关于加强大学生网络道德教育的思考

随着互联网的迅猛发展,网络已成为大学生学习、生活的重要组成部分.网络社会在拓展大学生生活空间的同时,引发的网络道德问题日益引起社会的关注.客观的分析大学生网络道德现状,深入探索加强网络道德的对策是摆在各级教育行政部门及高校思想政治工作者面前的新任务.     

大学生网络思想政治教育研究

本文从大学生网络思想政治教育的内涵入手,论述了加强大学生网络思想政治教育的必然性,分析了科学发展观对大学生网络思想政治教育在创新性、统筹兼顾、以人为本和可持续发展方面的要求,并在此基础上提出了大学生网络思想政治教育的科学发展新途径.     

试论网络暴力的形成、危害及对策

随着互联网的日渐普及,网络暴力成为一个全球化的问题,作为全球网民数量最多的国家,我国的网络暴力更是成为了新的社会问题.网络暴力可以看做网络民主的正义之战被扭曲后演变而成的,它的形成有技术、人性、社会、文化、法律等多方面的原因,它自产生后主要表现为两种类型及相应特征,能对社会、当事人及其相关者造成巨大的危害.对这一新事物应当理性认识和评价,并不断探索和采取切实可行的对策去遏制它.     

试论网络环境下的大学生思想政治教育

网络技术的迅猛发展正在改变着大学生的学习、生活和思维方式,影响着大学生的世界观、人生观和价值观.本人在研究网络对大学生的影响的基础上,探讨了如何利用网络加强对大学生思想政治教育的方法和途径.     

基于网络环境的大学生法治教育对策研究

大学生网络法治教育有效性的取得是由相关教育的有效性和相关接受的有效性共同构成的.因此,有必要从网络对大学生产生的影响、大学生网络犯罪的原因等分析入手,得出大学生网络法治化教育的途径与措施,并对发现的问题进行深入思考和研究.     

大学生网络思想政治教育方法研究述评

网络的迅速发展在给大学生思想政治教育传统方法带来冲击的同时,也促进了大学生网络思想政治教育方法的形成和发展.围绕大学生网络思想政治教育方法建设与发展这一主题,学术界对大学生网络思想政治教育方法的概念,方法的有效运用,方法运用存在的问题、原因及对策等方面进行了有益的探讨,为大学生网络思想政治教育方法的建设和发展奠定了基础.     

网络文化下大学生思想政治教育对策初探

网络文化以其特有的虚拟性、开放性、多元性和自由性,给大学生的价值观念和行为方式带来了不可估量的影响和冲击。在网络文化的冲击下,高校如何有效加强大学生思想政治教育成为当前面临的亟需深入研究的重要课题。     

网络流行语影响下的大学生思想教育工作探析

网络流行语是伴随着计算机技术的推广和网络的普及而产生的新兴事物,它的新潮时尚特性使之受到广大大学生的热衷和追捧.如何正确看待并引导网络流行语在大学生中的发展已成为高校思想教育工作中的一项主要的任务.本文指出并讨论了网络流行语的交流便捷和娱乐性、思想寄托及不规范性等特点,将网络流行语与大学生思想教育结合起来,分析了其对大学生思想教育的深远影响,并针对如何正确引导大学生合理看待和使用网络流行语提出了对策.     

对大学生思想政治教育如何坚持"以人为本"的思考

大学生思想政治教育工作要做到以人为本,首先要全面正确理解"以人为本"的内涵;准确把握教育者与受教育者、个体与群体的关系;重视大学生正确思想的形成,突出学生的主体地位,重视思想政治教育者社会价值的实现.     

健全大学生网络交往道德规范的思考

大学生网络交往道德是建立在网络社会基础上的新的道德体系,本文通过对健全大学生网络交往道德规范来调节大学生网络交往行为.     

