《网站动画制作》课程建设的几点看法

随着国家精品课、省级精品课的建设,课程建设已经成为各院校建设的重要环节。本文将以我院专业课程“网站动画制作”为例,分别从课程定位与目标、课程设计理念与思路、课程内容设计、教学方法与手段、教学设计与实施、考核与评价、课程特色七个方面进行阐述,希望能对相关课程的建设起到益处。     

基于校企合作的软件测试专业教学综合改革

为培养符合企业需求的高质量软件测试人才,提出基于校企合作的软件测试专业教学综合改革,阐述以企业项目案例教学为创新点改革课程内容,以加强实践教学为重点创建新的实践教学体系,以"项目驱动、案例教学"为教学方法和手段,以软件测试工程师的岗位标准建立新的评价体系,培养企业需要的高质量软件测试技能型人才。     

计算机操作系统课程教学改革的研究与探讨

分析了计算机操作系统课程教学中产生的问题和原因,从课程内容体系组建、教学方法、教学手段以及实践教学环节制定等多个方面对该课程的改革进行了深入研究和探讨,力求通过教学改革加强对学生思维方式、创新意识和能力的培养,进一步提高课程的教学质量。     

《机械设计基础》精品课程建设的探讨与实践

精品课程建设是教育部组织开展的旨在提高高等学校本科课程教学水平和教学质量的一项具有战略性意义的工作,已经成为我国高等学校教学改革建设和提高本科教学质量的一个具有标志性价值的重要工作《。机械设计基础》课程已于2010年被学院确立为精品课建设项目,经过两年实质性的工作,已于2012年12月通过验收。本文就精品课建设过程中,在优化教学内容、改进教学方法与手段、改革实践教学环节、创建“立体化”“、系列化”教材等方面阐述精品课建设的特色实践,其经验和体会不仅有利于今后《机械设计基础》精品课程的可持续发展,而且也可以为兄弟院校的同类课程和其他类型的课程在精品课程的建设中提供参考。     

基于CDIO的“软件项目开发入门”综合技能实践课程

本文将CDIO教育理念引入"软件项目开发入门"综合技能实践课程进行教学设计和教学活动安排。从计算机学科工程性的特点着手,讨论如何以CDIO人才培养模式指导课程建设,采用问题驱动教学、实用案例教学及工程项目教学等多种教学方法,建立理论与实践相结合、多维度、立体化的课程内容体系。给出本教学团队在"软件项目开发入门"综合技能实践课程建设的措施和方法。     

高职院校《计算机基础》课程教学方法研究

就目前高等职业技术教育的现状,探讨如何调整《计算机基础》课程内容,论述如何开展《计算机基础》教学方法与手段改革,通过课前、课堂和课后实施教学艺术．采用多种教学方法与手段相结合,灵活运用,促进教学质量提高。利用历年考试情况统计．展示改变并推广教学方法后取得的效果。     

《VFP语言及程序设计》课程建设

围绕《VFP语言及程序设计》的课程建设问题,介绍了师资队伍、课程体系改革、教学方法与教学手段、实践教学、教材建设以及考核体系等方面的经验和成果,着重探讨了加强学生动手能力和创新能力培养的方法与措施.     

C语言程序设计课程教学改革的研究与实践

C语言程序设计是计算机及相关专业的一门很重要的基础课,是其多门后续课程的基础。为了提高学生的程序设计能力,应该根据现代教育思想和教学理论,选择教学内容、强化实践教学、改革评价体系、改进教学方法、更新教学手段、建立多维教学环境、加强师资队伍建设,以提高C语言程序设计的教学效果和教学质量。     

程序设计实践与分析课程建设的改革与探索

本文针对程序设计实践与方法重点课程建设,分析原教学方式、实践教学中的不足,在课程内容设置、教学方法改革、实验内容安排、课程设计以及教学环境的改善等方面,提出改进方法,并着重介绍达到本课程教学目的采取的具体措施。     

