计算机平面设计应用及创意

笔者以计算机平面设计应用及创意为主要内容进行阐述,结合当下计算机平面设计发展现状、计算机平面设计主要特点和计算机平面设计应用创意,从强化平面设计视觉效果、调整管理形式、强化成本控制效果和创造适合交流的平台等几方面深入探讨和分析。笔者的目的在于加强计算机平面设计创意的价值,为相关研究提供参考和借鉴。     

艺术设计计算机软件课程建设的探索与实践——国家精品课程“电脑平面设计”建设体会

本文以国家精品课程"电脑平面设计"的建设实践与经验为背景,论述了艺术设计软件教学和课程建设的关键问题,涉及课程背景、课程定位、教学内容、教材建设等各个方面。     

让"快乐设计"融入中职计算机平面设计教学中

教育的改革为中职教育的发展创造有利的环境,在这种情况之下,中职不断地进行生源的扩招,教学规模的不断扩大全面地提高了对中职计算机平面设计教学的相关要求.基于此,相关的计算机平面设计教师就必须要对传统的教学方法进行一系列的深入思考,然后结合实际的中职计算机教学要求和时代的要求,采取有效的方法不断地激发学生的学习兴趣,然后全面地开展"快乐设计"教学,不断的提升中职计算机平面设计教学整体的教学水平和教学效率.本文首先分析了在中职计算机平面设计过程当中有效的融入"快乐设计"的重要性,然后进一步的分析了"快乐设计"在中职计算机平面设计教学过程当中的有效应用措施.     

浅谈计算机平面设计软件的实践应用

计算机平面设计软件随着计算机技术发展而不断进步,逐渐在各设计行业中得到普及。计算机平面设计软件广泛的应用在软件业、影视业、游戏业、印刷业、企业形象设计业等多种性质的企业之中,如此一来自然会对计算机平面设计软件的设计人才提出更高的要求。因此,探讨计算机平面设计软件的实践应用意义重大。     

应用领域：短版印刷

北京彩虹印刷技术服务公司是北京地区颇具规模的一家专业制版公司,现已发展成为集平面设计、电分扫描、电脑制版、输出打样、印刷设备器材销售和计算机信息技术咨询于一体的综合性高新技术服务企业。沈志伟总工程师是一位具有三十几年行业经验的印刷专家。     

探究中职计算机平面设计专业课程教学改革

平面设计专业是根据市场需求诞生的新兴学科,已遍布电影院、广告、网站制作、室内装饰设计等多个领域。随着企业也把重点放在产品营销、广告宣传、品牌,对专门设计图形图案的人力的需求正在增加。中专的任务是为社会培养高层次,专业化的平面设计人才,但目前中职计算机平面设计的课程样式依然是老套,培养的学生难以满足企业的需求。平面设计的专业课程应当根据市场需要不断调整和改进教育的内容和方法。本文要对计算机平面设计专业课程改革的内容进行分析和参考。     

“问题解决”模式在计算机平面设计教学中的应用

针对我校当前计算机平面设计课堂教学现状,并结合自己多年教学实践与思考,根据"问题解决"模式的理念、建构原则提出了基于"问题解决"模式的计算机平面设计课堂教学的操作步骤:营造课堂氛围、创设问题情境、提出解决方案、引导解决问题、激发创新思维、强化知识理解,通过该模式在教学中的应用,会促进学生创新思维能力的提高和主动学习习惯的养成。     

平面设计软件与DICOM图像数据处理技术研究

信息时代的今天,又被称为多媒体时代、网络时代、数字时代,应用计算机已渗透到视觉传达艺术的各个领域。各种专业设计软件在现代平面设计中的广泛应用,Photoshop软件技术的形成发展推动了艺术设计的发展,同时,艺术设计的需求又推动着电脑技术的发展。在平面设计软件中运用的图像数据高速显示算法（DICOM）,使计算机技术更加促进了现代设计以及设计软件的发展。     

平面设计中的“手工活儿”——论手工元素对平面设计的影响

电脑技术迅猛发展的今天,设计师们经历了对新科技的万般迷恋,又渡过了之后的盲目抵制,终于进入了正视态度的阶段。"手工元素"这种只有在"手工"中才得以体现的情趣,是无法完全被电脑替代的,但会给设计人员带来创作灵感和丰富的认知,它犹如一座巨大的艺术宝库,其资源取之不尽,用之不竭。文章首先分析了手工元素在平面设计中地位的改变,然后阐述中国传统手工艺术的魅力,最后作者通过对手工元素渗透于平面设计的现状分析并指出存在的几方面误区。     

二维动态图形在计算机平面设计中的应用

由于传统的计算机平面设计方法,在进行计算机平面设计时对平面底纹及边框选择十分单一,因此设计视觉度低,无法实现对计算机平面的创意设计。针对这一问题,进行二维动态图形在计算机平面设计中的应用研究。在基于二维动态图形的计算机平面设计方法的研究中,首先,制作计算机平面底纹及边框,进而完成基于二维动态图形的计算机平面设计。最后通过仿真实验证明基于二维动态图形的计算机平面设计方法可以提高计算机平面的设计视觉度,实现计算机平面的创意设计。     

基于嵌入式的计算机应用专业人才培养模式的改革探索

随着我国社会经济的发展,计算机技术得到了全面普及.企业中需要大量计算机应用专业人才,这与当前高校计算机专业毕业生就业问题产生出入.经过研究发现,我国目前情况是高校培养的计算机人才技术应用能力偏低下,与企业应用型技术类人才产生差异,因此导致毕业生就业难的问题.本文针对嵌入式的计算机应用专业人才培养模式的改革探索进行分析,并提出了嵌入式应用技术人才培养教学的改革方法.     

