高职院校广告专业语文课程建设改革的探讨

现代广告实践发展到今天,其人文内涵越来越丰富,语文教育已成为广告专业能力建设的重要基础,但作为高职院校基础课的语文课还不能适应广告学科的发展。文章从高职语文课程的教学目标的定位、教材内容的选择、教学重点的确定几方面提出了高职院校广告专业的语文课程建设改革思路。     

高职院校市场营销专业人文素质教育的探讨

人文素质教育在当前高职教育中有着重要的现实意义,是当前高职教育的重要组成部分,高职学生拥有良好的人文素质,对其就业和今后的发展起着重要作用,然而高职院校在实施人文素质教育的时候往往出现一些困难,文章拟结合市场营销专业的专业特点,提出在教学中提升学生人文素质的方法和思路。     

市场营销专业学生实践能力的培养

培养营销实践能力．在市场营销专业教学中占有重要的地位．结合我校具体情况．对培养学生营销实践能力的内容、途径等．做了初步探讨．     

创新高职市场营销专业实践教学的几点思考

论述了加强高职市场营销专业实践教学的必要性和迫切性,分析了目前市场营销专业实践教学的现状和问题,提出了更新实践教学观念、整合实践课程结构、融入职业人文教育、彰显商科专业教育特色等创新高职市场营销专业实践教学的几点思考。     

提升高职学生口头表达自信力方式研究

高职院校学生的口头表达能力对于提升职业能力的重要性已被人们广泛认识,但是他们在初高中学习阶段,由于学习习惯和学习能力的原因,较少成为注视中心,演讲时往往表现出信心不足、胆怯恐惧的心理。因而,如何提高学生口头表达自信力成为演讲与口才教学过程中的重要环节。笔者结合20多年的教学经验,从加强高职学生口头表达能力自信心的角度提出切实可行的教学方法。     

高职院校市场营销专业教学改革协同运作模式研究 ——基于安徽省市场营销专业毕业生就业择业实证调研

经济的迅速发展,供给侧改革的稳步推进,需要一大批高素质营销技能型人才.高职院校市场营销专业的可持续性发展是影响销售行业高素质技能型人才培养的关键因素.通过对安徽省市场营销专业2012-2017届毕业生进行系统分析,并进行问卷调研,找出毕业生就业问题的深层次原因,进一步分析出"政行企校"对市场营销专业建设的影响要素.从而...     

高职机械专业实验教学改革探讨

在高等职业教育中,实践性教学环节在教学中占有举足轻重的地位。当下高职机械专业实验教学中存在着实验时间不够、实验教学方式陈旧、学生未成为主体、创造力受到限制等问题,改革思路是：扩大实验内涵,注重实验教学的系统、严格和完整,开放实验室,注重信息,技术设备更新等。     

高职院校市场营销专业教学改革协同运作模式研究——基于安徽省市场营销专业毕业生就业择业实证调研

经济的迅速发展,供给侧改革的稳步推进,需要一大批高素质营销技能型人才。高职院校市场营销专业的可持续性发展是影响销售行业高素质技能型人才培养的关键因素。通过对安徽省市场营销专业2012-2017届毕业生进行系统分析,并进行问卷调研,找出毕业生就业问题的深层次原因,进一步分析出"政行企校"对市场营销专业建设的影响要素。从而提出政府政策主导协同、销售行业协会引导协同、企业合作指导的协同、学校市场营销专业改革的协同等相应策略,以此促进安徽省市场营销专业的发展。     

高职院校市场营销专业人文素质教育探讨

市场营销已进入高层次文化营销时代。从事市场营销工作的专业人才既要掌握营销理论,又要具有较高的人文素质,才能适应这种营销变革的新要求。加强高职院校市场营销专业的学生人文素质教育已经成为一个亟待解决的问题。文章从人文精神对营销工作的重要性、高职营销专业人文素质教育中存在的问题、高职营销专业学生人文素质教育的内容与对策几方面作了一些探讨。     

高职院校市场营销专业的能力定位及实践实训途径

高职院校市场营销专业的能力定位是在全面掌握营销基本理论和业务知识的基础上,能策划,善调研,懂公关,会推销,求创新.相应的实践实训途径有五种,关键是营销实训.     

