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相似文献
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1.
《Planning》2020,(5)
在教育事业不断改革的新时期,涉农高校为社会输送了一批又一批的人才,它们重视学生德育教育问题,探索出一条将社会主义核心价值观融入到涉农高校学生德育教育中的道路。力保学生拥有良好的职业道德和不怕吃苦、一心一意为社会服务的精神品质。本文主要结合现状首先分析了社会主义核心价值观在涉农高校德育教育中的影响力和必要性,然后论述了社会主义核心价值观融入涉农高校大学生德育教育的实效性,希望通过本次研究对同行有所帮助。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(12)
大学生身心健康成长很大程度上取决于正确价值观的引领,社会主义核心价值观是大学生树立正确的人生观、价值观和世界观的行动向导。本文立足高职院校学生特点,对社会主义核心价值观融入高职学生出现的问题进行探析并提出对策,从而使社会主义核心价值观真正融入学生的精神世界,激励引导学生。  相似文献   

3.
《Planning》2019,(36)
社会主义核心价值观在凝聚力、精神支持、发展方向等方面对于社会治理有着重要的意义。社会治理不论是在其治理的主体还是治理的内容上都需要加强对社会主义的核心价值观的认识和引领,本文从对社会主义核心价值观对于社会治理的重要意义进行引入,探索将社会主义的核心经济价值观融入社会治理的有效途径。  相似文献   

4.
《Planning》2018,(4)
<正>党的十九大报告指出,要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为培育和践行社会主义核心价值观的着眼点,强化教育引导、实践养成和制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。新时代,东丽区不断研究探索,以新思想为引领,积极培育和践行社会主义核心价值观。1.构建立体宣传。坚持多形式联动,推进社  相似文献   

5.
《Planning》2019,(34)
德育教育是中学教育的重要组成,加强德育教育,培养学生正确的思想价值观与良好的道德品质,对于促进学生成长成才,推动社会进步发展具有重要意义。为更好地促进学生德育发展,本文立足实际学情,深入探究在社会主义核心价值体系引领下学校该如何开展德育教育,希望能为相关教学工作提供些许帮助。  相似文献   

6.
《Planning》2014,(8)
社会主义核心价值观可以解决当前多元化社会环境可能引发的大学生思想和价值观的困惑,帮助其树立正确的价值观。因此,将社会主义核心价值观教育融入到大学生的思想政治教育中就显得尤为重要。  相似文献   

7.
《Planning》2022,(3):14-16
新生入学教育是大学生形成正确价值观的"第一课",有效融入核心价值观教育,是提升社会主义核心价值观教育的重要阶段,对整个大学阶段强化大学生价值观引领具有重要意义。当前融入教育还存在着一些困境与偏误,构建立体化的培育体系、创新培育的内容与形式、拓展培育的实践场域是实现教育目的的重要路径。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(6)
社会主义核心价值观作为当代中国的核心价值观念,在当代大学生的思想政治教育中同样发挥了重要的作用。将社会主义核心价值观融入到高校思政教育当中是贯彻落实党的十八大精神和改进当代大学生思想政治教育工作措施和方法的重中之重,本文研究了如何将社会主义核心价值观融入高校思政教育阐述了自己的观点,希望能够对促进当代大学生的思想政治教育起到一定的参考作用。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(35)
党的十八大提出的核心价值观具有深刻的科学内涵和实践价值。如何将社会主义核心价值观的重要内容融入到法治建设当中,尤其是如何融入到金融立法的技术方面、内容方面等,这就需要在加强顶层设计的同时,注重立法原则的创新和完善,运用社会主义核心价值观统摄金融领域立法工作。  相似文献   

10.
正坚持物质文明和精神文明一起抓,以社会主义核心价值观为引领,激发乡村文化创新创造活力,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,提升农民精神风貌,焕发乡村文明新气象,凝聚实现乡村振兴的强大精神力量。第二十五章持续推进乡村精神文明建设厚植乡村振兴思想道德基础,着力把社会主义核心价值观融入到农村发展各个方面,大力弘扬时代新风,提高农民综合素质,提升农村社会文明程度。  相似文献   

