清代北方家族商业出版探究——以山东聊城叶氏家族为中心

清代北方商业出版开始兴起并达到繁盛,其中山东聊城叶氏家族祖孙三代积极参与坊刻举业书的编纂引人注目。叶氏一族从叶葆自行编刻,到其子叶锡麟、其孙叶祺昌与"聊城四大书庄"之一的书业德密切合作,祖孙三代的商业出版活动,贯穿清代乾隆至光绪,内容上集中于试帖诗、律赋作法的讲解,及墨卷选集,为参加科举考试的士子们服务,针对性极强。聊城叶氏一族成为北方坊刻业中家族参与商业出版的重要典型,充分体现了清代山东坊刻业的繁荣与兴盛。聊城叶氏的商业出版活动,对深入了解和研究清代北方坊刻业有重要的启发意义。     

“静寄”的意与象——静寄山庄释名

天津盘山行宫静寄山庄是京城外仅次于热河行宫避暑山庄的第二大清代行宫园林。然而,将"静寄"讹错为"静寂"的文字并不鲜见,殊不知一字之差,相去甚远,以至无法解释山庄的造园意象。从梳理传统典籍对"静寄"的哲学解释出发,结合园林主人清高宗的背景,分析山庄用"静寄"命名的意义。在此基础上分类剖析静寄山庄具体的造园手法,探索园林言意象统一的途径。     

北京琉璃厂文化街火文化

提起北京的琉璃厂街,大多数到过或是没有到过这里的人都知道,它是北京乃至中国最具深厚文化底蕴的一条文化街,以经营文房四宝、古玩收藏而闻名世界。它起源于清代,当时各地来京参加科举考试的举人大多集中住在这一带,因此在这里出售书籍和笔墨纸砚的店铺较多,形成了较浓的文化氛围。直到现在它依然是北京最著名的一条文化街,依旧保留着旧时那份浓浓的书香墨香。     

什刹海“天街”(水粉)

什刹海,在晚清至民国年间,为北京著名的"荷花市场"。每逢盛夏,水面荷花竞放,岸边绿柳如茵,蝶舞鸟唱,蜒飞蝉鸣。来此消夏赏荷之人络绎不断。兼有百样风味小吃,千种瓜果饮料,戏台书棚,武术杂耍汇集于此,热闹非凡。为恢复这一胜景,现拟在西岸建一条仿清代风格的商业街,其间集中北京传统风味小吃,销售旅游工     

明代庙堂理学、民间理学发展特点——兼论汉学、宋学的统一性

清代汉学、宋学之争是贯穿学术研究的一条主线,然而汉学和宋学不仅具有斗争性,同时也具有连贯性和统一性。从统一性来看,明代整理了宋元以来文献典籍,将程朱理学设为官学,同时作为科举考试和价值导向,从工具理性和价值理性上,影响了整个东亚的儒家文化,形成了延续到现在的儒家文化共同体。在民间理学方面,明代心学高扬了价值理性和主体性,为清代学术作了充分的思想准备,奠定了理论基础。在方法论上,明代理学是清代学术方法的前奏;在工夫论上,明代心学等奠定的工夫论在清代仍然有巨大影响力。     

普宁寺金漆木佛保护与修缮技术

普宁寺始建于清乾隆二十年（1755年）,是清代乾隆皇帝在承德修建的第一座寺庙,规模宏大、布局合理、体系完整,是清代承德外八庙的宗教活动中心。寺庙内主体建筑及殿堂陈设均为清代建造。     

清代皇宫防火

清代皇帝居住的紫禁城,宫殿毗连,又全是中国传统的木结构建筑,宫中消防安全的重要性不言而喻.本文介绍一些鲜为人知的清代皇宫的防火举措.一、防火墙清代皇宫分前朝和后宫两部分,前朝是皇帝办公区,后宫是帝后生活区.不论是前朝,还是后宫,都设有防火墙.先说前朝大殿的防火山墙.在明朝,奉天殿(即清太和殿)和谨身殿(即清保和殿)的山墙都是隔扇门,     

