"电力电子技术"课程建设探索与实践

"电力电子技术"课程是电气工程及其自动化等"强电"专业的专业基础课和主干课程,在专业培养方案及课程体系中具有重要的地位.本文结合南京邮电大学自动化学院电气专业的建设与发展,对电力电子技术课程的教学内容、教学方法、实践教学环节等进行了分析和探讨.     

"电力电子技术"课程教学实践改革的探索

随着电力电子技术的迅速发展,"电力电子技术"课程的教学内容也在不断更新,而该课程的课时并没有随之增加.如何使授课内容紧跟电力电子技术的最新发展趋势,使学生学到在将来的工作岗位中真正有用的最新知识,对"电力电子技术"课程适时地进行教学改革变得尤为迫切.本文结合笔者多年的教学与科研实践,从教学内容、教学方法和手段两个主要方面探讨了"电力电子技术"课程教学改革的一些措施.在改革教学内容及教学方法的同时也对"电力电子技术"任课教师的任教能力提出了一些新的要求.     

以"工程应用"为载体的电力电子课程开发与实践

本文从电力电子技术课程教学的现状出发,提出电力电子课程改革的必要性,介绍了基于工程应用为载体的课程项目的开发思路和过程,总结了实践中存在的问题.     

"电力电子技术"双语教学的实践与分析

本文介绍了在电气技术及自动化专业中开设的"电力电子技术"课程的双语教学实践过程,探讨了教学过程中存在的问题和一般规律,总结了双语教学的效果和检验方法,并提出了"电力电子技术"课程双语教学的改进意见.     

"电力电子技术"课程理论实践一体化的探讨

电力电子技术课程是电类专业的一门专业技术课程,在专业培养计划中占有重要地位,本文针对目前教学与实践脱节的情况结合信阳师范学院物理电子工程学院(以下简称我院)电力电子技术课程教学改革情况,从教学体系、实验教学、教学内容、教学方法和手段等方面就理论实践一体化问题进行了分析和讨论.     

基于实际情况的"电力电子技术"课程教学改革

基于本校"电力电子技术"课程的教学对象、选用教材、实验条件等方面的实际情况,采取了一些因地制宜的教学改革.针对电力专业学生的特点与需求,调整教学重点,重点讲授与电力系统相关的电力电子技术;针对选用教材的部分内容与实验指导书内容不相符,变更部分教学内容,以实验指导书内容为主;针对电力电子技术实验室条件的限制,改变实验理论介绍的教学地点,部分内容移到教室里完成.通过初步实践,这些教学改革都取得了较好的效果.     

国内外“电力电子技术”课程教学研究

随着功率半导体器件制造技术和计算机控制技术的发展,电力电子技术的应用范围日益广泛。"电力电子技术"课程在电气工程专业教学中占据重要的地位。在"电力电子技术"本科课程设置、教学内容、教学方法、实验手段等方面对国内外几所大学进行了比较,对其特点进行了分析,以期为"电力电子技术"课程的教学提供一定的借鉴和启示。     

基于EDA的"电子技术基础"课程的改革探讨

本文分析了"电子技术基础"课程教学的现状,指出传统教学方法的弊端及将EDA技术引入"电子技术基础"课教学的必要性.通过两个实例介绍了EDA技术在"电子技术基础"课程中的应用.采用了新的教学方法的课堂教学表明:借助EDA技术可以帮助学生加深理解该课程的主要内容,从而提高教学效果.     

基于信息技术的"电子技术"课程教学改革与实践

根据目前"电子技术"课程教学方面的主要问题,将多媒体技术、Multisim仿真软件、网络等信息技术与"电子技术"课程整合,经过几年的教学实践,收到了良好的效果,充分调动了学生学习的主动性.     

"电力电子技术"课程教学改革的探索和实践

教学改革是一项长期的教学研究工作.在"电力电子技术"课程中,结合教学实践,从教学内容、教学方法和教学手段、实践环节等方面探讨了本课程的教学改革.     

