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《中国室内装饰装修天地》2009,(9):20-22
“巴卡拉的要义便是通过水晶切割的每一切面上闪耀的光芒营造出一个幻想世界,它让我想象出一个万事皆有可能的水晶宫。灯光与水晶的完美演绎将空间变成思想和诗意的游戏,每件物品都能激发出幻想的意象。” 相似文献
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《Planning》2013,(5)
庐隐作为文学研究会的一员,其创作风格却接近于创作社,她将"人生的艺术"和"艺术的艺术"相融合,畅快淋漓地挖掘、描述并渲染了"悲哀的人生"。作品中人生的悲哀既是作者的,也是"五四"时代的,更是人类所普遍的,因此作者亲近悲哀,赞美悲哀,亦执着于悲哀,以求得心灵的自由和人生意义的实现。 相似文献
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《Planning》2018,(4)
<正>纵使太阳和星月都冷了,群山草木都衰尽了,香炉的微光还在记忆的最初,在任何可见的和不可知的角落,温暖地燃烧着。——林清玄《鸳鸯香炉》遍阅人间风景,仍执意于最初的香炉。炉内丝丝缕缕的烟,勾勒出人情的最初轮廓。时光荏苒,林先生将这份源自于最初的情诉诸笔端,平平淡淡的"一炉香",在人情的细水长流间越发温暖,如酒微醺。汉语向来如此,平静但又有一种直击内心的力量! 相似文献
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《Planning》2020,(2)
<正>著名数学家陈省身一辈子和数字打交道,他说数字简单,好玩。在听到别人告诉他,有一颗小行星是用他的名字命名时,他也只是淡淡地说了声:"有意思,好玩。"他本意是想告诉别人,人名也能当星名,多有意思。至于这颗星 相似文献
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《Planning》2015,(10)
阐述新课程背景下对课堂教学的要求,分五个方面论证利用多媒体辅助教学可调动学生学习英语的积极性、在单位时间内传递大量的信息、有针对性的评析、进行系统地归纳与对比、方便学生反思自己的作品,并能产生教与学的最大功效。 相似文献
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《Planning》2019,(2)
"分级阅读"概念的提出,以及相应读本的编写,是希望能够找到一个连接点,将课外阅读和学生的生命成长支起,让孩子在阅读中感受到阅读的快乐,达到"乐读"的目的。 相似文献
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《Planning》2020,(2)
<正>我家阳台上种了一株月季花,因为阳台"补漏",叶子上滴了不少白色油漆。闲暇之余,我用湿布小心擦拭,依然斑斑点点。后来,我找了一把小刷子,蘸水轻轻洗刷,还是无济于事。一怒之下,我把所有叶片剪光,只剩下光秃秃的枝干。我有点担心,万一月季花不再长出新叶,就这样死去,还真有点可惜。立春以后,月季花开始抽出新芽,慢慢地, 相似文献
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《Planning》2019,(8)
<正>俗话说,人生就像一场戏。是的,自从上小学后,我就开启了我的"游戏"人生。生活中,各种各样的任务就像游戏中的小怪,让人防不胜防。体育课上,我最讨厌跳绳,可老师偏偏让我们连续跳绳400下,这对我来说简直就是个天文数字。果然,跳了不到100下,我就瘫在地上。这时,文然悄悄地走了过来,对我说:"凯哥,咱们去阴凉处休息一下吧。"说完,他指着远处 相似文献
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《Planning》2013,(2)
<正>最近看到一则消息,很感兴趣。江苏省锡山高级中学获"北京大学中学校长实名推荐"资格,为此,他们郑重其事地制订推荐条例,其中的"推荐条件"第四条"有良好的人文素养与情怀,有成为终身阅读者的习惯,高中阶段课外阅读量至少达300万字"是一项硬指标,而且,在"实施程序"中,将"组织面试组,重点考察学生的阅读视野、阅读品质、学科思维品质、交流表达能力、逻辑思维能力 相似文献