浅析普通高校乒乓球课程教学改革

乒乓球作为高校体育教学的重要组成,一直深受学生喜爱。但乒乓球这项运动尽管开课的班级或者选课的人数都很好,n但仍没有达到让人满意的程度。深究乒乓球教学,会发现存在一些问题与弊端。本文在剖析现阶段乒乓球教学的基础上,找出问题的症结,并提出优化教学的新措施,为更好的开展乒乓球教学以及体育教学提供一些帮助。     

浙江建工集团：参加“2014年直属单位职工乒乓球比赛”

本刊讯 7月10日下午，由浙江省建设建材工会主办的“2014年直属单位职工乒乓球比赛”活动在杭州游泳健身中心乒乓馆举行，来自全省建设建材系统12个直属单位职工乒乓球代表队、33名队员参加了此次比赛。浙江省建工集团有限责任公司乒乓球代表队共3人参加比赛。     

分享 巴黎家居装饰博览会

<正>9月5日,巴黎家居装饰博览会(MAISONOBJET PARIS)带着新一季的主题"分享"拉开了此次设计盛宴的序幕。作为欧洲三大著名博览会之一的巴黎家居装饰展,总能及时展现国际装饰界的最新动态,为设计界发布和预测未来流行趋势。本季的主题"分享"由巴黎家居装饰博览会观察室选取,以此对当下由社交网络主导的人与人之间的紧密联系和商业多渠道发展进行回顾和畅想。这一源自情感体     

浅谈我国乒乓球运动在基层的发展

以乒乓球运动在我国发展的状况为研究对象,运用文献资料法,访谈法和逻辑分析法研究分析乒乓球运动目前在我国开展的特点: 具有广泛的群众基础性,具有较强的健身性,娱乐性,乒乓球运动开始走向市场化,职业化,社会各个层次都是乒乓球运动的参与者。最后分析制约乒乓球运动发展的因素,从而找到适合我国乒乓球运动在基层发展的方向,提出对策与建议,营造健康和谐的乒乓球文化氛围。     

乒乓球课与大学生心理发展效应研究

本论文采用问卷调查法对160名男大学生参加乒乓球运动的心理发展效应进行了调查研究。目的是为大学体育课教学效果评价提供心理参考依据。研究结果显示,乒乓球课可能对大学生产生心理发展效应:使他们在面对紧张、愤怒和疲劳时,有应对调节的自信和能力;乒乓球课的身心交互作用可能对提高大学生的自信心和精力感有促进作用;对于他们的情绪调节和改善心境亦有积极影响;乒乓球课对抗比赛练习的特点可能诱发大学生"积极的思维和情感"。     

重点工程

<正>首个奥运乒乓球专用馆竣工在北京大学校园内,一座亮丽的"中国脊"建筑落成了,这就是奥运历史上同时也是世界上首个乒乓球专用场馆——北京大学体育馆。     

浅谈乒乓球直拍横打的发展前景

本文针对欧亚强手的继续改革创新,从乒乓球运动直拍横打的本质特征和技术发展前景进行分析,认为只有技术全面而且能够有机组合、合理运用,才能体现出乒乓球技术的先进性。今日的直拍横打,其最早起源竟是不被人看好的业余选手的"戏打";王皓式的直拍横打,当初并不被权威舆论所推崇;教练员、运动员、科研人员的三结合形式,有利于完成技术攻关;创新技术必须与提高技术的质量相结合。     

临沂市城区乒乓球俱乐部发展现状的调查与分析

采用问卷调查法、文献资料法等,对临沂市城区6所乒乓球俱乐部进行调查分析。研究结果表明:临沂市乒乓球俱乐部消费群体主要是中青年人;消费大部分是层次低、健身场馆设施质量不容乐观;参加乒乓球运动的动机主要是锻炼身体、愉悦身心等;举办乒乓球赛事太少,远不能满足会员的需要等方面。     

可畏的学生——“方差、标准差”探究式教学片段与反思中学生主体作用的发挥

<正>教学片段:师:同学们喜欢打乒乓球吗?生(几乎异口同声回答):喜欢。师:你们了解乒乓球哪些方面的知识?(学生马上说出许多乒乓球明星,乒乓球规则等)师:你们知道的真多呀!那有谁能够告诉我乒乓球的直径是多少?生:我知道是40 mm。另一个学生:大球是40 mm,小球是3.8 mm。师:如果你是一位采购员,准备采购乒乓球。有两个厂家提供了各自的乒乓球若干,你测得甲厂的直径分别为;乙厂生产     

让乒乓球启蒙教育绽放异彩——论乒乓球技能与学生品行启蒙的整合

<正>江苏省常州市天宁区北郊小学就是一所乒乓球特色学校,是常州少儿乒乓球训练基地。笔者作为一名乒乓球启蒙教练,经过几年的摸索、实践,总结出一套适合启蒙阶段的乒乓球教学策略,可以让小学生在获得乒乓球技能的同时形成良好的品行。一、激发兴趣,降低乒乓球启蒙的坡度"兴趣是最好的老师",乒乓教学的主体是学生,选择教学内容要充分考虑学生的需求。根据小学阶段学生的特点,我运用乒乓球游戏,激发学生对乒乓球