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“苹果的核里有什么?苹果的内心深处有什么?”“那要看你怎么切?是竖着切还是横着切。”张宝全说,“一般人切苹果时都竖着切,切开后苹果核就是核;我切苹果要横着切,打开苹果后核会呈现出五角星的形状,这就是苹果的内心。”张宝全看到了苹果独特而本质的内心;谁看到张宝全苹果一样的内心? 相似文献
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一、“综合概念”题的考试目的 “综合概念”题原称“设计概念”题,有人误认为即是考“概念设计”,导致备考时的复习内容和考试的实际考核内容相差甚远。所以首要问题是要搞清楚“综合概念”题是要考什么?根据对几年来的考题分析,可以清楚地看到“综合概念”题是考核考生从事一个具体工程设计时是如何综合处理有关工程结构方案和结构构造问题的能力。每一个工程师当承担了一个具体工程项目后,在进行计算和绘图之前要解决一系列有关方案和构造问题,这些问题就是“综合概念”题要考的内容。我们知道方案和构造问题是很活的,同一个问题、不同的人就有不同的 相似文献
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《Planning》2015,(32)
<正>在一次寒假作业中,有这样一个有趣的实验:切下一片带核的苹果片,装进盘子里,倒一些清水,再放一些绿豆进去,看看绿豆会不会发芽;同时,再拿一个盘子,除了不放带核的苹果片外,也放水和绿豆。若干天后,比较一下两个盘子,看看有什么变化?看了这奇怪的实验要求,我决定试一试。说干就干,我找来两个大瓷盘子,都装 相似文献
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《新安全 东方消防》2003,(3)
什么才是最大的恐惧?那就是看到了希望,却变成了绝望;看到了生命的阳光,却落入了死亡的陷阱。生不能还,死不瞑目,这是世间多大的悲哀啊! 恐惧,这是人类的惊悸;恐惧,这是生灵的颤栗。那些失去了亲人的人们,恐惧得岂堪回首;那些从劫难中幸存的逃生者。恐惧得难以追忆;亲睹当时惨状的目击者,悲愤难抑。明明是可以逃出来的啊!是悲泣,是哀告,更是愤懑。“明明”二字,说明了什么? 在哈尔滨“2·2”大火中,是什么使他们如此恐惧?因为他们或目睹或感受到了死亡的预约。以图为证,以案为戒! 相似文献
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《Planning》2018,(15)
<正>我是什么时候学会分享的?是和姐姐分苹果的那一次吗?是和外公外婆分荷包蛋的那一次吗?那天,姐姐脸上的笑容像花儿一样绚烂。她从书包里掏出一个大大的红苹果,递给我。我狠狠地咬上一大口后,依依不舍地把苹果还给了她,紧张兮兮地盯着苹果和她的脸。姐姐淑女地咬了一小口后又把苹果递给了我,我这才松了一口气……后来我明白了,像姐姐那样学会分享,快乐就是 相似文献
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《小城镇建设》2013,(3)
本刊记者:中央明确提出,要围绕提高城镇化质量,趋利避害.我特别想了解的时,这个“害”究竟指的什么?
彭真怀:中央经济工作会议明确指出,新型城镇化要“趋利避害”.但究竟避什么“害”?为什么“避害”?“害”到了什么程度?很多人其实并没有真弄清楚,要么是跟着起哄,要么是在似是而非的概念上绕圈子.有些人的调子高到天上去了,就是不着边际,不敢面对已经存在的尖锐矛盾.中央都在说空谈误国、实干兴邦,但他们还是有另一类的空话、套话,前几年的“城市化”发言也居然拿到现在反驳,而且煞有介事,一副理直气壮的样子.如此没有针对性,新型城镇化还怎么深入讨论下去?在我看来,“避害”才能进步,“避害”才能重生. 相似文献
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《Planning》2016,(1)
<正>提问,作为最常用的组织教学的手段,在推进课堂进程,激活学生思维,优化学习效果等方面具有举足轻重的作用,历来受到老师们的重视。教师是课堂教学平等中的首席,要发挥积极的主导作用,精心设计提问,提高课堂效率。一、关注需要,直抵兴趣,提问激活一池水《苹果里的五角星》是一篇充满童真童趣的文章。文章从切苹果实验告诉我们一个道理——创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法;往大处说,就是创造力来 相似文献
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《Planning》2018,(10)