论科举考试与经济之关系

科举考试的产生乃经济事实发展之必然,它是适应地主经济发展的产物,对社会经济发展产生了直接或间接的影响。科举考试主要是服务于政治性的目的,而不在于发展经济。但作为一种系统性的社会制度,科举考试与社会经济系统相互作用,在客观上对经济产生了双重影响:一方面,科举考试形塑社会价值观念,在一定程度上抑制了经济发展;另一方面,科举考试推动社会竞争,发挥了客观的经济功能。科举考试的运作和发展需要中央、地方财政的鼎力支持。接受科举教育和科举应试需要一定的经济基础作支撑,读书应举多出于"有产之家"。地方经济的发展则有力地支持着士子读书和科举应试。     

清昭西陵隆恩殿平身科斗栱构件测绘与研究#

清代七座后陵之一的昭西陵是清代后陵制度的开端。由于其墓主人孝庄文皇后的特殊身份以及由暂安奉殿到昭西陵的营建历史造就了昭西陵特殊的兆域空间、组群格局与建筑形制。上世纪六十年代,清康熙朝营建的重檐黄琉璃庑殿顶的昭西陵隆恩殿因残损日益严重被迫落架保护,大量建筑构件被集中保存。在对其平身科斗栱分件测绘与研究中,发现其比例尺度、构造做法、细部纹样与前辈学者基于清工部《工程做法》所绘制的清代斗栱分件图存在多处差异。本文通过精细测绘与比较研究,揭示昭西陵隆恩殿平身科斗栱的独特构造与工艺,进而凸显清初斗栱承上启下的发展流变过程。     

每个人都是一本书

<正>每个人都是一本书,父母是出版社,生日是我们的出版时间,身份证号是我们的书号。我们都是历经长达10个月的制版、装订才面世的书。每个人都是一本书,老人是史书,军人是兵书,僧人是经书,多胞胎是丛书,诤友是参考书,而身着各色时装、打扮时髦的年轻男女是图书。如果你身材宽厚,你就是大开本;如果你身材小巧,你就是袖珍本。     

跨越一个世纪的典雅与诗意--荷兰瓦赫宁根Nol in''''t Bosch贵族酒店

N olin’tBosch贵族酒店坐落于荷兰瓦赫宁根市边缘的森林深处,终年沐浴在这个欧洲古国温暖的阳光里,一个世纪的风雨对于它仿佛只是短暂的一瞬间。我每次去荷兰都必定要到N olin’tBosch住上几天,进入装饰着镶木护壁和明梁的迎宾处,就能感觉到酒店静谧和舒适的氛围,哪怕只是短暂     

再现古典

这一巴黎的私人住宅从一座中世纪的建筑改造而成。宏大的会客室没有根本改变。设计师约瑟夫卡拉姆（Joseph Karam）选择朴素的现代家具．这些家具与雕刻着中世纪主题的14根圆柱支撑的15世纪拱顶相比，明显退居次位。这是一座独特而完全真实的展室，离特洛卡代罗（Trocad6ro）仅一箭之地。就在1890年，一位建筑师将哥特式城堡的整座翼侧建筑拆除．     

经典与时尚方太集成厨房

一场电影、一幅油画、一场时装发布会,所有与我们的感官发生关系的物质,都成为设计师灵感的来源.我们的城市生活正在进行重新演绎! 设计,改变我们的生活.方太集成厨房以独特的设计风格,凭借对中国与世界厨房文化的深刻理解,将感性与理性碰撞、婉约与激情交汇、经典与时尚融合……不断创新,为您打造梦想中的厨房生活.     