图像处理技术精品课程建设

介绍图像处理技术的广泛应用和在专业课程中的定位,说明加强精品课程建设领导和规划的重要性;详细阐述课程内容改革体系,教学方法改进手段,师资队伍、实训基地、教材等方面的建设;完善评价体系和激励机制等内容,提出精品课程建设中需进一步改进的方向及实现途径。     

构建以能力培养为核心的计算机基础实验教学体系

引入＂以能力培养为核心＂的教学观念,探索＂分类分层次＂的教学模式,加强教学方法和手段的改革,不断更新教学内容,创建良好的实验教学环境,加强师资队伍建设,开展创新实验研究,构建以能力培养为核心的计算机基础实验教学体系,以提高学生的实践能力和创新能力。     

建构主义教学理念下的“数据结构”重点课程建设

以建构主义教学理念为指导,结合教学对象的特点与课程自身特色,介绍包括教学内容建设、教学方法改革、教学团队建设等组成环节的"数据结构"重点课程建设实践过程。提出"数据结构"弹性课程内容体系、网络化协作学习方法以及基于兴趣的学习模式等教学改革策略,实践证明,它具有较好的实践效果及应用参考价值。     

《数据库原理》课程建设的实践与探索

介绍了《数据库原理)课程建设中，在确定教学目标，完善课程内容新体系；在改革教学方法，注重能力培养；在强化实验环节，提高学生的动手能力；在课程考核的改革等方面所进行的教学实践与探索。     

关于计算机专业《数据结构》精品课程的建设

从课程建设的目标、教学内容、教师队伍和教材建设、教学方法、实践环节等方面阐述了对计算机专业核心课程《数据结构》精品课建设的研究,提出了以教师为主导,以学生为主体,优化教学,深入改革的内容和方法。     

《数据结构》课程建设改革与实践

面向21世纪计算机科学与技术专业人才培养需求,本文从更新教学内容、革新教学手段、改革教学方法和考核方式、加强实践环节等方面作了《数据结构》课程建设改革方面的探讨与实践。     

《数据结构》课程建设改革与实践

面向21世纪计算机科学与技术专业人才培养需求,本文从更新教学内容、革新教学手段、改革教学方法和考核方式、加强实践环节等方面作了《数据结构》课程建设改革方面的探讨与实践。     

工程认证下的人工智能导论课程教学改革

根据工程教育认证人才培养要求,分析当前《人工智能导论》课程的教学过程中存在的问题,对现有课程教学模式和教学方法进行改革与创新是十分必要的。本文从调整与优化课程教学内容、改革与创新现有教学模式和教学方法、重构学生学习过程评价体系、将教学内容融入课程思政教育、加强课程资源建设五个方面探讨了课程教学方法的改革措施。实践结果表明,采用这一系列方案取得了较好的教学效果。     

对《计算机组成原理》课程教学的研究和探索

针对《计算机组成原理》课程的特点以及当前教学过程中存在的问题,从教学内容、教学手段、教学方法和实践环节等多个方面进行探索和研究,提出采用多种教学手段和教学方法、改进实验教学等多项改革措施。实践表明这些方法和手段在实际教学过程中有着明显的效果。     

关于计算机专业《数据结构》精品课程的建设

从课程建设的目标、教学内容、教师队伍和教材建设、教学方法、实践环节等方面阐述了对计算机专业核心课程《数据结构》精品课建设的研究，提出了以教师为主导，以学生为主体，优化教学，深入改革的内容和方法。     

军队院校微机原理与接口技术课程教学改革研究

分析当前微机原理与接口技术中存在的知识体系较落后、教学方法较传统以及实践教学过程中创新能力培养不够突出等问题,结合军队院校教学实际,提出从课程内容体系的设置、先进教学理念的运用以及学员创新能力的培养等3个方面,深入推进微机原理与接口技术课程改革,为军队院校微机原理与接口技术课程建设和教学改革提供有力的技术支撑。