<正>酸甜可口的水果真好吃呀!小朋友,你喜欢吃什么水果?它是什么样子的?它的味道如何?你听说过关于它的故事吗?快来写一写你喜欢吃的水果吧!读美文,看亮点神奇的苹果"吃苹果啦!"妈妈端着一盘诱人的苹果说道,"今天的苹果可不是那么容易吃到嘴里的哟!每个人要说出一个关于苹果的故事才能吃到苹果哦。"我拿起一个苹果仔细地端详,苹果一面像火烧云那样红彤彤的,另一面像初春的油菜花那样嫩黄,它的皮上长了许多"雀斑"。苹果圆圆的,像个可爱的小皮球。我忍不住凑近苹 相似文献
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《Planning》2019,(10)
<正>前段时间看到了一则关于制定教师惩戒权实施细则的报道,内心感慨万千。记得小时候,如果回家说"老师今天打我了",那我妈肯定得再打我一顿——"你闯什么祸啦?惹老师生气!"今天学生如果说"老师打我了",家长就得去学校要说法了。 相似文献
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一、“双高一横”作业题要考什么 很多考生在备考一开始就决定放弃“两高一横”这道作业题。为什么做这样的选择。主要是他们看到考试大纲规定的考试内容太广泛,不了解这道题是考什么,所以不知从何处入手准备。 为了能使备考复习“有的放矢”,首要的问题是要搞清楚“双高一横”要考什么,明确了这点就好准备了。如果我们对近几年来的考题作一回顾,就可以清楚地看到“双高一横”作业题的考试范围亦是十分明确的,仅是考试大纲中规定的一个特定部分。明确了考试的范围,复习工作就好开展了。 二、从已考过的考题看“双高一横”要考什么 现将已出台的四次考试内容作一回顾、见表1。 从表1可以清楚地看到“双高一横”要考的主体 相似文献
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·企业的核心能力具有什么特征?·中国的企业面临的是什么样的世界经济大背景?·中国的企业家应该有怎样的战略眼光?这 ,就是本文要回答的问题。 相似文献
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《Planning》2014,(27)
<正>你们觉得世界上有天使吗?你们知道天使的任务是什么吗?每个天使都有自己的任务,快一起来看看小天使加加的任务是什么吧!小朋友们,你们觉得世界上有天使吗?你们知道天使的任务是什么吗?每一个天使来到世上都有一个任务,那就是——要让全世界的人欢笑!可是,每个天使用的方法都不一样。有一个小天使,他的名字叫"加加"。加加每天都待在城市里,认真地执行他的任务。他到底是怎么样让人们欢笑的呢?原来,加加喜欢用魔法让人出糗,大家一看到别人出糗,通常都会哈哈大笑。加加 相似文献
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《Planning》2018,(4)
<正>记得有一年,杂志社带着一群台湾设计友人参观艺展中心,途经一家家具店门口时,大家对门庭前的一张竹椅颇感兴趣。那是一张"潮汕母子椅",这种椅子已有多年历史,具有一物两用的功能。当它竖着放时,是一张带小桌板的婴儿凳;当它横着放时,是一张大人的凳子,尤其适合母亲带孩子时使用。这是一个非常巧妙的创意,看似简单而实 相似文献
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近来 ,我国的彩电市场刮起了一股强劲的“数字风” :“全数字电视”、“数码电视”、“全媒体电视”、“模拟数字电视”等一系列貌似国际尖端技术的电视术语频频见诸于报纸、广播、电视和商场招贴画等各类宣传媒体上。广大消费者雾里看花 ,却看得一头雾水 ,难道中国彩电业真的“忽如一夜春风来 ,千树万树梨花开”了吗 ?那么 ,究竟什么是数字电视 ?与现有电视相比 ,它有什么优势 ?目前中国观众能不能看到数字电视 ?清华大学教授、数字电视和多媒体技术研究专家、北京市政府电子工业顾问王贻良作了详细的介绍。目前我国电视广播的体制是PAL… 相似文献
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《Planning》2013,(2)
无论过去的一年是忙碌还是闲暇,是收获还是失去,我们都要辞旧迎新,迎接新的一年的到来。在中国最重要、最热闹的节日——春节里,大街小巷都洋溢着新年的喜气,而听到较多的祝福语就是"三阳开泰"了。但是现在"三阳开泰"和"三羊开泰"都能看到,到底哪一个是正确的呢?确切含义又是什么呢?它们有什么区别和联系吗?此文将为你揭开它们之间的神秘面纱。 相似文献