物语：源自法国的古典与浪漫

法国,是一个集聚浪漫与奢华、讲究品位与安逸的国度。法兰西民族是一个艺术至上、懂得生活的民族。而作为法国式艺术生活一部分的家具也不例外,你可以从法国家具的细节读到它的历史。从法国风格的古典家具身上,可以看到那种秀气和高雅,能够寻找到昔日法国宫廷的遗风和浪漫的生活气息。这种风格是经历了历史的考验和涤荡的。下面介绍几款法国格朗世家家具,让我们从中感受一下法国的古典与浪漫。一个温暖的家具比其名字更有意义,它的设计源于经典法国乡村家具。简单朴素的线条和新鲜的触摸感,比如凹槽,摇摆小床那可爱的线条,木头的所刻的心形…     

当“旧”古典遇到“新”环保

在现代说环保，其实并不意味着以损失风味、格调来满足过分狂热的极端环境保护主义。从城市精神过渡到住宅理念，德国的心脏——柏林，就是一个相当好的示范，保留了历史风貌．并接纳“物尽其用”的包豪斯主义，成就了一个“旧”古典与“新”环保的交融。     

经典作品阅读的教学与考试评价跟进——兼及《普通高中语文课程标准》中整本书阅读要求的理解与应对

阅读经典关乎每位阅读者的人生历练与成长。与经典阅读保持高度默契的语文学习区别于一般阅读的地方,其实就在于它能够把经典阅读作为课程内容加以研习和推广。在语文教育的平台上,经典阅读的立场必然需要有学理层面的支撑,同时也需要有对现实技术因素的必要关注。在新的课程标准的要求下,要想帮助学生在经典作品阅读中有真正实在的学习,收获到真正意义上的涵养,同时还兼顾到相关方面公允客观地作出评价,经典作品的阅读教学至少需要我们对价值认同与引导、教学介入与思考、评价需求与前瞻,以及测试策略与实践这4个方面给予足够关注。     

读经典、悟原理，掌握“看家本领”

全国高校的思想政治理论课教师队伍要提升马克思主义理论素养、讲好马克思主义理论课,应该做到以下几个方面。首先,系统地钻研马克思主义经典著作,掌握马克思主义的立场、观点和方法;其次,真切地领悟马克思主义基本原理,把握马克思主义理论的本源和基础,做到"有理讲理";再次,生动地展现马克思主义真理力量,引导学生真学、真懂、真信、真用马克思主义;最后,把读经典、悟原理当作生活习惯和精神追求,在此基础上提炼出具有学理性、时代性的概念和理论,构建具有主体性、原创性的中国特色哲学社会科学。     

松桃县鸡爪沟背斜富水特征及地下水开发利用

通过对贵州松桃县鸡爪沟背斜区域水文地质背景及富水性特征的综合分析研究,总结了构造富水结构、因素及条件,从而建立了通过初步水文地质条件分析、水文地质物探解译、水文地质钻探开发岩溶山区地下水资源的开发利用模式,为区内缺水地区提供饮水水源。对省内其他相似构造岩溶地区科学评价、合理开发利用地下水资源具有一定的指导意义。     

云冈石窟研究院馆藏建筑构件初步研究

云冈石窟研究院馆藏的古代建筑构件十分丰富,它涵盖了上起北魏下至明清乃至近代一千五百多年的历史,凝聚着历代劳动人民的智慧结晶,是研究我国古代政治、经济、文化和科学技术发展的珍贵实物资料。对这些建筑构件的深入研究,将有助于推动云冈石窟研究的进一步深入。     

试析《原理》课教学中经典导入的策略

马克思主义经典著作是《马克思主义基本原理概论》(以下简称《原理》)教材内容的思想来源、文本支撑和逻辑起点,《原理》课教学中的经典导入法则是协调马克思主义经典与教材之间关系的有效途径。经典导入法坚持针对性、现实性、真理性与价值性相统一等原则下,通过启发法、讨论法和讲解法等方法,探求高校《原理》课教学中经典导入的策略与方法,以优化《原理》课教学资源,提高课堂教学效果,推进高校《原理》课课堂教学改革。