现代远程教育发展及电子学习简论

远程教育是集教育学、教学系统设计、通信技术、终端设备研究于一体,将学生与教师、学生与学习小组分开,但仍然保持教育过程完整性的远程教学学习模式.计算机技术和互联网的发展给远程教育带来了变革和创新,使得远程教育的形式多样化,目前最普遍的远程教育形式是电子学习.对远程教育的发展历史,使用技术情况及不同模式进行了研究和论述,对目前最新的远程教育形式电子学习进行了讨论.     

远程教育与终生学习

终生学习是人生学习过程中连续不断的活动,贯彻了从生命开始到结束的全过程,对每个人而言,不仅需要在就业前接受教育和培训,在就业后仍然需要不断地接受教育和培训,更新自己的知识,以使跟上时代的步伐。通过现代远程教育这一模式,会提供了一个良好的终生学习平台,全面提高受教育的素质,促进社会的进步和发展。本人对远程教育在终生学习中的作用展开讨论。     

在基层电大开展研究性学习的探讨

网站是基层电大开展远程教育的技术基础，也是开展研究性学习的技术支持。本为基层电大研究性学习的开展，在技术层面和教学方法策略上作了探索，并讲了应注意的4个问题。     

谈远程教育在现代教学中的应用

远程教育是现代教学的主要形式之一,在现代教学模式中起着积极的作用.文章介绍了现代远程教育的发展现状,阐述了远程教育的特点,根据教师与学生关系,重点论述了远程教育在现代教学中的应用过程.     

基于流媒体技术的远程教育体系

随着现代信息技术的发展，构建开放的学习体系和终身教育体系的需求日趋迫切，而远程教育无疑是教学改革的一个突破点。本文介绍了流媒体关键技术，并且设计了基于该技术的远程教育体系模型。     

基于数据挖掘的远程教育课程资源评价研究

各高校都在大力推进现代远程教育的核心资源——课程资源的建设,但建成资源的质量不容乐观。这和网络课程资源的评价体系针对性不强、评价方法落后有一定关系。在此提出将数据挖掘的一些理论和方法应用于评价指标体系建设和评价方法应用,以提高网络课程资源评价的合理性和科学性。研究结果表明,所提出的模型和方法具有较强的操作性。     

论现代远程教育平时作业设计及管理

现代远程教育中的平时作业是其教学管理过程中的一个重要环节.根据现代远程教育教学的特点,针对目前学生平时作业中存在的问题,对平时作业的设计、监控及其评价等提出了设想与建议.     

MOOC对现代远程教育校外学习中心质量提升的影响研究

我国现代远程教育发展到现在,已取得了很多教学经验和成果,然而,作为一种依赖于信息技术为主要教学工具的教育模式,应该对教学资源建设、教学管理模式、教学技术方法等进行持续的研究和创新。文章通过对当前高校远程教育校外学习中心存在的问题进行分析,结合MOOC课程模式,从教学资源整合和共享、教学过程管理、教学互动机制设计、教学考核方法、师资队伍建设等方面进行了研究,探讨了将MOOC模式引入到当前高校远程教育校外学习中心的管理过程中去,以期在此基础上进一步提升校外学习中心的教学质量和学员的学习效果。     

现代远程教育学习支持服务的问题与解决策略研究

当今信息化高速发展,对现代远程教育提出了更高的要求.当前远程教育领域探讨最为热点的问题就是学习支持服务的研究.文章以提高学习支持服务质量为出发点,阐述现代远程教育学习支持服务的现状,产生的新问题,解决的新策略和对未来发展的展望.     