市场营销理论用于市场营销专业建设的思考

营销不仅仅是一种商业职能,更是一种整体思维方式认为运用市场营销理论,借鉴市场营销思维方式,指导市场营销专业建设,开展教学内容和方法的改革,对推动市场营销专业的发展、提高市场营销人才培养质量,都有很强的现实意义．     

市场营销专业双证书人才培养方案的探讨

校企合作、"双证书"制度和工学结合是高职教育人才培养特色的重要体现,简要分析了市场营销专业人才培养方案引入双证书制度的必要性,从市场营销专业建设的指导思想、校企合作共同制定人才培养方案、将职业证书培训内容融入人才培养方案、打造市场营销专业"双师型"的教学团队等方面阐述了制定市场营销专业双证书人才培养方案的总体思路。     

高职院校市场营销专业大学生就业的自我营销

面对当前就业形势,高职院校大学生就业成为一大难题。从市场营销学视角,把大学生看作是"劳动力商品",阐述高职院校市场营销专业大学生如何利用营销理论进行自我营销,最终实现理想就业。     

高职土木工程特色专业建设探讨

按照高等职业教育的特点和要求,结合教学实践,针对土木工程专业的教学改革,提出通过走出去、请进来,重实践、重应用,宽专业、活模块,多方向、勤反馈等手段;按照市场进行定位,精宁设计培养目标,制订教学计划;专业课程建设紧扣高职培养目标,突出求新、实用、综合的特点,体现先进性、合理性和实践性;采用多媒体、专业实训、现场教学等方武,构建质量保证体系,突出实践性教学环节,确保教学质量,建设特色鲜明的专业。     

浅析高职市场营销专业人才培养方案的差异化定位

针对目前高职院校市场营销专业人才培养中存在的同质的问题,结合电力行业和电力设备行业的发展特点,从人才培养目标、课程体系改革、师资队伍建设、实验实训条件建设、教学方法和手段等几个方面进行探讨,旨在对高职院校市场营销专业（电力方向）的差异化建设与改革实践提供借鉴。     

新时代高职工程造价专业学生养成教育探讨

我国经济社会发展进入新时代后,高等职业教育面临着新的机遇和挑战.通过调研数据,分析了新时代高职工程造价专业学生养成教育的外部现状和内部现状,并从外部和内部方面探讨了成因.在此基础上,提出高职院校应采取相应对策,来达到提高工程造价专业学生综合素养的养成教育目标,从而为经济社会发展提供大量优秀的工程造价专业人才.     

市场营销专业实践教学体系的改革与创新

市场营销专业实践教学是培养应用性营销人才的重要途径,在我校市场营销专业专升本的背景下,对营销专业实践教学体系进行改革与创新,就显得尤为重要。本文主要从课堂实践、校内实践、校外实践三个环节对实践教学体系进行改革与创新,旨在建立有利于培养学生专业能力和综合素质的实践教学体系。     

高职学生数学素质培养探讨

通过对高职教育的需求和高职数学教学目标的分析,主张高职数学教学的目标之一应该是培养学生的数学素质,结合四川现代职业学院在数学课程改革,阐述了一些如何培养学生数学素质的方法。     

高职市场营销教学改革与实践

随着国际、国内市场竞争的进一步加剧,经营组织及产品的营销竞争能力成为我国经济发展的一个重要因素,也对市场营销人才提出了更高的要求,实践教学是培养技术应用型人才的关键,本文围绕市场营销专业实践教学改革,努力探索高职院校培养应用型市场营销人才的实践教学模式,从培养营销专业学生的综合素质能力出发,提出以学生为主体以就业为导向进行课堂教学与实践教学相结合、讲授与讨论相结合以及教室、社会、企业、实验室、图书馆、市场共作课堂的教学改革探索观点。