优质数字化教学资源共建共享有效策略研究

随着信息技术的不断发展,数字化资源共建共享在高校中成为当前发展的一大趋势。文章主要针对数字化资源在高校共建共享的现状,总结了相关的策略,以此更好地促进高校数字化资源共建共享发展。     

高校学报资源的有效利用研究

高校学报是国家科技文化的历史记载,同时也记载着最新的科技成果和研究发现,具有很高的经济价值和使用价值,所以,应该要提高对于高校学报资源的认识,采取切实的措施,对于高校的学报资源进行有效的利用,使学报资源发挥更大的作用。主要通过对高校学报资源的价值进行分析,研究高校学报资源有效利用的途径和措施。     

市场经济条件下高校教学资源配置的社会化

社会主义市场经济条件下,高等学校的教学资源要实行优化配置、开放共享,高等学校教学资源配置的社会化,主要包括仪器设备资源配置的社会化,教师人才资源配置的社会化,教学设施资源配置的社会化,图书网络信息资源的社会化.     

基于地方特色文化的高校英语课程资源开发与利用

基于地方特色文化开发,英语课程资源要按照时代性、实用性和有效性原则,兼顾国家教材、校本讲义和网络资源,在听说读写译等方面实现与课程标准和教学大纲有机衔接。     

高校多校区教学资源的整合与利用初探

分析了大学多校区的形成原因及多校区教学资源使用和管理面临的问题和困难.以重庆师范大学为例,提出根据多校医的特点和实际情况,进一步整合教学资源,提高教学质量的对策和措施.     

论思想政治理论课实践教学资源整合利用的原则

实践教学资源缺乏是高校思想政治理论课实践教学难以实施的重要原因。遵循一定的原则,加强对实践教学资源的整合与利用,是缓解当前思想政治理论课实践教学资源紧张矛盾的重要途径。进行思想政治理论课实践教学资源整合利用必须坚持的原则有:实事求是原则、因地制宜原则、效益性原则、广覆盖性原则和针对性原则。     

论思想政治理论课实践教学资源整合利用的原则

实践教学资源缺乏是高校思想政治理论课实践教学难以实施的重要原因.遵循一定的原则,加强对实践教学资源的整合与利用,是缓解当前思想政治理论课实践教学资源紧张矛盾的重要途径.进行思想政治理论课实践教学资源整合利用必须坚持的原则有:实事求是原则、因地制宜原则、效益性原则、广覆盖性原则和针对性原则.     

浅谈地方高校的科研管理

本文探讨了中心城市所办地方普通高等学校科研管理的特点:科研课题立项、科研课题管理、科研成果转化,并就社会主义市场经济下地方高校科研管理的改革提出了思考。     

地方高校英语教学服务地方经济的途径探索

结合许昌地区经济发展及许昌学院英语教学的现状,为地方高校在人才培养、课程设置、教学模式等方面的改革提出了一些具体的设想和要求,旨在提高地方性院校大学生的英语应用能力,更好的服务地方经济。     

地方高校智库现状考察与建设策略

我国地方高校智库是中国智库的重要方面军,在政府决策咨询、公共利益导向等研究中担负着重要使命。但其建设中尚存在的缺乏独立运行模式、良好生态环境和高质量研究成果等突出问题,不利于智库工作开展。因此,必要在彰显智库"独立性"、改善智库"生态性"的前提下,确保智库工作"高质量",并使之产生良好的社会影响力,这才有利于推进中国特色新型高校智库建设。     

地方综合性高校的教学管理实践与探索

在教学和管理资源相对贫瘠的地方综合性高校,科学有效的教学管理工作是其提升办学质量和竞争力的必然手段和重要保障。本文结合一所典型的地方综合性大学实例,就此类高校的教学管理在规章制度、运行监管、评估反馈等方面开展探讨,认为地方综合性高校既要积极吸收先进管理经验,也要根据地区实际养成符合自身发展的管理特色。     

提高大众化初期阶段地方高校教学质量的若干措施研究

在国家相关政策的引导下,经过几年的连续扩招,我国高等教育的规模迅速扩大,高等教育已经进入大众化高等教育阶段.本文分析了大众化初期阶段地方高校教学质量方面存在的问题及其成因,给出了提高大众化初期阶段地方高校教学质量的若干措施.     

区域经济视角下的地方高校教学改革探究

地方高校在区域经济发展中起着越来越重要的作用。文章从区域经济的视角探究地方高校改革的重要意义,阐明其当前发展的主要问题,有针对性地提出了地方高校的教学改革策略,并以此构建服务地方经济社会发展的长效机制,实现校地双赢。     

新建地方本科院校思想政治理论课网络教学平台的建设与改革探究

网络时代下的新建地方本科院校思想政治理论课教学面临着新机遇和新挑战,改革单一的传统课堂教学模式,充分利用网络教学平台作为教学辅助手段,加强思想政治理论课网络教学平台的建设与改革,增强思想政治理论课的实效性。     

论高校内部的人力资源重组

简述了资产重组与人力资源重组的关系,论述了高等院校内部人力资源重组的目标、原则及其方法,企盼寻求高校内部人力资源的优化配置方法     

基于可雇佣性的地方高校人才培养模式构建

在可雇佣性视野下,研究新时期的地方高校人才培养模式显得尤为重要。从文献回顾入手,分析可雇佣性视野下地方高校人才培养模式构建的意义、人才培养模式构建的原则,提出政府和教育主管部门、社会用人单位、高校和学生在构建基于可雇佣性的地方高校人才培养模式过程中的对应策略。     

论企业资源的有效经营

在阐述企业必须树立全新资源观念的基础上，提出了资源获取和培养的具体途径，并探讨了如何管理和利用资源的问题。     

论地方高校在地方社会经济发展中的作用

地方高校发展与地方社会经济发展相互依赖，相辅相成。前者不仅能为后者提供长远的智力、技术和人才支持，而且也能解决许多社会经济发展中的现实问题。例如，在增加地方资金收入、扩大地方就业人口、提供居民生活保障、提高地方劳动者素质和社会文明程度等方面，都发挥重要作用。     

高校人力资源会计的确认和计量

分析了高校人力资源的主要特点及其会计属性,将高校人力资源确认为会计资产。通过分析高校人力资源会计的特点,对高校人力资源的取得成本、开发成本、使用成本、离职成本进行确认,并结合人力资源会计的计量方法对高校人力资源会计的计量作进一步的探讨。     

高校人力资源激励机制分析

现阶段,优秀大学教师成为各高校互相争夺的人力资源,教师队伍的流动性加快了教师资源合理配置的力度,也给高校的人力资源管理造成了一定的冲击.我们应该重新审视大学教师工作的新特点、新情况、新问题,制定适宜的激励机制.