例看电子白板在小学语文教学中的有效运用

随着电子白板的推广和实践使用,交互式电子白板已经从替代传统课堂教学功能,发挥特色教学功能,走向交互功能充分发挥的第三阶段。接触过电子白板的教师会欣喜于电子白板众多的小功能,这些功能在语文课堂上正发挥着激发兴趣、直观展现学习过程、学习结果的现场检测等传统教学所不能实现的实用功能,下面结合教学实例谈谈电子白板在小学语文教学中的有效运用。     

于细节处演绎精彩——交互式电子白板课件设计与教学技巧

实践证明,应用交互式电子白板,有助于教师教学方式和学生学习方式的变革,有助于优化课堂互动、提高学生创造思维,有助于提高教与学的效果.交互式电子白板软件功能丰富,内含特有的教学组织策略.然而,一些教师由于缺少系统学习和使用经验的不足,在交互式电子白板课件设计和教学组织过程中往往存在误区和不足,导致电子白板一些优秀的功能无法发挥其应有的作用.     

应用电子白板 演绎个性课堂——浅谈电子白板在初中语文课堂教学中的应用

电子白板人性、多元化的设计,很好地实现了信息技术与语文学科教学新的融合。应用电子白板,可以更灵活地驾驭语文课堂,让语文课堂流光溢彩。下面,笔者就结合教学实践,谈谈电子白板在初中语文教学中的应用。活用白板工具,构建个性课堂电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等于一身,有着丰富的功能。电子白板的遮罩功能能有效集中学生的注意力,文字拉幕、页面快照等功能可帮助教师解决教学中的重难点。还有诸     

小探交互式电子白板下的写作教学

交互式电子白板以其便捷的操作、鲜活的呈现模式逐渐在杏坛走兴,应用交互式电子白板,能够激发课堂教学的活力,促进师生互动。交互式电子白板的使用对创设写作情境有积极意义,其交互功能提供了师生同步交流的平台,遮幕、库功能打破传统作文教学模式的限制,为保存鲜活的课堂第一手资料提供优质的载体,促进教师专业成长。     

生活·生成·生态——《图形的旋转》教学设计

创新整合点1.多样资源有效整合电子白板整合了大量资源,包括文字、声音、图片、视频等丰富直观的资源素材,不仅提升了课件的视觉效果,更好地创设了教学情境,而且打开了学生的想象空间,从而引导学生有效分析与推理,拓宽延展了思维空间。2.多重技术便捷整合电子白板的手写功能、页面记录功能、捕获界面功能、随机旋转功能以及便捷的数学工具,超越常规媒体的技术优     

合理使用电子白板 演绎语文课堂精彩

随着信息技术的发展,交互式电子白板悄然走进了小学语文课堂。电子白板强大的交互、生成功能解决了PPT等教学辅助手段的固定性、难储存性等问题,同时也将语文教师从繁琐的课件制作和忙碌的课件操作中解放出来,为建立以学生学习为中心的高效语文课堂     

展示学生思维 呈现学习过程——交互式电子白板在小学语文教学中的有效应用

在实际课堂中,电子白板最受数学和英语老师的欢迎,而语文老师却更依赖于PPT。为此,我想探寻交互式电子白板在语文教学中的有效运用,发挥它最大的优势—展示学生的思维过程。利用克隆、缩放功能,教会学生质疑解疑在执教人教版新课标实验教材三年级上册《古诗两首》之《乞巧》一诗时,我发现古诗中有不少词语是学生理解的难点,于是,在质疑环节,将一个     

《葡萄沟》教学设计

创新整合点
　　1.利用资源管理功能,创设情境,超越文本,促进课堂生成
　　交互式电子白板拥有强大的资源管理与整合功能。利用这一功能,可以拖拽地图、水果等图片,播放视频、音乐,创设情境,还可以根据课堂中的动态生成随时进行调整,促进了课堂的有效教学。     

电子白板在英语教学中的应用与探索

运用交互式电子白板组织教学是一种电脑交互式运作模式,在促进课堂教学方面具有的独特优势,操作简单快捷,"手写功能"、"库功能"、"拖曳和声音链接功能"、"标注和标签功能"灵活结合运用,为课堂教学营造了一个大屏幕、交互式的教学环境。本文就交互式电子白板的使用、教学要求做了探索性解说,结合课例,总结了电子白板帮助英语课堂教学的前后对比。     

