契合职业技能链的高职纺织服装贸易专业群的构建

契合职业技能链的高职纺织服装贸易专业群,是主动服务江苏省苏南地区传统纺织服装贸易产业转型升级而构建的。契合职业技能链的高职纺织服装贸易专业群,由校企分类合作育人运行机制、技能贯通的教学实施方式、平台递进式的课程体系、学训兼修的技能实训模式和校企兼容的双师教学团队等子系统构成。契合职业技能链的高职纺织服装贸易专业群,创新了职业教育人才培养理念、教学实施方式和专业建设思路,解决了高职人才技能培养与产业人才技能需求契合度不佳、校企合作运行效率不高和专业建设不够系统等问题,有效地提高了高职技术技能人才培养水平。     

从企业视角谈高职院校如何做好“产教融合、校企合作”——以纺织服装专业为例

盐城工业职业技术学院突破目前高职院校实施的"产教融合、校企合作"模式中大部分以高校为中心、学校专业发展为需求的模式理念,转而从企业视角规划,通过校企共建高职人才培养"悦达模式",校企共建"产教融合"为特色的纺织服装云实训平台,实施高职"技能菜单"专业课程教学体系,让学生成为真正的"准职业人",学生职业技能得到全面提升,专业教学成果显著,形成明显的辐射效应,获得第三方的高度评价。     

“教学+岗位实践”的工科类纺织服装贸易人才培养模式与实践

基于已构建的纺织人才培养平台基础上,探索与实施了纺织与商贸课程对接,理论教学与实践操作结合,纺织行业企业深度参与培养的过程。采取有效的教学方法和手段,运用虚拟实验平台实现纺织服装与贸易专业知识的融会贯通。实践表明:"教学+岗位实践"对接的纺织服装贸易人才培养模式取得了一定的创新性成果。     

纺织类专业"三教"改革路径及实施举措

本文主要探讨了纺织类专业"三教"改革发展的现状,从师资队伍、专业课程教材、教法改革几个方面进行了分析,并且对纺织类专业"三教"改革的路径及实施举措进行了分析讨论,明确了"三教"改革是建立在校企合作,双方协同作用下的教学改革.改革过程中需要将纺织专业的新技术、新工艺、新标准和新规范引入教学内容,实现纺织专业的职业教育与纺织产业发展的同频共振,同向发展.     

基于"工商融和"的纺织类专业高技能人才培养

基于"工商融和"的复合型高素质高技能人才培养模式,是苏州经贸职业技术学院在长期的教育教学改革实践过程中逐步探索出来的人才培养新机制。从区域纺织企业转型升级、提升学生就业和人才培养模式改革三个方面探讨"工商融和"的纺织专业高技能人才建设目标。根据区域纺织经济发展对复合型专业人才的需求为出发点,主要从纺织类专业及方向的设置与调整、课程体系建设、师资队伍建设、校企合作与实训基地建设、校园文化建设等几个方面探讨如何建设基于"工商融和"复合型的纺织类专业高素质高技能人才。     

基于产教融通的"学校-基地-企业"渐进式服装设计人才培养模式创新与实践

该项目以培养"工匠精神"为核心,以优化实践动手能力,增强百花齐放、互补共生的"蓝田能工巧匠"高级技师团队,以及标准化、项目化的课程为重点,以与纺织服装行业的主流企业合作共赢为基础,以在纺织服装商圈内建设产教融合的基地平台为保障,创建并实践产教融合"学校-基地-企业"渐进式人才培养模式.经过探索与实践,项目取得了显著的成效,有效解决了产业和教学契合不紧密,学生由学校直接跨入企业专业能力的不适应,企业参与校企合作积极性不高,人才培养目标宽泛,专业定位模糊不清,同质化严重,教学内容和条件滞后、跟不上产业发展要求等高职校企合作人才培养的关键问题.     

浅析纺织职业教育产教融合存在的问题与建议

纺织职业教育产教融合是培养现代纺织专门人才和纺织行业转型升级的必由之路,文章从分析纺织专业链与纺织产业链难以衔接、纺织课程与纺织企业岗位不匹配、职业教育政策实施相对滞后导致纺织企业参与热情降低三个方面阐述纺织职业教育产教融合中存在的问题,从强化国家层面的指导与协调来明确企业在产教融合中的法律地位、完善与推广"行业学院"人才培养模式、改进纺织职业院校办学水平评估制度、鼓励民间资本参与举办纺织职业教育四个方面,阐述解决当前纺织职业教育产教融合中的问题。     

高职院校工作室项目课程开发研究与实践——以中山职业技术学院沙溪纺织服装学院工作室为例

本文是根据中山职业技术学院2013年度重点教研教改项目:基于高职二级学院校企合作工作室项目课程开发研究和实践(编号:JYA1303)研究成果形成的理论性观点。文中针对我国高职院校校企合作最突出的"校企合作项目与专业课程教学有效融合难"的问题进行研究,探索有效解决办法,并通过其二级产业学院—沙溪纺织服装学院的校企合作工作室项目课程开发与实践过程举措,即:依托产业需求定专业目标方向;根据企业岗位能力需求建专业课程体系;依据课程教学目标引进校企合作项目;结合校企合作项目建立项目工作室及配套管理机制;以工作室项目为载体开发课程教学资源;通过项目课程开发促进教师与企业协同育人和创新,构建形成"产教融合、学做一体"职教办学特色,为高职院校校企合作项目与课程教学有效融合提供可借鉴的创新思路。     

基于产教融合的产业学院纺织服装类人才培养研究——以时尚产业学院为例

产业学院是产教深度融合的积极探索,是产业链、教育链、人才链和创新链的网络联结点,是有效融合成校企协同育人有机体。文章通过对龙渡湖时尚产业学院的分析与研究,对产业学院的管理机制、运行机制和教学管理机制做了进一步的探索,结果表明,时尚产业学院为纺织服装产业结构转型升级和区域经济结构调整提供了智力保障,成为高职教育纺织服装类人才培养的新渠道。     