11.
《Planning》2015,(5)
历史文化名城建设,也是一个城市精神的凝聚与升华,是一个城市发展过程中文化现象的展示,对推动城市文化事业和产业的发展都有着根基性的作用。建设邢台历史文化名城,要以社会主义核心价值观为引领,要把核心价值观的要求和内容融入到城市发展的各项工作中来,促进文化事业的大发展与大繁荣,促进城市精神的塑造与形成。  相似文献   

12.
《Planning》2014,(34)
将社会主义核心价值观融入高校校园文化建设是高校精神文明建设的重要任务。因此,高校管理工作者要深刻认识新媒体为社会主义核心价值观融入高校校园文化建设带来的良好机遇,积极运用新媒体技术推进社会主义核心价值观融入高校校园精神文化、物质文化、制度文化和行为文化建设,努力构建新媒体推进社会主义核心价值观融入高校校园文化建设的相关保障机制。  相似文献   

13.
《Planning》2016,(23)
文章以动画专业人才培养目标为指导,以动画专业人才培养为主要实践对象,以社会主义核心价值观为切入点,提炼社会主义核心价值观融入动画专业人才培养的思路,并分解考虑各环节与社会主义核心价值观的一一映射,系统探索社会主义核心价值观融入动画专业教学的发展策略与路径,并传播社会主义核心价值观。  相似文献   

14.
《Planning》2014,(2)
从就业指导工作的实际探讨社会主义核心价值观在大学生职业指导方面的运用,针对当前大学生职业价值观多样化、社会主义核心价值体系在职业指导中力度不够等现状,指出社会主义核心价值观融入就业指导的必然性,并对在职业指导中加强社会主义核心价值观教育进行了深入探析。  相似文献   

15.
《Planning》2015,(5):76-80
新型工业化对高职教育提出新的要求。为适应新型工业化的需要,高职院校校园文化建设必须融入企业文化、职业文化。这种融合的总体思路是以社会主义核心价值观为引领,吸取以敬业、诚信为精髓的企业文化、职业文化,融入以改革创新为核心的时代精神。  相似文献   

16.
本文从社会主义核心价值观在高校学生思想品德教育中的重要性、实效性、创新性三个方面结合了高校学生思想品德现状分析和差异根源阐述了社会主义核心价值观在高校德育教育中的重要性。  相似文献   

17.
《Planning》2015,(5)
社会主义核心价值观是凝聚和引领青年大学生团结奋进的精神旗帜。近年来随着高校公寓建团的不断深入,以社会主义核心价值观引领高校公寓建团工作的必要性和可能性日益凸显。无论是从理论层面还是实践层面,以社会主义核心价值观引领高校公寓建团工作都是符合时代发展要求的迫切需要。  相似文献   

18.
《Planning》2019,(21):284-285
新媒体环境下,信息传播模式发生了极大变化,将新媒体有效引入高校社会主义核心价值观的建设,转变传统教育手段,寻找教育传播发力点,顺应时代发展潮流和适应新媒体环境,促使新媒体融入高校社会主义核心价值观教育势在必行。本文通过对新媒体引发的信息方式变革进行剖析,探讨新媒体融入高校社会主义核心价值观的重要教育意义,对新媒体如何融入高校社会主义核心价值观教育提供了几点建设性意见。  相似文献   

19.
《Planning》2016,(4):119-120
社会主义核心价值观和"中国梦"的提出,都是为了实现中国特色社会主义,二者有着共同的目标。"中国梦"的实现离不开大学生的实践,离不开社会主义核心价值观的培育。分析目前大学生对社会主义核心价值观的理解和把握,探究目前大学生社会主义核心价值观方面存在的问题及其产生的根源。大学生社会主义核心价值观的培育需要加强思想理论知识的系统化教育,理论实践相结合,把社会主义核心价值观培育融入学校的日常教育中。  相似文献   

20.
《Planning》2015,(25)
党的十八大中,社会主义核心价值观得到更深入的阐述,更加要求我们加强建设社会主义核心价值体系,并且开展一系列的相关思想教育活动,用社会主义核心价值观来引导社会风尚,引领社会思潮。我国公共图书馆是社会舆论导向的一面旗帜,目前我们在阅读推广工作中需要大力弘扬社会主义核心价值观,充分利用图书馆的阅读推广功能在社会中培育和践行社会主义核心价值观,以下是笔者对此问题的一些简单看法。  相似文献   

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