春雨

<正>春雨就像天使降临人间,给世界带来了生机;春雨又像大地妈妈的乳汁,滋润着万物。下课了,我迫不及待地走出教室,把手伸进春雨里,春雨落在我的手上,滑滑的、凉凉的,像丝线一样。我把手缩了回来,想仔细看看春雨。可春雨好像跟我作对似的,我才看了一眼,它就消失了。我又把手伸了出去,想要接住春雨,可把手缩回来的时候,依然没有春雨的影子。我有些生气了,嚷道:"你怎么这么调皮,我想看看你都不行!"春雨"沙沙"地笑着,     

春天的雨

<正>盼望着,盼望着,春天的脚步近了。春雨飘飘洒洒,似粒粒珍珠,串成晶亮的珠帘,带着温暖,密密地奔向大地母亲的怀抱,轻轻柔柔地唤醒了万物。春雨唤醒了河边的柳树。柳树伴着春雨"沙沙沙"的伴奏,摇曳生姿,精心地梳理着柔顺的秀发。这样的美景,让我不由得想起了贺知章的那句"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涤"。     

润物无声

<正>特别喜欢杜甫《春夜喜雨》中的句子:"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"自然界中的绵绵春雨,无声无息地滋润着大地,滋润着万物,使大地复苏,一片生机盎然。我相信老师的"绵绵春雨",也能够悄然无声地滋润学生的心田,使他们的心灵一片葱郁。1.桌椅东倒西歪周四下午的第二节课,是"雷打不动"的写话课。第一节课下课铃一响,我立马拿上精心准备的写话课素材,走向教室。当我进教室的一刹那,我愣住了。     

大自然的音乐

<正>生活中还有一种更美妙的交响曲,不知你是否发现,那就是大自然的音乐。听,有一群淘气的小雨点从天上跑下来,开始演奏音乐了。"滴滴答答",小雨点弹奏起了动听的乐曲,渐渐地,更多的小雨点加入了合奏。"滴滴答答,滴滴答答……"小雨点越弹越欢,越弹越开心,似乎在说:"听,我弹得多好听,多好听呀!"又过了一会儿,风姐姐也来凑热闹了,她把叶子当成了手风琴!"呼呼呼——"多么浑厚、多变的曲风呀!风姐姐似乎在向人们炫耀:"我可真是人见人爱、     

属于桃花的春

<正>当第一阵可爱的春雨清洗大地的脸庞时,万物复苏,美好的春天来了……第一缕春风最先亲吻的是那一大片可爱的桃花林,再经春雨一洒,树枝里的小生命便迫不及待地想要和外面的世界打招呼了,它们拱呀拱……"砰"一声,一朵玲珑的花苞诞生了!紧接着,仿佛听到了口令似的,一朵朵花苞都有小情绪了,"砰砰砰"地从树枝里钻出来,好奇地打量着美丽的世界。一朵朵含苞欲放的花骨朵,贪婪地吮吸着阳光,享受着和煦的春风。春天的到来,让万物欣欣向荣,桃花也     

春天的颜色

<正>沙沙,沙沙……春天的信使——小雨细细的、密密的,像一条条银色的丝线从天空中落下来。大家都在猜想春天的颜色。迎春花说:"春雨为我涂上一层金黄的油彩。我说,春天是金黄色的。"垂柳说:"春雨洗绿我长长的秀发。我说,春天是绿色的。"池塘说:"春雨擦亮我蓝蓝的眼睛。我说,春天是蓝色的。"桃花说:"春雨吻(wěn)红我的脸颊(jiá)。我说,春天是粉红色的。"     

快乐的小草

<正>我是一棵快乐的小草,生长在庭院里的银杏树下。我的同伴四海为家,分布在不同的地方,有的就长在我的旁边,有的长在茂密的森林里,有的长在美丽的公园里,有的长在清澈的小河边,还有的在石缝里顽强地生存……春天,万物复苏,百花齐放。春雨姑娘欢快地弹奏着音乐,"沙沙沙",嘴里还不停地呼唤:"小草,快醒醒!"我伸了伸懒腰,带着不耐烦的语气问:"是谁啊?"紧接着,一阵"轰隆隆"的响声,雷公公重重地敲起了大鼓。     

秋日听雨

<正>如往常一样,早早的醒来,虽然今天是周末。暂停了学校-食堂-宿舍三点一线的生活,突然闲下来,竟有点儿不知所措。爸爸妈妈外出办事了,剩下我一个人在家。起身,从书柜里翻出一本书,躺在卧室的床上。我的心静下来,突然意识到外面的安静。可能是周末的缘故,原本喧嚣的小区现在出奇的安静,能听清秋雨滴滴答答的声音。我仔细品味起这秋雨,渐渐有所感悟。冬天的雪落下时悄无声息,而春天的雨因为万物复苏被掩盖了声响,夏     

枌榆有牵挂 十里溢橙香

<正>"橘绿橙黄时节好,又是一年橙子香。"如果问我什么能挑动味蕾,拨动我思乡的情弦,答案肯定是家乡的脐橙。春雨纷纷落下,一棵棵脐橙树贪婪地吮吸着甘露。它们伸展着四季常青的枝条,一片片椭圆的叶子在春雨中摇摆着、欢笑着……大约在清明节后,脐橙花争先恐后地从枝头冒了出来,或许是为了报答土地对它的养育之恩。每到这个季节,它们便会把整个崀山熏染得芳香馥郁,沁人心脾。     

浅述庄子《齐物论》中齐物即万物齐一的思想

庄子"吾丧我"的境界就是通过"以明"的认识方法去除"成心"达到忘我、臻于万物一体的境界,从而提出万物与我为一即万物齐一的思想,并用"庄周梦蝶"的故事进一步阐述了"齐物"的思想即物化。