试论"互联网+"背景下高校网络安全隐患与对策

在当前的信息化时代中,结合当前的"互联网+"需求,在探讨高校校园网络安全问题的基础上,从多方面论述了具体的解决对策,能有效提升高校校园网络建设和发展,希望对于今后的高校信息化建设具有一定帮助.     

校园网安全问题分析及防护探讨

随着"互联网+"时代的到来,各大高校都在进行智慧校园的建设,校园网与广大师生的学习和工作联系越来越密切,校园网安全成了智慧校园建设的保障。本文分析了校园网面临的主要安全威胁,并从物理防护、防火墙、入侵检测、蜜网和管理五个方面给出了一些校园网安全的防护措施。     

互联网+网络安全新特性与发展建议

站在时代发展的角度,深度分析"互联网+"引发的社会大变革。通过分析网络安全在"互联网+"平台上的新特性,提出在技术层面、管理层面和政策层面加强"互联网+安全"建设的建议。     

互联网+时代下的校园公益系统设计

为进一步推动校园公益建设,结合当下先进的技术理念,针对当前高校校园公益实现方式存在的问题,结合"互联网+"思想创新校园公益活动。本文首先分析高校校园公益存在的问题,进而提出解决方案,最后通过系统功能分析对校园公益系统进行设计,阐述了主要功能模块,较为全面地展示了"互联网+"背景下校园公益系统的设计。     

高校站群系统安全风险与应对策略探讨

当今世界科学技术正在不断地发展,尤其是近年来,世界迎来了"互联网+"时代,互联网在生产和生活中的应用越来越多。同时,互联网的使用过程也产生了很多风险问题,尤其是高校网站群系统安全风险问题,阻碍了高校信息安全的进步。为了让高校持续健康发展,必须确保网站群系统的安全,避免安全漏洞,解决一系列的安全问题。只有这样,才能实现高校内部的网络安全,实现我国网络安全。基于此,笔者主要分析了高校网站群系统的安全风险以及应对这些风险的具体策略。     

“互联网+”背景下的校园网络信息安全研究

在"互联网+"背景下,高职院校发展迅速,全国各大高职院校都建立并升级完善了校园网,但网络信息安全问题也逐渐引起人们的关注。基于此,笔者主要阐述了"互联网+"背景下校园网络信息的安全措施,在分析校园网络信息安全问题的基础上,提出了提高校园网络信息安全水平的措施,旨在不断提升校园网信息安全水平,为学校师生营造良好的网络环境。     

“互联网+校园”构建教学环境新常态

在"互联网+"的时代大背景下,校园教育教学的环境建设也有了新的要求,将互联网与校园结合起来,从校园网络化设施设备建设硬件要求方面、在网络化教学平台使用的软环境方面,构建校园教学环境的"新常态"也成为了校园信息化建设的必然要求。     

基于腾讯微校的智能报修系统建设研究

随着智能手机的普及和"移动互联网+"时代的到来,师生对"手机办理业务、无卡化、移动支付"等呼声越来越高,其中以微信电子校园卡为载体的一站式服务模式成为满足用户服务需求的一个创新应用,各高校正逐步实现校园移动信息化.对腾讯微校作,必要的系统介绍,通过校智能报修系统的建设研究,详细地描述两者之间高度整合的生态服务,引出微信电子校园卡的建设理念和特点:连接一切,塑造未来.     

“互联网+”时代智慧化校园建设探索

文章结合"互联网+"技术、大学课堂改革、办学模式改革等方面,阐述高校智慧化校园建设之路。     

浅谈新时期互联网在干部教育培训方面的应用

在新时期的干部教育培训工作中,要求顺应互联网时代的新要求,将"互联网+"的思维和相应的技术手段引入干部教育培训中来,要充分丰富形式、强调个性、强化共建共享等方面互联网的独特优势.     

