基于网络的辅助教学系统的设计与实现

信息时代的到来,迫切要求我们的教育进行改革。网络远程教育以信息交流快、内容丰富、交互性强等特点作为一种新的教育模式。基于B/S结构的网络教学系统,以WEB服务器提供教学资源平台,向学生提供学习服务。本系统采用此模式,基于JSP技术,以SQL Server数据库作为后台数据库,实现对文件的上传下载,学生和教师信息的管理。该文从系统开发的角度,介绍了网络辅助教学系统的设计和实现的过程。     

基于Web的网络教学系统设计与实现

计算机网络教学已经成为现代教育技术的热点应用,网络教学系统具有不同于传统教学方法的特点和优势,它为教师和学生提供一个教与学的网络环境。根据网络教学的实际应用,论述了网络教学系统的设计原则。系统采用模块化设计,分析了各个子系统应具有的功能,最后介绍了采用Web应用程序开发技术ASP和数据库技术实现系统的方法,系统具有较强的应用前景及实用价值。     

智能教学系统中认知型学生模型的建立

在智能教学以学为主的学习模式中,学生模型是提供真正智能化指导的基础,该文提出在基于网络的智能教学系统中建立认知型学生模型的一种方法,介绍基于这种认知型学生模型的一个基于网络的小学数学智能教学系统,并对该系统的实验结果进行分析。     

基于．NET的网络教学系统的的设计与实现

本文实现了一个基于校园网的网络教学系统,采用B／S模式、ASP．NET技术结合ADO．NET访问网络数据库等进行开发。本系统集课程学习,答疑反馈和在线测试等功能于一体,是一个完整的网络教学系统,具有较强的应用价值,是课堂教学的有益补充。     

Internet中教育信息资源开发和利用研究

主要探讨如何开发基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的教学系统和建立网上教育信息数据库;开发基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的信息检索系统和建立Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网络中教育信息资源的导航库,做好网上已有信息的搜索与导航工作。     

基于Web的网络教学系统设计与实现

计算机网络教学已经成为现代教育技术的热点应用，网络教学系统具有不同于传统教学方法的特点和优势，它为教师和学生提供一个教与学的网络环境。根据网络教学的实际应用，论述了网络教学系统的设计原则。系统采用模块化设计，分析了各个子系统应具有的功能，最后介绍了采用Web应用程序开发技术ASP和数据库技术实现系统的方法，系统具有较强的应用前景及实用价值。     

多媒体网络教学系统的设计与实现

网络教学系统是一种新的教学系统,它的出现改变了传统教学方式,能提高教学效率和学生参加教学活动的积极性。该系统结合教学系统的客户机／服务器以及浏览器,服务器这两种模式各自的优点提出了两者相结合的教学系统结构模式,并介绍了多媒体数据库的设计。在此基础上给出了一种全新的基于多媒体数据库技术实现网络教学系统的设计方法和实现结果。系统利用Visual Basic6．0和Informix Web DataBlade作为主要开发工具进行设计开发。在系统的设计过程中,充分考虑了多媒体数据库的特点,使用了大量的图形、图像和动画,人机交互界面友好,操作简单,功能先进。     

多媒体网络教学系统的设计与实现

网络教学系统是一种新的教学系统,它的出现改变了传统教学方式,能提高教学效率和学生参加教学活动的积极性。该系统结合教学系统的客户机/服务器以及浏览器/服务器这两种模式各自的优点提出了两者相结合的教学系统结构模式,并介绍了多媒体数据库的设计。在此基础上给出了一种全新的基于多媒体数据库技术实现网络教学系统的设计方法和实现结果。系统利用Visual Basic6.0和InformixWeb DataBlade作为主要开发工具进行设计开发。在系统的设计过程中,充分考虑了多媒体数据库的特点,使用了大量的图形、图像和动画,人机交互界面友好,操作简单,功能先进。     

基于.NET实现分布式数据库查询

随着网络技术的发展,基于数据库的网络教学系统得到了广泛的发展.然而这些系统之间无法实现数据共享和信息交换,形成了一个个信息孤岛.为了整合这些系统,实现数据的共享,分布式的数据库设计成为了必然.然而由于其设计、开发、部署等非常复杂困难,在一定程度上制约了它的发展.通过对.NET的Web Services、.NET Remoting、ADO.NET等技术的研究与分析,提出了基于.NET技术的分布式数据库查询方法,实现了各个网络教学系统之间的数据共享.     

