信息技术对职业技术教育的影响

在我国现行的教育体系中,职业技术教育是一个重要的组成部分.职业技术教育是在一定普通教育基础上,为适应某种职业需要而进行的专门知识、技能和职业道德教育,使受教育者成为社会职业所需要的应用人才.职业技术教育区别于普通教育的特点如下:     

化学实验课程对学生综合素质的培养

本文概述了教师在化学教学中如何运用实验手段培养学生的各种能力,详细阐述了实验在化学教学中的重要性.     

提高化学学习兴趣的几点做法

兴趣是最好的教师,初中化学是启蒙教育,知识点多,难记,难理解,学生的学习兴趣很难持久。我根据自己的实际教学经验,针对如何提高学生学习化学的兴趣阐述自己的观点。     

中等职业技术教育实习教学体系初探

文中论述了中等职业技术教育实习教学体系的建立，应以能力培养为目标，建立和实施规范化实践性教学体系及必须解决的教师素质和实习基地两大问题。     

对职业技术学院教学改革的几点思考

当前我国的教育事业步入了一个改革发展的阶段,普通高校招生规模正在日益扩大,各种职业类学院也不甘落后.本文将针对职业类学院的高速发展来分析其面临的一系列问题,提出对我国的职业技术类学院进行切实改革的建议,以使其能更好地培育出各类职业人才.     

试论职业教育理念下的化学教学

要适应社会的需求、职业岗位的需要,必须确立以就业为导向、以能力为本位的教学理念.教学、实践、培养能力一体化教学方法,使教学更贴近实际、贴近生产、贴近市场、贴近学生将来的就业环境.     

终身教育思想与职业技术教育

根据终身教育的特征阐述职业技术教育是终身教育体系中的一个重要组成部分,提出贯彻实施终身教育思想必须发展完善职教观念、体系和采取相应的机制和举措。     

高校化学教学改革探索

阐述了推进高校化学教学改革创新的重要意义，分析了当前高校化学教学的现状及存在的主要矛盾与问题，对高校化学教学改革创新进行了探讨。     

现代表面技术课程教学改革

现代表面技术课程是材料科学与工程学院相关专业开设的一门专业基础课,具有较强的理论性和实践性.针对传统课堂教学中存在的问题进行改革,通过完善课程体系,采用多元化教学方法,把握学科发展动态以及教学与科研相结合等途径,激发学生的学习主动性,培养了学生分析问题和解决问题的能力,提高了该课程的教学质量.     

化学·生物·农学类院系化学实验课程教学改革与管理探讨

探讨了化学生物农学类院系化学实验课程教学内容、教学方法和考核方式的改革,从化学实验教学的重点环节、安全、督导几方面提出了进一步加强化学实验教学管理的建议,以期强化学生的基础知识,培养操作技能,提高科技创新能力.     

化学实验教学之我见

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验时于激发学生学习化学的兴趣,形成化学概念,巩固和理解化学知识,培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力.初步掌握一些常用的化学实验技能,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法.可见,化学实验既是化学教学的重要手段,又是学习化学的基本方法,也是激发学生学习化学兴趣的源泉.     

基于CDIO的工程型实践教学体系研究与实践——以广东轻工职业技术学院软件专业教学改革为例

本文总结了广东轻工职业技术学院软件专业基于CDIO工程教育理念的教学改革经验,对工程型软件专业的实践教学体系进行了一番探讨,以有效提升高职软件专,业学生的工程能力。     

浅谈农村化学试验教学中多媒体的应用

多媒体教学是一种利用图、文、声、像等多种媒体信息向学生传递知识的现代化教学手段，而化学又是一门以实验为基础的自然学科，在农村现有的化学教学条件下若以多媒体为辅助教学，可起到促进化学教学、强化化学实验的效果。多媒体借助丰富多彩的教学资源，给农村中学化学教学中的实验教学开创了一片新天地。     

日本职业技术教育的嬗变历程及启示

文中从日本职业教育机构的兴起、职业技术教育制度的确立和进一步发展的历程入手,分析了日本职业技术教育对我国职业技术教育发展的启示.     

浅谈化学教学中探究能力的培养

通过激发学生兴趣,让学生主动探究.采取灵活多样的方法,诱导学生主动、积极参与.     

高职高专化学实验教育方法改革

化学实验课是高等教育化学专业或化学课程的重要教学组成部分,是培养学生动手能力和实践能力的良好载体和有效工具.本文针对高职高专化学实验教育教学方法存在的问题入手,从化学实验教育的教学内容,教学方式以及实验考核和评价等方面和环节进行了系列的分析和探索,以强化高职高专学生化学基本技能训练、提高化学实验课程的教学质量和水平为目标提出了建议和对策,希望能够为我国高职高专化学实验教育教学方法的改革和完善提供一点帮助和借鉴.     

如何在化学实验教学中培养学生的观察及分析能力

医用化学实验在培养学生动手能力、观察能力和分析能力方面,有着其它课程无法替代的作用.本文分析了我校医用化学实验课的现状,提出了教师在提高实验课教学效率中的重要作用,并列举实例.     

基于职业能力培养为导向的"中国现代史"教学改革与实践

为适应基础教育新课改对高素质高技能历史教师的需求,从"中国现代史"课程教学内容的选择、教学思路设计、教学方法与手段和考试评价几个方面进行积极大胆的改革与实践.实践中,根据学生情况和职业岗位需求确定教学内容,围绕职业岗位能力需求进行教学设计,针对职业能力培养选择教学手段和教学方法,采用多种方式进行课程考核,全方位评定学生成绩,取得了一定的效果.     

浅谈注重化学教学中的环境保护教育

环境保护是全社会普遍关注的问题,中学化学教学中应重视环境保护教育,要通过课堂、实验、课外活动等多种途径向学生渗透环保知识,培养学生环保意识,养成良好环保习惯.     

浅谈化学教学中的学习策略

随着时代的发展,人类的学习在其整个生命活动中占有重要的地位.如今一个人不可能学完所有的东西,而在于需要时能知道怎么学.因此"怎么学"比"学什么"更重要."怎么学"就是指学习的方法和策略,探究式学习就是一种十分有效的学习方法,无论是教师的教还是学生的学都可选用这种方法进行教与学的尝试.