基于“互联网+”背景下高校智慧图书馆服务模式的几点探讨

随着"互联网+"时代的到来,各行各业都开始思考如何利用"互联网+"实现跨越式发展,高校图书馆也不例外。"互联网+"背景下,高校图书馆发展的整体形势发生了变化,智慧图书馆构建成为图书馆发展的新趋势。传统图书馆服务已无法满足新时代的发展需求,图书馆服务模式创新和改变尤为重要。基于此,针对"互联网+"背景下高校智慧图书馆服务模式方面的内容进行详细分析,并根据实际情况提出一系列服务模式创新对策,希望能够为高校图书馆的进一步发展提供参考和借鉴。     

高职院校加强校园网络安全的研究

针对高职院校校园网络安全事件频发、校园网威胁形势日益严峻、互联网攻击、病毒侵袭等黑客行为盛行,严重威胁着学校和师生的学习、生活,极大的损害了学校和师生的利益.本文首主要从技术、管理、安全意识教育三个方面提出了加强校园网络安全管理措施.     

"互联网+"时代的学生思想教育工作

"互联网+校园"不仅意味着互联网与传统高校的教学和管理相融合,同时学生的思想教育也是不可或缺的.该篇论文基于"互联网+校园"的理念,分析当今高校在互联网时代对学生的思想教育现状,并提出了一些高校信息化环境下的学生思想教育举措.     

校园网络安全问题探析

随着互联网的普及和发展,校园网已经成为高校信息化教学的重要设施。但是在互联网服务校园的同时,其中存在的安全问题也成为了我们关注的焦点,本文针对校园网普遍存在的网络安全问题进行了分析,希望通过本文的研究,能够将校园网络存在的安全问题加以解决,以便更好地服务师生。     

校园网安全防范技术研究

随着互联网的普及和国内各高校网络建设的不断发展,校园网与互联网一样,存在着各种各样的网络安全问题。本文讨论了校园网面临的各种安全威胁,深入研究了校园网络安全防范的相关技术。为如何构建可靠的校园网络安全防范体系提供了依据。     

校园网络安全平台的研究与建设

高校教育信息化建设是必然的趋势,互联网技术应用于校内环境建设是时代需求,推动了高校网络化教学模式的升级应用.校园网是高校信息化的重要构成,分析了校园网络安全平台的建设意义,对校园网运行隐患提出可行的安全调控技术.     

基于数据挖掘的“智慧校园”应用研究

基于"互联网+"的智慧校园建设现所面临的新形势、新挑战,大学信息化建设需要重塑。笔者提出基于大数据环境下,通过对校园各类信息进行收集、分析和处理,挖掘有用的信息,结合地图定位服务进行个性化推荐。与此同时,对"智慧校园"应用APP进行架构设计,为在校师生及家长在线处理教学、管理、生活、娱乐等事务提供为一体的智慧化服务。     

“互联网+”时代大学生思想政治教育新探索

本文通过分析"互联网+"时代对当代中外青年影响的基础上,深入研究"在"互联网+"环境中成长的中国大学生的主要特性,从而探索"互联网+"时代大学生思想政治教育的新举措。     

基于“互联网+”虚拟技术的实验教学平台研究

以"互联网+"、虚拟技术视角,从技术层面搭建"互联网+"虚拟技术框架,提出虚拟实验室教学设计,然后使用虚拟化技术设计实验教学平台,包括实验虚拟交互、SPOC云、开放共享等。以校企共建实验室的理念和学科专业特点,搭建与企业接轨的仿真实验教学平台,包括3D仿真财务决策平台、财务与会计核心课程平台(含课程实验、综合实训、社会实践)、实验室管理平台等,并以该平台设计"互联网+"实验流程和财务会计相关专业案例分析。通过"互联网+"虚拟实验室构建在线教学共同体,并对该共同体进行优化设计,建立优化模型,以提升MOOC学习效率和实践效果。同时对国内外高校"以职业能力为导向"的教学模式设计进行了应用比较分析。最后总结虚拟实验室利用率的相关影响。     

基于互联网+的智慧化校园建设

新兴技术的兴起,结合教育的改革与"教、学、研、管、服"的深度结合,推动了高校信息化的一轮发展。本文将从"互联网+"技术、大学讲课改革、办学课堂模式改革等其它方面来探讨如何建设高校智慧校园。