浅谈电力电子技术教学方法改进

本文首先介绍了目前电力电子技术课程教学现状及其教学方法,根据几年来对本课程的教学实践与探索,针对存在的教学问题相应地提出了一些具有参考价值的教学新方法,以便更好地提高学生学习和应用专业知识的能力。     

基于MATLAB的“电力电子技术”教学模式探讨

针对"电力电子技术"课程教学过程中遇到的电路种类较多、学生难以理解等问题,将仿真软件与课堂理论教学和实践教学相结合,倡导一种基于仿真平台的"电力电子技术"教学与实践的教学模式,实现教学手段和方法的创新。详细介绍了如何利用MATLAB/Simulink仿真软件开展理论课程和实验课程教学,学生通过仿真平台可以更全面直观深入地理解"电力电子技术"课程学习内容,将电力电子技术教学、实验及仿真有机结合起来,为课程的教与学提供了一种新的思路和模式。     

浅谈电力电子技术教学方法改进

本文首先介绍了目前电力电子技术课程教学现状及其教学方法,根据几年来对本课程的教学实践与探索,针对存在的教学问题相应地提出了一些具有参考价值的教学新方法,以便更好地提高学生学习和应用专业知识的能力.     

"电力市场营销"课程教学模式探讨

随着电力市场改革的逐步深入,电力市场营销管理工作已经成为电力企业的核心工作之一.因此.电力市场营销原理成为从事电力相关工作的重要基础."电力市场营销"是电气工程相关专业的专业选修课程,本研究在论述高等院校电气工程相关专业开设本课程的必要性与紧迫性的前提下,对目前"电力市场营销"课程教学现状展开剖析,并结合笔者的教学体会,对电力市场营销课程教学模式进行了探讨.     

“电力电子技术”教学中电力仿真软件的选择与应用

"电力电子技术"课程教学过程中,电力仿真软件发挥着重要的作用。仿真软件的类型与特点直接决定着其适用场合、仿真速度、仿真精度以及逼近实际的程度等。在不同场合下,合理选择相应的电力仿真软件将可实现更好的仿真效果。通过介绍"电力电子技术"教学中常用的几种电力仿真软件,比较它们的特点及适用性,分析了它们在"电力电子技术"教学仿真中的选择依据及应用情况。     

Simulink在"电力电子技术"课程教学中的应用

电力电子技术是一门综合性、工程性和实用性很强的课程,针对目前教学中存在的一些不足,本文提出了在电力电子技术课程教学中引入Simulink仿真工具,并通过三相电压型逆变电路的建模与仿真实例说明了用Simulink仿真电力电子电路方便、简单、快捷.可以使课堂讲解更加生动、形象、直观,也弥补了实验的不足,不但使学生加深对原理知识的掌握和锻炼了动手能力,而且可以提高学习的兴趣和积极性,培养创造能力.因此,该仿真工具在教学中具有很好的应用价值.     

基于Matlab的“电力电子技术”课程仿真教学研究

"电力电子技术"课程中电力变换主电路拓扑结构多,相关输出波形分析内容多,给课程教学及学生学习带来了很大的难度。利用MATLAB/Simulink强大仿真功能,以DC/DC变换的Buck电路为例对"电力电子技术"课程的理论教学和仿真教学,进行了详细的分析,使学生能够直观地领会和理解整个"电力电子技术"课程电力拓扑工作过程与仿真教学过程的分析方法和对比处理结果。结果表明,Matlab软件的运用能显著提高"电力电子技术"课程的教学质量,丰富教学内容,有效提高课堂的教学质量。     

“电力电子技术”课程研究性教学实践探索

随着现代高等教育的发展,研究性教学实践越来越受到关注,其中案例分析、项目教学和工程实例等方法因与实际结合紧密而得到师生的偏爱。"电力电子技术"是一门与工程实际结合十分紧密的课程,结合该课程研究性教学实践,对工程平台的选择进行了探索,并以磁浮列车供电系统作为综合性工程平台在电力电子技术教学中的应用进行了举例说明。     

PSCAD/EMTDC在"电力电子技术"教学中的应用

"电力电子技术"是电气工程及其自动化等专业的一门重要的专业课,是一门实践性很强的课程.PSCAD/EMTDC仿真软件为"电力电子技术"的教学提供了一个有效的工具,现介绍了该仿真软件的特点和功能以及如何利用软件对电力电子电路进行仿真,并以单相交流调压电路为例对其进行了仿真分析,对提高教学质量有重要意义.     

“电力电子技术”课程差别化教学模式探索与分析

培养应用型人才的普通高等学校应当根据不同专业的培养目标和应用领域更新教学内容,建立切实可行的教学模式。提出对本科阶段的"电力电子技术"教学进行研究和系统化设计,结合不同专业学生的专业背景、课程衔接和学习兴趣。详细论述了差别化教学模式在"电力电子技术"课程中的应用,为"电力电子技术"的教学改革与实践提供了一种新的思路。