文献   

3.
胡继林  刘鑫  李家其  胡传跃 《广东化工》2012,39(3):216+227-216,227
《材料概论》为材料化学专业的主干课程。针对专业课程的特点,文章从教学内容、教学方法、教学手段、考核评价方式等方面对《材料概论》课程教学改革进行了探索。  相似文献   

4.
为顺应社会发展以及满足时代对人才的需求,高校人才培养理念已然变革。如何有效应对社会需求进行高素质复合型人才培养是高校当下面临的任务。由过去严格的"专业对口"培养,转向为拓宽知识面的"专业素质"培养。因而高校各个专业培养具体实施方案相继发生改变。如在化工等非生物专业增设《生物化工概论》课程,那如何在化工专业开展《生物化工概论》课程,本文提出了跨专业模块化建设思想理念,并进行了探讨。  相似文献   

5.
加强环境教育,提高人的环境意识,是解决环境问题的一条根本途径。文章以成都大学土木工程专业的《环境保护概论》课程研究为例,分析非专业环境教育的必要性和效果。分析发现,采用单一课程授课模式进行非专业环境教学是提高大学生环境伦理观念和基本环境知识的有效手段。建议高校针对所有专业设置环境类通识性必修课程或环境类校级公选课。  相似文献   

6.
面向工科专业开设《工业工程概论》,有利于培养工科专业技术学生系统分析问题、综合解决问题的能力。文章介绍了目前《工业工程概论》课程教学改革内容和初具成效的教学方法。  相似文献   

7.
土木工程材料是所有土木建设类专业的专业基础课,综合了数学、力学、物理、等课程为核心基础,为学习建筑结构,建筑经济等后续学习提供了良好的基础知识。学好《土木工程材料》,能很好地培养土木工程专业学生的专业素养以及为未来的职业规划铺垫了良好的基础。本文分析并总结了本课程教学中发现的问题及出现的原因,提出了课堂建设的内容与改进措施。  相似文献   

8.
《广州化工》2021,49(2)
《材料概论》课程是材料化学专业的一门专业核心课,在专业培养过程中起到了承上启下的衔接作用。本文针对《材料概论》课程教学中可能出现的问题,分析了课程的定位和特点。在教学前期要充分培养学生的学习兴趣,通过结合信息化教学资源、学生参与授课与考核形式优化等教学方法改革,可提高课程教学质量和培养学生实践创新能力,为今后其他材料课程的学习和学生毕业深造做好准备。  相似文献   

9.
周艳华 《江苏陶瓷》2012,45(2):12-13
作为一门专业基础课,《土木工程制图》课程的学习难度较大,学时少、内容多,针对这一特点,结合教学实践,就《土木工程制图》课程的教学内容、教学方法和教学手段等方面的问题进行了探讨。  相似文献   

10.
《环境学概论》是环境工程相关专业的基础课程,对于学生后续的深入学习起着基石作用。但该课程内容庞杂,容易与其他课程产生重叠,学生的接受程度不佳。因此本文对《环境学概论》课程教学内容进行了深度解读,并在此基础上就教学方法改革提出几点具体措施,如灵活使用各种多媒体资源、实验与实践教学辅助、开展研讨式教学和改革考核办法等,旨在提升教学效果,更好地为培养专业人才服务。  相似文献   

11.
《工业工程概论》有利于培养学生多学科思维方式和分析、解决问题的能力,促使学生开阔视野,树立优化意识,培养学生创造力。文章介绍了目前贵州理工学院制药工程学院《工业工程概论》课程建设的现状,同时提出了课程教学改革的策略,以期促进《工业工程概论》课程的推广及建设发展。  相似文献   

12.
《环境保护概论》作为一门公共选修课程,在对非环境专业学生开设过程中发现了一些问题。本文结合教学实践,对《环境保护概论》的教学进行了改革,优化课程内容,加强实践教学,有针对性地进行了一些相关探索,取得了较好的教学效果。  相似文献   

13.
本文以池州学院环境工程专业《环境学概论》课程为例,阐述了新形势下《环境学概论》的教学改革尝试,从全方位挖掘思政教学切入点、“一课多师”教学模式的尝试、融合多种教学方式以及将教师的科研成果融入教学等几个方面进行了阐述。并在此基础上反思教学中存在的不足,旨在提高该课程的教学质量和教学效果,提升我校环境工程专业学生的综合能力和专业素养。  相似文献   

14.
本文主要对于《土木工程施工技术》课程在教学中应用微课的相关问题进行研究。文章首先分析了当前微课在《土木工程施工技术》教学中应用的情况;然后从课前、课中、课后三个层面探讨了微课在《土木工程施工技术》教学中的具体应用;最后针对高职《土木工程施工技术》课程微课制作这一重要环节提出了几点建议与看法,从而为《土木工程施工技术》课程教学水平的提升提供有益的思考。  相似文献   

15.
汪强  翁梅  吕晗  刘羿 《光盘技术》2009,(11):61-62
当前,电子商务已成为各国经济的主要商务形态,为了适应社会需求,大多高校已经开设了电子商务概论课程及电子商务专业。本文对电子商务概论课程的教学方法进行了分析和讨论,针对电子商务概论课程教学的现状,提出了当前电子商务概论课程教学存在的问题,讨论了电子商务概论课程的教学方法及教学手段的改进办法。  相似文献   

16.
《化工设计概论》课程是高职化工类相关专业的专业课程之一,该课程面向实际、面向应用、知识点繁琐。简要阐述了思维导图的理论、特征和绘制秘诀,利用imindmap10.0软件绘制了《化工设计概论》的授课知识点的思维导图,利用思维导图阐述了《化工设计概论》总体知识框架及知识点间的相互关系和因果关系,讲述了思维导图在该课程教学意义以及学生学习中的应用效果,从课程整体构建、课堂效率提高、学生主体作用、教师因材施教等方面探讨了思维导图在教学过程中的积极意义。  相似文献   

17.
由中国矿业学院煤化工系编著的《煤炭加工利用概论》一书将由中国矿业学院出版社出版发行。本书是煤炭高等院校非煤化专业的教材,亦可供中专、技校及干校开设《煤炭加工利用概论》课程使用,  相似文献   

18.
《电池技术概论》是一门本科生的通识课程,本文从通识教育的特点出发,探讨了《电池技术概论》课程的教学现状,剖析了教学目标、教学内容、教学方法和考核方式等方面的教学改革思路,提出了课程教学实践的切实可行的具体措施。  相似文献   

19.
新工科背景下,土木工程实践对大学生的创新能力和应用能力要求越来越高。《基础工程》是一门综合性和理论实践性很强的土木工程方向相关专业的必修课程。本文立足工程实践,结合课程的特点,对课程线上教学新模式进行探索,构建了理论-规范-经验相结合和理论讲解-案例分析相结合的教学新模式,充分保障并提高线上课程教学效果,为土木工程综合性人才培养创造条件。  相似文献   

20.
《环境保护概论》是高职环境类专业的必修课,也是非环境专业的通识选修课程,其涉及的内容范围广泛,交叉性强,学生学习具有一定难度。将思维导图用于课程教学,从教师备课及课堂教学过程层面进行了探讨。  相似文献   

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