电子白板的设计原理与实现

本文对电子白板的功能进行了简单扼要的介绍,重点讲述了电子白板的设计原理,深入分析基于微软DCOM组件和连接点技术实现电子白板的方法与技巧。     

基于手写笔的多功能电子白板系统的实现

该文针对当前电子白板系统对个性化支持的不足,引入手写笔作为输入设备,充分利用其功能参数,设计开发了具有模拟毛笔、钢笔、铅笔等真实笔特征的多笔型功能的电子白板系统。     

交互式电子白板在课堂教学中的应用

交互式电子向板简单来说就是具备电子书写和触控功能的大型触摸屏,它是基于PC机的一种具有人机交互功能的输入设备,它包括电子感应白板和相应的应用软件.交互式电子白板操作简单,对很多教师来说,交互式电子白板已经成为黑板的替代品,成为他们"传道、授业、解惑"的新舞台.结合交互式电子白板系统的特征,在基于交互式电子白板技术的课堂中,我们可以采用多种多样的方式开展教学.     

《宋代经济的发展》教学设计

<正>创新整合点(1)充分利用希沃电子白板多种技术如拖拽、蒙层、放大镜、克隆、绘制等功能实现人机互动,激发学生学习兴趣。(2)有效利用希沃电子白板中的课堂活动功能设置丰富的游戏活动,既增加课堂趣味性,又检测了学生的知识掌握情况。(3)借助希沃电子白板的思维导图功能,逐步总结归纳板块知识点,     

交互式电子白板在中职计算机专业课教学中的运用

交互式电子白板是现代教育界重要的教学工具,且此种新型的教学媒体具有教育资源丰富、交互功能适用性强的特点。本文笔者结合实践经验,首先讨论交互式电子白板对中职计算机专业课教学的作用;然后再分析中职计算机专业课教学对交互式电子白板的应用。     

例谈交互式电子白板在小学数学中的应用

交互式电子白板是电子感应白板(硬件)和白板操作系统(软件)的集成。它既保留了普通白板和多媒体展示等计算机功能,又可以实现在传统白板功能下与其他教育资源交互,以及师生交互和生生交互的作用。特别是交互式电子白板配套专用的学科功能,使教学更加专业化、规范化。教师在日常教学过程中合理而巧妙地利用交互式白板,既能有效地传递知识,也能激发学生学习兴趣,有利于构造有经历、有体验、有思考、有分享的和谐课堂。     

初中物理教学中电子白板的应用

实施班班通工程以来,所有班级全部配备以计算机和交互式电子白板为主体的多媒体教学设备,实现实时的网络教学和交互式多媒体教学,课堂教学平台经历从传统黑板到电子白板的历史变革。从初中物理教学中电子白板的应用入手,从教师的专业成长和学生的自主学习两方面进行了阐述。     

电子白板为幼儿园课堂“添翼”

交互式电子白板可以轻松实现信息演示、编辑、打印、板书存储等功能,工具箱的探照灯、擦除、录音、聚焦等功能,为进一步优化教学模式搭建了实践平台,使幼儿园课堂更加丰富、灵动。●神奇的工具箱——兴致盎然电子白板的工具箱神奇而神秘,它     

巧用电子白板,活化课堂教学——交互式电子白板与历史教学整合的尝试

交互式电子白板是新兴的多媒体教学设备,它所具备的信息技术与课堂教学的有机整合功能,人与机、人与人、人与资源的多重交互功能,带来了教学内容呈现方式的变化。交互式电子白板与历史教学整合的新型课堂模式,以其独特的优势优化了历史课堂,使枯燥乏味的传统历史教学活力四射。多模式切换,灵活直观电子白板提供了三种模式(鼠标控制模式、注解模式,窗口模式)的切换功能,教师可以在三种模式下灵活切换。     

交互光子白板 aigo board JY5700普通版

投影机在教学和商务过程中的使用已经十分普遍,但普通投影机无因此诞生了电子白板这一类产品,简单说来电子白板的功能类似于一个大型的触控板．使用电子白板可以完成在投射面上与电脑系统的变互操作,     

电子白板为幼儿园课堂“添翼”

交互式电子白板可以轻松实现信息演示、编辑、打印、板书存储等功能,工具箱的探照灯、擦除、录音、聚焦等功能,为进一步优化教学模式搭建了实践平台,使幼儿园课堂更加丰富、灵动。●神奇的工具箱——兴致盎然电子白板的工具箱神奇而神秘,它