体育选修课教学效果初探

体育教学的改革是学校教学改革的一项主要内容，探讨了对传统体育教学方法改革，开设选修课的合理性，介绍了在教学中取得的初步成效。     

从高校选修课的功能谈其几种基本教学方式

就高校选修课的功能和基本教学方式、进行了详细地论述。     

自动化专业选修课教学的改进和实践

自动化作为一门理论与实践紧密联系的学科,其专业选修课担负着学生基础知识进阶和综合能力培养的任务,其教学方法的改进对实现培养目标具有重要作用.以安徽大学为例,提出了自动化专业选修课的教学内容应注重跟踪前沿知识,突出应用背景.教学过程中应善于利用物理系统和仿真平台相结合来向学生展示传统控制方法与先进控制方法的联系与区别.课程考核可通过开展多样化的实验和项目设计来检验学生的学习效果.     

健美操选修课考试方法改革尝试

通过让学生自编、自练、自演的方式来考核学生对健美操学习的效果,侧重检测学生的能力和对健美操的认识。这种考核方法有利于激发学生学习的积极性,锻炼和培养学生的创新意识和能力。课程考试方法的改革要与课堂教学改革相辅相成,才能真正改善教学水平,提高教学质量。     

新时期大学体育课程内容体系的改革与实践

根据教育部2002年8月12日颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,从课程体系目标、课程体系内容结构、课程教学方法等方面进行改革实践,突出以学生为主体、健康第一的教育指导思想,优化体育课程结构,提高体育课程教育质量,构建适合新时期大学体育课程的内容结构体系。     

新时期大学体育课程内容体系的改革与实践

根据教育部2002年8月12日颁布的<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>,从课程体系目标、课程体系内容结构、课程教学方法等方面进行改革实践,突出以学生为主体、健康第一的教育指导思想,优化体育课程结构,提高体育课程教育质量,构建适合新时期大学体育课程的内容结构体系.     

大学足球选修课实践教学内容及考核方法

足球作为世界第一运动,吸引着众多大学生的积极参与。科学合理地安排大学生足球选修课的教学内容尤为重要。教学实践表明：教学内容的合理选择、练习内容的主次安排、练习要求和手段的多样化和优化考核内容,对提高教学效果和质量起着决定性的作用。     

高校体育改革必须与素质教育相适应

分析了高校体育改革中素质教育的特征；提出了高校体育教学改革密切结合素质教育的思路以及提出了高校体育对当代大学生的基本要求．     

高校选修课设置与管理

本文首先明确了开设高校选修课的三个目的，针对该目的提出选修课设置应考虑三方面：加强学生专业基础，介绍本专业最新进展；体现学科专业交叉；给理科学生开设文科课程，给文科学生开设理科课程。选修课管理应能鼓励教师开选修课，加强对选课学生的管理和提高选修课教学效果。     

加强工程实践教学 重视综合素质培养

阐述了素质教育的内涵及工程实践教学在素质教育中的重要作用。提高学生的综合素质,必须加强工程实践教学环节,改革教学内容、教学手段。     

高校网球选项课实施分层次教学的实验研究

为探讨高校体育教学改革,提高教学效果,在网球教学中尝试分层次教学实验.通过对实验结果进行统计分析,证明在教学中实行分层次教学,从实际出发,调动学生的自觉积极性,运用激励和竞争机制和合理有效的评价方法,能够很好地提高教学效果.     

影响高职女生体育选项因素的调查分析

运用问卷调查、访谈和数据统计等研究方法,对影响高职女生体育选项的因素进行调查分析.结果显示,兴趣、爱好是影响高职女生体育选项的主要因素,此外高职女生特殊的生理、心理以及师资力量、场地器材、考试标准及同学的相应行为也会造成一定影响.     

新建本科院校公共选修课管理思考

公共选修课对于优化、完善学生的知识结构,提高学生的综合素质和创新能力,培养能满足和适应社会需求的人才具有极其重要作用。但目前新建本科院校在公共选修课的教学和管理运行中还存在许多问题,文章从五个方面提出了对新建本科院校公共选修课的改进措施和建议     

在高教改革中切实加强教研室的建设

就高等教育改革中如何加强教研室建设进行了一些思考,对加强教研室建设的作用和意义进行了阐述,提出了加强教研室建设的具体措施。     

公共体育课选项教学模式的利弊分析

高校公共体育课实施选项教学，已经成为体育教学改革的必然。结合我院的实际情况，从教学实际出发，对其正、反两方面进行初步探讨，既看到了有利的一面，同时也发现了一定的弊端，以期在今后的教学工作中找到差距，弥补不足，更好地完成体育教学。     

试论高校体育师资队伍建设与体育教师基本技能要求

结合高校体育教学工作的实际,对我国高校体育师资队伍建设与体育教学基本技能进行了研究,探讨了提高我国高校体育师资队伍整体素质的基本思路和主要措施.搞好高校体育师资队伍建设是提高高校体育教育水平的关键,必须加强师资队伍的思想素质、业务素质教育,搞好学科带头人建设,抓住教学质量和科研水平提高是学校体育工作全面提高的中心工作.     

高校选修课效益研究——基于福建师范大学选修课调查分析

随着高校教育教学改革的不断深入发展,选修课已成为高校课程体系的重要一环。就目前高校选修课的选、修、教现状来看,还存在许多问题和矛盾,降低了选修课效益,不利于学生素质的提高。应对高校选修课现状进行跟踪调查分析,有针对性地提出改进措施,以对高校课程建设提供有益借鉴。     

论高职法律公选课的开发

法律素质是高职院校学生人文素质的重要组成部分。在分析高职院校法律公选课开发中存在问题与不足的基础上,提出应以提高学生法律意识和满足实际需要为原则,进行有针对性的改进和完善,包括增加法律公选课比重、规范课程的开发程序、打破课程界限,构建法律公选课程体系、实行动态开发和管理机制等。     

加强公选课建设提高公选课教学质量

阐述了加强公选课建设的重要性,分析在公选课建设过程中存在的问题,并提出相应措施,以加强公选课建设,从而促进公选课教学质量的进一步提高.