基于构建主义的Internet远程教育浅析

通过对Internet网在远程教育中创造了建构主义学习环境，远程教育应用技术和Internet网对教与学的要求几方面阐述了Internet网在远程教育中的优越性，它能在远程教学远程中提供更多的信息，资源共享。在教与学中通过异步交互方式使远程教育在一定程度上再现了面对面的交流优势。     

我军装备采购人员远程教育训练系统建设探析

在分析美国国防采办人员远程教育和我军采购人员远程教育现状的基础上,对我军装备采购人员远程教育训练系统进行需求分析,提出我军装备采购人员远程教育训练系统的建设目标。     

网络环境下PowerFlex40变频器控制实验开发

以变频器网络化控制为背景,设计了PowerFlex 40变频器在工业三层网络中的组态结构。基于PowerFlex40变频器的网络通讯功能以及以太网与工业网络结合的优越性,实现了数据的远程监控及参数在线优化功能,并结合实际工程应用开发了PowerFlex40变频器控制电机变频调速的综合实验。     

网络环境下知识组织方式研究

根据网络环境下知识组织方式的自动化、智能化程度,把目前知识组织方式划分为人工化、程序化、智能化3种类型,并选取相应的应用典型加以说明,得出了相应的结论。     

网络环境下读者满意度评价模式

图书馆服务应重视对读者满意度的研究,读者对图书馆的满意与否是评价图书馆工作的重要指标,本文对网络环境下读者满意度评价的意义、读者满意度评价的指标体系和读者满意度评价的模式进行了探讨.     

分布式光伏电源接入对配电网可靠性的影响研究

随着大量分布式光伏电源的接入,传统配电网的拓扑结构和潮流运行会发生很大变化,且光伏电源的不同运行配置也会对配电网可靠性产生不同的影响,因此有必要对分布式光伏接入配电网后的运行可靠性进行准确的评估和分析. 本文采用网络分区和蒙特卡洛法相结合的评估算法计算了分布式光伏电源接入配电网前后的可靠性指标,分别研究了分布式光伏电源在接入位置、接入容量、并网方式和运行模式不同时配电网的可靠性程度,并对可靠性结果进行定量定性分析,从而研究分布式光伏电源在不同运行配置下对配电网可靠性的影响,为分布式光伏电源接入配电网的选址提供一定的理论依据.     

校园网络环境建设研究

校园网络环境建设是新时期各高校,尤其是应用型高校建设和发展中的一项重要的基础性建设项目,也是优化教育资源、改进教学模式,提高教学和管理水平,实现教学现代化,管理现代化、信息资源共享化、办公自动化以及信息交换高速化的重要前提,本文围绕应用型高校校园网络环境建设的内涵、原则、结构、以及组织实施和管理等一系列问题展开了深入探讨,目的是为应用型高校校园网络环境的建设提供可资借鉴的理论和方法上的基本框架。     

基于BP神经网络的城市道路交通安全评价研究

在综合分析国内外交通安全评价研究的基础上，针对我国城市道路交通安全的现状及存在问题，提出了采用基础数据、交通安全管理、公众安全评价3个方面共13项指标组成的面向城市交通安全可持续发展的评价指标集，构建了基于BP神经网络的评价模型，并结合算例详细分析了其计算方法．该方法对于提高交通管理部门的管理和决策水平具有指导作用．     

环境友好的非等温反应器网络综合研究进展

化学反应器是过程工业中最重要的单元装置 ,由其组成的系统决定了全流程的特性。为了实现清洁化工过程设计 ,以废料最少为优化目标 ,致力于反应器系统的研究 ,探索处理反应器网络综合问题的新策略具有十分重要的理论意义和现实意义。综述分析了环境友好的非等温反应器网络综合的研究进展 ,指出了该领域的进一步发展趋势     

网络环境下教学设计理论体系的研究与实践

根据网络课程的特点,引入工作过程系统化教学设计理论,研究网络环境下教学设计的要素、过程以及需要注意的问题。在实际设计开发网络课程的经验基础上,对比网络教学与常规教学的异同点,构建一套网络课程教学设计的理论体系架构。     

基于神经网络与专家系统的智能评估系统

在智能评估系统中单独使用神经网络或传统专家系统技术都有其局限性,二者必须相互取长补短.将神经网络与专家系统相结合是开发智能评估系统的一条比较实际的途径.采用相对独立法,应用黑箱模块结构形成了一种新的智能评估系统结构框架,并据此原理提供了一种开发更接近人类思维过程的智能评估系统的编程实现方法.