计算机专业人才需求调研报告

根据安徽省教育厅高教处的指示,为了配合应用型人才培养的需要,针对计算机专业人才培养和需求进行调研,并对调研的数据进行汇总。根据我们对应用型人才培养的认识,对计算机专业的人才培养、专业课程设置、动手能力培养等问题提出我们的看法。     

从毕业设计反思计算机类专业实践模式的改革

针对矿井通风机故障诊断过程中样本数据有限的特点,本文提出了一种经模拟退火的粒子群算法优化的二次回归诊断方法。将样本数据分为建模数据和测试数据,测试结果表明,该方法具有适用性强、操作简单、精准度高,且无需太多样本数据等特点,值得推广。     

中职院校Photoshop教学的探索与创新

随着计算机信息技术的发展以及个人电脑的普及,运用计算机图像处理软件进行平面设计已经不再是什么新鲜的事物了。由于中职学校的学生文化知识的掌握情况普遍较低,其学习的主动性和创造性也不是很高。很多学生对于中职学校开设的Photoshop理论课程兴趣度并不高,而仅仅局限于实际的上机操作。但是一些教师在进行Photoshop教学的过程中,传统的教学思想和手段常常导致了学生只会模仿教材中的例子来进行操作,虽然一些学生的成绩比较好,但是在他们就业之后却暴露出了实际操作能力低,创新能力不足等问题。因此作为中职教师,我们必须从学生出发,对Photoshop课程教学进行改革与创新。     

浅谈DWG工程图形转换为TIF图形的技巧

在工程技术与大专院校教学中,计算机绘图软件占有重要地位。目前,在机械加工技术、计算机平面图形设计、动漫等专业教学中,均开设AutoCAD或CorelDRAW软件绘制等相关课程。本文从AutoCAD软件绘制的DWG图形入手,讨论了通过CordDRAW软件转换为TIF图形的方法与技术。     

“里特罗”风格与平面设计

“里特罗”风格的设计流派的特点是强调历史风格的复古和重构,是对欧洲20世纪上半叶的平面设计风格的复兴。“里特罗”风格既是对这个时期的风格特点的偏爱和认可,又是对当时的现代主义和国际主义中的沉闷、刻板、乏味以及过分理性的反对。由于这个风格是对20世纪20年代至30年代流行的某些平面风格的复兴及演绎,对于今天的平面设计依然有着重要的影响。     

新考纲下计算机组成原理教学探索与实践研究

在计算机专业课中,计算机组成原理是一门核心课程,是硬件基础。2009年计算机专业硕士研究生考试同以往有所改变,计算机组成原理作为一门重要的专业课在考试中占有较高的地位。在新考纲下,计算机组成原理的教学与实践问题值得探讨。文章就新考纲下计算机组成原理的教学与实践进行探讨,重点从教学内容,教学方法,教学手段和实践教学等方面提出教学的措施。     

计算机网络的安全设计和系统化管理探讨

现阶段计算机已经在各个行业中得到广泛应用,并在人们生活的各个角落中出现,随着互联网的不断普及,计算机网络的安全性问题成为越来越多人关注的焦点,所以计算机网络的安全设计意义重大。在计算机网络安全设计时应针对具体环境展开设计与研究,从而可以更好地对计算机网络进行系统化管理。本文在此背景下,从计算机网络的安全设计与系统化管理两方面对计算机网络的安全性进行探讨与分析,供相关研究做参考。     

立体化教学模式下《VB程序设计》互动教学平台的开发

Visual Basic程序设计是一门逻辑性较强、概念较多、结构相对复杂的课程,对于大学本科非计算机专业的学生来说还是比较难学的。开发了一种立体化教学模式下VB程序设计课程互动教学平台,平台以培养学生全面综合掌握VB知识为目标,丰富了课程内容的相关视频、教学课件、课后习题、程序示例代码和课程实践成果。     

分析计算机应用教学中若干普遍性问题的思考

随着信息化时代的不断发展,计算机逐渐在人们的生活中普及。随着我国科技水平的快速发展,计算机在生活中、学习中都是不可缺少的存在。在我校电大课程里计算机应用课程已经成为了一门任何专业必修的公共基础课,但也正因如此,许多的问题逐渐出现。本文结合现实实践工作所触及到的一些问题来谈谈对现代计算机应用教学的一些想法。