铝液在Al2O3上润湿性的改善

液态铝对Al2O3不润湿使该体系复合材料制备困难,性能也难以提高.本研究采用改进的座滴法装置测定了纯铝和Al-La合金在Al2O3表面的润湿性,并用电子探针分析了Al-La合金与Al2O3的界面.结果表明:少量稀土元素La的加入可以使铝润湿Al2O3,其润湿角从90.5°减小到80°左右.La与Al2O3在液/固界面反应生成La2O3是改善铝对Al2O3润湿性的主要原因.     

镀铜石墨与铝熔体的润湿性

为了改善石墨与铝的润湿性,通过化学镀使石墨颗粒表面形成完整致密的铜镀层,然后将8%(质量分数)的镀铜石墨粉通过熔体搅拌法加入到铝合金基体中制得金属基复合材料.采用改进的座滴法分别测定了铝熔体与石墨、镀铜石墨的接触角.同时,利用扫描电镜(SEM)对石墨颗粒增强铝基复合材料的微观形貌进行了检测.结果显示,铝熔体与镀铜石墨的接触角为27°,其界面具有良好的润湿性,镀铜石墨粉在铝合金基体中分布均匀.     

高温下液硅的润湿性

液硅在耐高温材料上的润湿性对于低成本太阳能电池生产过程中硅的精炼和铸造具有重要的研究意义。为了研究液硅的润湿性,采用座滴法分别研究真空和氩气气氛以及不同温度条件下液硅在高纯石墨以及刚玉基底材料上的接触角。实验结果表明,高纯石墨基底材料表面越粗糙,液硅所形成的接触角越小,从而润湿性越好;真空条件下液硅在刚玉上的接触角并没有随着加热温度的上升呈现下降的趋势,而是在88°~90°的范围内波动,分析图像的过程中可明显看到液硅在刚玉基底材料上左右来回蠕动的现象。     

陶瓷／液态金属相互作用研究

本文总结了陶瓷／液态金属润湿性的研究现状，列出了主要研究方法和结果，并指出尚存在的问题。     

液态金属电阻率测定装置及应用

概括述评了液态金属电阻率测定方法，建立了直流恒流四电极法测试液态金属电阻率的系统装置，并利用该方法对高铝液态电阻率进行了测定，验证了该系统装置测试的可靠性。     

Al－SiC系润湿性与界面现象的研究

本文通过座滴法测定了真空条件下的几种铝合金与ＳｉＣ的润湿角。研究了温度、合金元素Ｓｉ、Ｃｕ、Ｍｇ、Ｔｉ等对Ａｌ－ＳｉＣ系润湿性的影响。并运用金相观察、电子探针能谱分析、扫描电镜、ｘ射线衍射分析研究了Ａｌ－ＳｉＣ系的界面现象。     

高表面能固体的润湿性实验及表面张力计算

采用座滴法在1100℃及氩气与CO混合气氛的环境中,研究了Au、Ag、Cu、Ge、Sn五种金属在Al2O3、SiO2、ZrO2、高定向热解石墨的（0001）基面四种固体表面上的润湿性,用ADSA滴形分析软件测量了接触角。通过新的理论方程分别计算了四种固体材料的表面张力。结果表明,在同一种陶瓷表面上,接触角随着金属液体表面张力的增加而增大,所计算的固体表面张力数值具有较好的一致性,表明所建立的理论公式能够正确反映液、固、气三相之间的张力平衡关系。在1100℃时,上述四种固体材料表面张力的平均值分别为340．24、457．79、357．52、431．35（mJ·m^-2）。     

液态金属电阻率及热电势的测量

利用电阻率及热电势等物理性质研究液态金属及液态合金的前提是得到高精度的数据，而数据精度取决于测量方法。主要介绍了测量电阻率所常用的接触法和非接触法，测量热电势的微差法及各种方法的优缺点。     

铝基钎料在SiC及SiC_p/6061复合材料上的润湿性研究

对多种铝基钎料在SiC、6 0 6 1及SiCp 6 0 6 1复合材料上进行了润湿性试验。结果表明 :炉中钎焊时 ,钎料与钎剂的成分、加热温度与保温时间、钎料与钎剂熔化温度的匹配等是影响铝基钎料润湿性的主要因素 ;真空钎焊时 ,镁含量不同的各种含镁Al 2 8Cu 5Si钎料在Al基复合材料连接的温度范围内都不能润湿SiC陶瓷表面 ;配合QJ2 0 1钎剂 ,Al 2 8Cu 5Si 2Mg钎料对 15 %SiCp 6 0 6 1Al复合材料具有良好的润湿性 ,但对 30 %SiCp 6 0 6 1Al复合材料却润湿不良 ;在加钎剂的情况下 ,钎料中的镁反而对在铝合金及铝基复合材料上的润湿性有不利影响 ;在Al 2 8Cu 5Si 2Mg钎料和 15 %SiCp 6 0 6 1Al复合材料的钎焊界面处存在SiC颗粒的偏聚现象     

Al—Cu合金液态过热处理的研究

对二元Ａｌ－１０ｗｔ％Ｃｕ亚共晶和Ａｌ－３３．２ｗｔ％Ｃｕ共晶合金液态进行７００￣１２００℃范围过热处理，然后在粘土砂型和金属型中凝固。试验研究了液态过热对固微组织、显微硬质、宏观晶粒大小及凝固过程特性温度的影响，分析了Ａｌ－Ｃｕ合金的液态结构。     

低温下液体饱和蒸气压的测试

着重介绍了静态法测试低温下（－１００～５０℃）液体饱和蒸气压的原理及方法，给出了低温下液体全氟三乙胺饱和蒸气压的测试结果，并进行了讨论。