小学体育教学的优化路径探索

小学体育教学有利于学生茁壮成长,它是学生在以后的学习中的一门基础课程,它的影响和作用不容忽视。它的重要性要求教师在教学的过程中,不断改进教学方式,不断提高教学水平,使学生在学习的同时锻炼自己的身体。以前的体育教学模式还存在缺陷,教师在教学时不认真备课,具有较大的散漫性,学生在上体育课时学不到知识。这和学习体育课的初衷相违背,需要教师在以后的教学过程中不断改进。     

小学高年级语文实践性语用教学路径探析

核心素质教学背景下,教师要在语文课堂中培养小学生的语用能力。文章对小学高年级语文期待实践性语用教学路径进行探析,通过教学方式方法的优选与创新,提高小学生语文阅读、写作、听说等实践能力。牢牢把握小学高年级学生语用能力培养关键期,可促进学生语文素质的提升。     

浅谈小学英语口语教学现状及解决方法

新课程改革的全面实施,改善了小学英语口语教学,取得了不错的成效。但因教师的一些片面理解,教学中仍存在诸多问题,如不重视口语教学,缺少适合的语言环境等。针对这些问题,本文提出了若干意见,旨在提升师生对口语的重视以及小学生的口语水平,全面提高英语口语教学质量。     

小学英语Culture time板块教学优化策略探析

译林版小学英语五、六年级教材中Culture time板块的设置旨在引导学生在接触和了解英语国家文化的过程中更好地理解和使用英语,有利于培养学生的国际文化意识。基于Culture time的教学现象分析,笔者从关注教学方法的趣味性、关注与单元话题及其他板块的联系、关注文化教学的适度拓展、关注教材资源的整合四个方面来提出优化Culture time教学的策略。     

小学英语口语训练管窥

<正>"说"是英语学习的重要组成部分,小学生刚接触英语,口语学习的重要性不言而喻。与成年人学习英语不同,小学阶段英语口语能力的培养重在使学生养成良好的倾听习惯、敢于开口的心理素养和开朗乐观的学习品质。然而,多数小学生在课堂上存在着怕开口、怕出错的心理,越到高年级敢于大胆表达的学生越少。针对如何将英语口语课上好,使学生乐学、愿说,我做了些许尝试。一、为学生找寻开口的平台英语口语能力的培养涉及多方面因     

中职导游英语口语教学中交际法教学的应用探析

在我国加入世贸组织之后,与外国人之间的交流更加频繁,因而在当前环境下培养具有英语听说能力的人才就显得尤为重要。在中职学校,由于学生的英语基础比较薄弱,而对英语进行教学时使用的交际法,又可以极大的提高学生的英语能力,因此在中职学校进行英语导游英语学习时,就可以根据实际情况采用交际法,培养学生正确、流利的应用英语的能力,并提高学生学习的兴趣,提高课堂学习效率。     

探析小学语文诗歌教学

诗歌在小学语文教材中占有一定的比重,且是小学语文教学中的难点。对于小学生来说,诗歌是比较难理解的内容,学生对于诗歌的学习兴趣并不大,因此教师在教学诗歌时,要激发起学生学习诗歌的兴趣,并用学生容易理解的方式来进行小学语文中的诗歌教学。本文结合教师的教学经验,探析了如何对小学语文中的诗歌进行有效的教学。     

小学数学教学设计探析

随着新课改的颁布和实施,小学教育被赋予了更多的新内容,相应的小学数学教学设计也应该做出相应调整,以适应当今教学环境下的教学需要,完成新课改规定的教学任务和目标。小学数学课作为小学阶段一门基础课程,对于学生的逻辑思维和计算能力都有着十分重要的作用,因此,一定要根据学生的学习特点制定符合学生发展阶段的教学设计,取得良好的教学效果。     

小学语文创新教学探析

文以载道,语文知识是才德的基础。学好语文,就能够增长文字、语言、思维方面的智慧,有通畅的表述思想,能随意地进行沟通,快速地进行理解。否则,如鸟无翼而欲飞,木无根而欲茂。本文开篇论述了和家长联合起来一起了解学生的方法,接着对让学生正确认识自己作了简要的诠释,随后对学习诗歌作了解读,最后以探讨写作结尾。教海浩瀚,个人的点滴浅见,分享同仁,若益于教学丝毫,则我至为欣悦。     

高校网络党建工作优化路径探析

互联网的发展为高校党建工作带来了不容忽视的影响,而强化高校网络党建工作,则是促使高校应对互联网为党建工作带来的挑战、抓住互联网为党建工作带来的机遇的必要路径,为此,本文以提升高校网络党建工作成效为出发点,在对互联网环境下的高校党建工作做出分析与论述的基础上,从工作目标、平台建设以及师资队伍建设三个方面,对高校网络党建工作的优化路径进行了研究与探讨。