加强工商管理类大学生网络思想政治教育的若干思考

网络文化又是一把"双刃剑",如何充分取其利而去其弊,建设积极健康的网络文化也日益成为人们关注的焦点.大学生群体,特别是工商管理类大学生群体作为推动网络技术、网络文化发展的生力军,很大程度上引领了网络文化的发展方向,与此同时,他们的思想观念和生活状态也随之发生了巨大的改变.     

对大学生进行网络道德教育的必要性

随着科技的高速发展,经济的全球化,信息的全球化,网络已渗入到社会的各个领域并影响着各个阶层的人们;大学生网民是青少年网民的中坚力量,网络成为大学生获得知识、获得信息、相互沟通的重要渠道.事物是具有两面性的,在大学生上网获取信息、获得知识的同时,网络也给他们的思想上、道德上带来了一些负面影响,大学生网络道德失范现象日益严重.因此对大学生进行网络道德教育很有必要.     

世纪之交法国教育"结构性危机"的哲学思考

<没有权威和惩罚的教育?>一书记栽了法国当代三位著名学者进行的世纪之交关于教育的"结构性危机"的一次激烈讨论.三位学者在"相互交往的教育"是否可行、儿童权利和自由表达的限度如何界定等问题上针锋相对.这场讨论为人们对于教育的新认识带来极大的启示,尤其能引起人们对世纪之交的教育转型的深八思考.本文将对这场讨论的具体情节详细述介并作适当简评.     

网络文化视域下大学生价值观教育探析

当前,大学生的价值观念的形成受到整个社会网络文化的影响,客观全面分析网络文化对大学生价值观的冲击,积极探索网络文化视域下加强大学生价值观教育的基本路径,对于加强网络文化视域下大学生价值观教育具有重大现实指导意义。     

浅析大学生网络思想政治教育工作

在此主要概述了当前网络思想政治教育工作中存在的一些问题,包括不良思想意识形态的广泛传播,思想政治教育工作者对网络信息的了解不充分以及对平台运用不足、管理不明确等问题,并对这些问题进行了较为细致的分析,提出了一些切实可行的做法以及建议,如加强网络平台的建设、提高舆论引导水平、加大制度和队伍建设等,为开展网络思政教育工作提供帮助.     

浅析正确处理大学生网络道德教育的几个关系

网络以丰富的信息资源及快捷的速度给日常生活带来极大的便捷,同时也深深吸引和影响着当代大学生,这种影响背后带来了一系列文化、道德、价值观的碰撞.如何引导大学生在网络社会里找到方向,正确应用网络,即对大学生进行网络道德教育成为高校必须面对并完成的新任务.本文着重从研究大学生网络道德教育中的几个关系入手,寻求有效的大学生网络道德教育方式,为大学生规范个人网络行为、形成网络基本道德提供启示.     

"礼"与大学生思想政治教育

阐述礼的内涵与重要性,以及冠礼、礼仪在大学生思想政治教育中的实践与落实.     

创新网络环境下的大学生党建工作

一、网络化环境对新时期大学生党建工作的挑战 (一)网络的新颖性对学生成长环境的挑战 在传统的党员教育中,党组织教育居于主导地位,但是,在互联网的信息环境中,党组织的教育感召力,对青年学生的成长环境的主导影响受到了很大的冲击.网络本身的互动性、平等性、丰富性、新颖性、广泛性、虚拟性等,强烈地激发了学生的兴趣,减少了学生参与党组织活动的时间、兴趣,从而严重地冲淡了党组织对广大党员的思想政治教育的吸引力、感召力.     

浅析大学生网络成瘾症

伴随着网络的发展，大学生网瘾问题日趋严重，严重影响了他们的学习和生活。深入探究大学生网瘾的特征。诊断标准，分析网络成瘾对大学生的主要危害，做到干预和应对措施，有重要意义。     

浅析大学生网络思想政治教育

网络语境下的大学生思想政治教育工作,是网络时代教育工作者面临的崭新课题.本文着重分析了网络对大学生网络道德的负面影响,网络思想政治教育面临的新形势,并提出了相应措施来加强大学生网络道德教育,唱响网络思想政治教育主旋律.