纺织工程专业创新应用型人才培养体系的构建与实践

面对现代纺织产业发展需求,文章通过对纺织工程专业创新应用型人才培养方面存在问题的梳理,搭建了“五位一体”的应用型创新人才培养平台,重构了纺织工程专业实践应用型人才课程体系,创建了“两团队、六融合、八平台”学科竞赛体系,形成了“产教融合、协同育人”双轨制育人模式,引入渐进式的双创助推实践活动,深度融合了实践教学、学科竞赛、校企融合、双创创新,形成了较为全面的创新应用型人才培养体系,为我国纺织工程领域的人才培养提供基础和支撑。     

中美纺织服装外贸基于引力模型的研究

以贸易引力模型为基础,结合中国实际情况,构建出中国纺织服装贸易的引力模型。通过该模型对中关两国纺织服装贸易进行分析得出：截至2011年,人民币汇率是影响两国纺织服装贸易额的主要因素,而金融危机的影响程度较小。     

探索校企合作模式 培养现代纺织技术专业学生的职业能力

探讨纺织职业教育校企合作联盟和现代纺织技术专业教学指导委员会的建立、＂订单＂培养模式、实训基地建设、顶岗实习、产学研合作等问题。校企合作极大地促进了现代纺织技术专业高职学生职业能力的形成,为培养纺织类高素质、高技能人才探索了一条校企合作之路。     

加强实践基地建设提升纺织专业硕士的培养水平

以河北科技大学纺织服装学院校企合作实践为例,以实践基地为发展平台,以"双导师模式"为依托,对实践基地建设在培养纺织专业硕士研究生创新能力模式上进行了探索。实践证明学校创新方法与基地实习实践的有机结合是提高专业硕士培养水平的有效途径。     

中国纺织服装业国际竞争力比较

WTO以后，世界纺织服装贸易格局发生了深刻的变化，而我国的纺织服装业也受到了来自发达国家与发展中国家的双重夹击，所面临的贸易环境日益严峻。基于进出口数据，运用国际市场占有率、贸易竞争指数、显示性比较优势指教对我国纺织服装业的国际竞争力进行了分析。并与其它纺织服装贸易大国进行了国别比较。最后提出了进一步提升我国纺织服装业国际竞争力的对策。     

“工商融合”视角下纺织服装产业技能人才的培养

在供给侧结构性改革的背景下,纺织服装产业链之间的关联度与集约化程度不断提高,产业对"能工会商"复合型技能人才的需求与日俱增。以纺织服装专业为特色的高职院校需在人才需求调研的基础上,整合纺织服装专业与商科专业,确定"工商融合"复合型技能人才培养目标及定位,构建"工商融合"复合型专业课程体系,同时依托校内外综合实训基地,开展"工商融合"型课程教学改革,从师资力量、实训基地建设、教学资源共享、质量评价等方面构建复合型人才培养体系。     

实践基地在纺织学科专业硕士研究生培养中的作用

以河北科技大学纺织服装学院为例,介绍校企合作,充分发挥实践基地的作用,以"双导师"为依托,对纺织学科专业硕士研究生培养的实践进行探索,同时证明学校教学与基地实践有机结合是培养专业硕士研究生的有效途径。     

我院纺织工程专业教学改革的探索

一、纺织工程专业教学改革的国内外现状与趋势鉴于现代纺织工业多技术交叉渗透发展,国内外纺织工程专业教学改革从培养模式、知识结构、培养目标上对传统纺织工程专业进行了改造,主要体现在:1.从培养传统的技术应用型专门化人才转变为创新复合型科技开发和管理经营型通用人才。2.将纺织与材料、轻化工、信息技术、服装、管理与商贸等学科进行融合,拓宽知识面,增强通用性。3.密切跟踪国际相关学科的科技发展动态,及时更新教学内容,使学生的知识培养与科技发展同步。4.充分体现现代科技手段的应用及学生创新能     

“纺织之光”2015年度中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖获奖成果巡礼（五）

根据国家“卓越工程师培养计划”的要求,天津工业大学坚持以学生为主体、实践为重点、校企协同育人为关键的思路,在行业指导、企业参与的基础上,以纺织工程专业针织与针织服装专业方向为试点,对纺织工程专业“卓越工程师”人才培养方案和培养模式进行了研究与实践,显著提升了学生的实践创新能力,满足了当前行业、企业对创新型纺织人才的需求。     

纺织科学研究

正《纺织科学研究》杂志创刊于1984年,专注行业30余年,是由中国纺织工业联合会主管,中国纺织科学研究院有限公司主办的纺织专业期刊,国内外公开发行,每月5日出刊。杂志致力于推进科技与产业的融合,为科技成果产业化搭建平台。内容贯穿科技创新的全领域和全过程。在确保权威性、专业性、可读性的基础上,杂志形成内容丰富、前瞻性强、观点鲜明、形式简约的风格。包括图闻、前沿、头条、深度、专题、动向、百科、学术等具有影响力的精彩版块,倾力打造最实用的纺织专业媒体。期刊全文被"知网" "超星" "维普"收录。发行网络覆盖纺织产业上下游,以及行业协会、科研机构、大专院校等,重点关注纺织科技领域研发与产业化的全过程。     

纺织经济

正中国2014中国纺织学术年会10月将召开为推动纺织工业进入创新驱动的发展轨道,促进行业可持续性发展,在中国纺织工业联合会指导下,由中国纺织工程学会主办、中国纺织信息中心协办的2014届学术年会以"跨界融合,智能纺织"为