《几何画板》在初中数学教学中的应用

《几何画板》是一款功能强大、操作简便的工具软件，能够为数学课程整合提供理想的教学环境，可‘以激活课本内容，让静止的图形运动，准确测算处理数据，并实现数形的实时追踪。介绍了《几何画板》软件的优点及其在初中代数教学和几何教学中的应用情况和结果。     

用《几何画板》辅助高中数学教学

使用<几何画板>进行高中数学教学,通过具体的感性的信息呈现,能给学生留下更为深刻的印象,使学生不是把教学作为单纯的知识去理解它,而是能够更有实感的去把握它.这样,既能激发学生的情感、培养学生的兴趣,又能大大提高课堂效率.     

2010全国大学生数学建模竞赛C题2、3问的几何画板解法探析

本文对2010全国大学生数学建模竞赛C题"输油管的布置"中2、3问所建立的模型进行了分析,探讨了利用"几何画板"进行求解这一巧妙的数学实验方法,并对这种方法的优缺点进行了分析.     

新课程理念下信息技术与初中数学教学整合的实践与思考——例谈使用几何画板的教学感想

几何画板具有强大的计算功能、方便的几何作图功能,并能对绘制出来的图形进行动态演示和变换,以数、形结合的方式进行分析和转化,增加了学习的直观性和参与性,在数学学科的教学实践中有着得天独厚的优势与广泛的应用前景.文章就如何把几何画板融入数学课堂教学,从问题情境、注重体验性学习、关注思维过程以及三维目标的实现等方面进行了论述,以期为他人在数学教学中进行实验、探究性研究提供一些借鉴.     

浅谈"几何画板"在中职数学教学中的应用及体会

随着数学教育改革的深入,CAI教学在激发学生学习兴趣、解决教学中的重点难点问题,创设适于学生学习探索的教学情境和针对学生的学习需求进行个别化学习和辅导方面都有着良好的应用利用cAI教学形象生动.趣味活泼,学生感知鲜明,印象深刻,可使抽象的、枯燥的理论具体化、形象化,便于学生理解记忆,更容易实现教学目标,完成教学任务.数学是各门学科中最基础、最抽象的学科之一.为了提高教学质量,更有必要使用计算机辅助教学,而"几何画板"就是其中比较优秀的专业软件之一.     

利用超级画板突破二次函数教学难问题的尝试

数学课堂是应用现代信息技术的课堂.超级画板这一辅助教学手段的运用,不仅大大地提高了学生课堂学习效率,对提高教师的教学水平和教学手段也起到很好的促进作用.     

金堂县脐橙产业比较优势研究

运用生产规模优势指数法、生产效率优势指数法和综合优势指数法,将金堂脐橙产业同成都地区其他脐橙种植县进行比较分析,并对金堂脐橙产业存在的问题提出政策建议,提出了将金堂县脐橙产业的比较优势转化为竞争优势,提高脐橙产出效益和产业竞争力的途径.     

基于超级画板软件的直纹曲面制作研究

本文阐述了如何用超级画板绘制圆柱面、圆锥面、单叶双曲面、双曲抛物面等直纹曲面,利用计算机辅助软件来协助完成<解析几何>的教学.     

浅谈数学代数式的几何意义

数形结合是中学数学中四大重要思想方法之一,对高中所研究的代数问题,有时可以通过研究其对应的几何意义便能有效地使问题得以巧妙解决.因此,数学代数式的几何意义的重要性在教学教学中是不言而喻的.     

分形几何及其在材料科学中的应用

介绍了近年来出现的一门应用数学分支－分形几何，评述了国内到目前为止有关分形在材料科学、材料断裂方面的应用。     

充分发挥信息技术在小学数学教学中的优势

数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程. 21世纪以来,数学自身发生了巨大的变化,特别是与计算机的结合,使得数学在研究领域、研究方式和应用范畴等方面得到空前的拓展.教育部在基,础教育课程改革纲要(试行)>中提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍使用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.     

白炽灯市场未显颓势 新光源优势仍不明显 白炽灯退市难度几何？

8月初,国家发改委颁布《中国逐步淘汰白炽灯路线图（征求意见稿）》（以下简称《路线图》）,《路线图》明确,从2012年10月1日起,禁止销售100W及以上普通照明用白炽灯;2014年10月1日起,     

浅论发挥株洲的比较优势

区域经济的发展与比较优势的发挥关系很重要。文中就株洲的比较优势作了详尽的分析,并提出了发挥这些优势的对策建议。     

全球化的优势集聚时代——中国钢铁产业发展战略探索

中国钢铁产业正处于发展的黄金时期,中国经济的高速增长为其迅猛发展提供了良好的环境;但同时,随着经济全球化的深入,我国企业面临的是一个全球竞争的国际市场,要在这种全球竞争中立足、并实现做大做强,需要不断加强自身优势,弥补自身劣势。这种自我完善的过程是一种在全球范围内集聚各种优势的过程,企业必须懂得充分调动区域内、全国范围内、国际范围内各种资源,包括资金、原材料、市场、环境空间、技术,人才,使得这些资源为我所用。同时,企业将这些资源进行内部化,通过内部整合,创造出属于企业独特的优势,提高企业竞争力。     

"快乐教学法"在数学教学中的应用

"快乐教学法"是当今教育界正在深入研究、探索的课题.提高教学质量.精心设计导语.运用多媒体教学.把微笑带进课堂.获得成就感.灵活多变,巧妙结尾.     

设计院在工程总承包中的优势

论述了设计院在工程总承包中的设计、技术、人才等优势。     

家庭病床在当今医疗环境中的优势

目的:评价我院开设家庭病床在当今医疗环境中所处的优势.方法:对90例家庭病床患者家庭上门治疗、护理、健康教育及患者慢病转归进行分析,临床经长期跟踪治疗,家床治疗组慢病控制率明显高于间歇住院组及门诊治疗组,而并发症发生率及死亡率均明显低于间歇住院组及门诊治疗组(P＜0.05、0.01).结论:家庭病床在当今医疗环境中体现了方便、经济、有效的优势.     

微分几何的教学地位与方法

结合教学实践.阐述微分几何在本科教学中的重要作用,提出改进微分几何教学方式的几点想法.指出数与形应相结合,从而可实现学生逻辑思维能力与直觉思维能力的全面发展.     

数学阅读在教学中的"三大"功效

数学是一门科学,也是一种文化,更是一种语言,苏联著名教育家斯托亚尔指出:"数学教学也是数学语言的教学".因此对于数学学习的主体--学生来讲,也是一种语言的学习:学习数学课本语言或学习教师的数学语言或学生间数学语言的互相学习.