基于UML和ASP.NET的网络教学系统设计与实现

基于Internet的网络教学系统是当今教育发展的主要模式,它提供了一系列网络辅助教学的功能,解决了非面对面教学形式中学生与老师之间交流的难题。本文以UML为设计模型,采用ASP.NET技术,详细阐述了网络教学系统的设计和实现。     

基于混合P2P技术的远程教学系统的设计

传统的多媒体远程教学系统中,教学资源大多存放在中心服务器上,各分散学习点需要从服务器下载资源,服务器的性能及网络带宽将直接影响教学活动。将混合P2P技术引入多媒体网络教学中,会对多媒体的远程教育进行优化。本文设计一个基于混合P2P技术的远程教学系统,主要利用混合型P2P模型来实现视频点播和文件共享功能。     

基于CSCW的网络教学系统的设计与实现

从信息技术发展的角度出发,探讨在信息时代现有的教育观念、教学模式如何与现代的信息技术与网络技术相结合,极大限度地利用教育资源.通过分析网络学习模式,结合Agent技术提出一种建立在建构主义学习理论之上的CSCW的多元化的教学模式,并介绍了其主要功能和实现的关键技术,同时在教学资源库的查询方面提出了基于向量模型的条目匹配搜索算法,为网络教学系统的软件实现提供了一个良好的解决方案.     

多人网络虚拟现实儿童科普系统的设计研究

针对传统儿童科普教育存在的沉浸感薄弱、知识传输方式单一的问题,设计基于多人网络虚拟现实(VR)技术的儿童科普系统.系统的设计采用模块化的构建方式,主要分为网络联机模块和虚拟现实科普教育业务控制模块.在网络联机模块中,建立起服务器,教师机,学生机之间的信息通信,实现多人信息的加载和多人空间位置的实时同步.虚拟现实科普教育...     

基于ASP的网络教学管理系统分析与设计

在信息技术不断发展,网络技术与校园网技术不断成熟的有利环境下,传统教学模式难以满足人们的需求。对网络教学管理的需求及模型进行分析和研究,设计开发了基于ASP的网络教学管理系统。     

基于网络计算机基础教学的改革与实践

信息技术的发展和广泛运用,对中职院校计算机基础课程教学改革提出了新的挑战。随着课程改革全面实施,信息技术在学校教育教学中的应用也越来越普遍,同时也悄然改变着传统的学习方式。本文分析了中职院校计算机基础教学的特点和现状,详述了基于网络教学平台系统中职院校计算机基础课程的实现。最后,对基于网络教学平台的中职院校计算机基础教学模式的改革进行了探讨。     

基于PtoP技术的网络教学辅助系统的设计

介绍目前网络教学方式优缺点，提出了基于PtoP技术的网络教学辅助系统的设计及实现。这方案充分利用了PtoP技术高效、便捷的分布式共享的优点，在兼容保留目前网络教学模式的基础上赋予每个客户端更多的自由和功能，从而实现高效率、低成本的网络教学模式。     

浅谈高职课程《计算机网络技术》教学新方法

根据高职院校教育教学的规律特点、学生的现实情况及笔者从事高职教育的经验,对《计算机网络技术》课程教学做了一些方法改革,实践证明,这些教学方法能够最大程度地激发高职学生的学习主动性,培养高职学生的实践动手能力、团队合作精神,提高其综合素质,为高职类的学生就业和立足社会打下坚实的基础。     

基于网络技术的现代化教学系统

基于网络技术的现代化教学改变了以往传统的教学形式,特别是计算机多媒体技术的出现,丰富了教学内容,改变了课堂教学结构,促进了教学方式和教学手段的变革。本着网络教学对现代教育理念提出的新要求,揭示了基于网络技术的现代化教学系统的建立,阐述了网络教学的组织与实施,提出了在网上开展教学的一些技术形式。     

计算机基础教学中网络化教学模式研究

随着计算机和网络为核心的现代教育技术的深入普及,网络化教学模式已经成为教育教学的热点讨论话题。文中总结了多媒体网络教学系统的特点、系统构成;分析了高校计算基础课程的特点和趋势;给出了以多媒体网络教学系统为平台的网络化教学模式和具体构建方法。     

网络安全维护的探讨

随着计算机应用科学技术的发展,各行各业基本上普及应用了计算机局域网,各个单位的局域网服务器安装了内部管理软件和办公自动化软件,局域网通过局域网服务器与internet连接,从而实现了整个系统的资源共享。它具有传输速率高、覆盖范围小、误码率低、易于实现和扩充、成本低等特点,特别适合于企事业单位的信息管理、工业控制、办公自动化及网上教学,并得到了迅速的推广和应用。本文在此基础上对网络安全维护做出一番探讨。